27.05.2022
| англійська мова | Українcька держава. Повторення вивченого матеріалу. Виконати завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/ksx610 . Синхронно. |
| історія України | Підсумкове узагальнення. Перегляньте відео https://youtu.be/fm2-O4lXTBE. Асинхронно |
| фізика | Тема. Розв’язування вправ Повторіть теоретичний матеріал .Виконайте завдання за посиланням. Асинхронно |
| геометрія | Тема. Розв’язування вправ Повторіть теоретичний матеріал. Виконайте завдання за посиланням. Асинхронно |
| мистецтво | |
| зарубіжна література | |
| фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. ЗРВ і спеціальні вправи. Організаційні вправи.Ріщновили ходьби та бігу. Ловіння, відбивання та кидки м’яча руками, відбивання м’яча ногами воротарем. Завдання: переглянути відео, відпрацювати запропоновані вправи. Приєднатися за посиланням до онлайн-уроку та з фізкультури: Старша школа – 27 урок на ютуб каналі junior. https://youtu.be/skZcoOh2Kq8 https://youtu.be/3s-PpMAWZ9A https://youtu.be/z4y-W6KzMFQ https://youtu.be/Nzyo9LjCO-s |
26.05.2022
| алгебра | Тема. Розв’язування вправ Виконайте завдання за посиланням. Асинхронно |
| історія України | Підсумкове узагальнення. Перегляньте відео https://youtu.be/clgWuqaMjr0. Синхронно |
| хімія | Тема: ” Зелена” хімія: сучасні завдання перед хімічною наукою та хімічною технологією. Завдання: Опрацюйте відеоматеріал https://www.youtube.com/watch?v=9VbDiddd8gY та законспектуйте. Асинхронно. |
| українська мова | Тема. Мотиваційний лист. Синхронно 1. Подивитися відео за посиланням. 2. Приєднатися до зум о 12:10 3. Написати мотиваційний лист |
| українська література | Тема. Контрольна робота. Виконати тести |
| фізична культура |
25.05.2022
| англійська мова | Україна в світі. Активізація лексичного матеріалу. Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/XEvL3iViIKY, написати вправи 1, 2, с.241-242. Асинхронно. |
| історія України | Тематичне оцінювання за розділом VI “Творення нової України”. Тестування в Classroom. Асинхронно. |
| геометрія | Тема. Аналіз підсумкової контрольної роботи. Розв’язування вправ Виконайте завдання за посиланням. Асинхронно |
| фізика | Тема. Розв’язування вправ Виконайте завдання за посиланням. Асинхронно |
| біологія і екологія |
24.05.2022
| хімія | Тема: Узагальнення знань з теми:” Хімія і прогрес людства”. Завдання: Виконайте тестування за посиланням.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5742928 Асинхронно. |
| алгебра | Тема. Підсумкова контрольна робота Повторіть теоретичний матеріал. Виконайте завдання за посиланням. Асинхронно |
| українська мова | Тема: Контрольна робота 5 Асинхронно Виконати тести |
| українська література | Тема: В.Діброва . «Андріївський узвіз» Синхронно 1. Ознайомтесь з інформацією про роман за посиланням. 2. Роман можна послухати за посиланням. |
| інформатика | Тема.Повторення і систематизація знань модуля “Основи електронного документообігу” Виконайте завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2094193 |
| географія | Тема: Провідні види економічної діяльності третинного сектору України. Міжнародний капітал в Україні. Завдання: Опрацюйте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=TFCXrLjdzFw https://www.youtube.com/watch?v=IY57HEbyRMs та параграф № 34. Виконайте тестування за посиланням.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4895393 Асинхронно. |
| фізична культура |
23.05.2022
| фізика | Тема. Види акумуляторів електричної енергії Опрацюйте теоретичний матеріал за темою, перегляньте відео за посиланням. Асинхронно |
| астрономія | Тема. Узагальнення та систематизація знань за рік Повторіть теоретичний матеріал § 1-30. Виконайте завдання за посиланням. Асинхронно |
| історія України | Узагальнення знань за розділом “Творення нової України”. Повторіть параграфи 51-58, перегляньте відео https://youtu.be/ekXROqNiAsQ, https://youtu.be/DJWTDhqAFqk. Синхронно |
| біологія і екологія | Тема: Сучасна біотехнологій та її основні напрямки Завдання: Опрацюй 44 параграф підручника або переглянь відеоурок; Виконай тестові завдання с.295 |
| англійська мова | Написання статті. Розвиток навичок письма. Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=bCBtkXTOntg, написати вправу 3, с.240. Асинхронно. |
| мистецтво | Повторення вивченого. Повторити матеріал за інформацією презентації |
20.05.2022
| англійська мова | Українcька держава. Розвиток навичок усного мовлення. Приєднатися до Zoom конференції о 09:05. Написати вправу 3, с.238. Синхронно. |
| історія України | Практичне заняття. Зовнішні та внутрішні загрози суверенітету України в умовах гібридної війни. Перегляньте презентацію https://docs.google.com/presentation/d/1qMEuGOhEWWPYIPBeVmqchZ0sckHRUBsT/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true. Виконайте письмово завдання 1-4 (слайд 2). Асинхронно |
| фізика | Тема. Рідкокристалічні дисплеї Опрацюйте теоретичний матеріал за темою. Підготуйте повідомлення про рідкокристалічні дисплеї. Асинхронно |
| геометрія | Тема. Підсумкова контрольна робота Повторіть теоретичний матеріал. Виконайте завдання за посиланням. Асинхронно |
| інформатика | Тема.Забезпечення конфіденційності електронних документів. Електронний офіс. Перегляньте відеоуроки за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=qT-lPnFXYT4. Створіть Google-документ та запишіть в ньому переваги та недоліки електронного офісу. Роботу надішліть. |
| зарубіжна література | Узагальнення і систематизація вивченого |
| фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. Олімпійська філософія та здоровий спосіб життя. ЗРВ і спеціальні вправи для закріплення техніки пересування. Відволікальні дії (фінти). Самомасаж і струшування руками і ногами. Завдання: переглянути відео, відпрацювати запропоновані вправи. Приєднатися за посиланням до онлайн-уроку та з фізкультури: Середня школа – 24 урок на ютуб каналі junior. https://youtu.be/I_9kc4nxLew https://youtube.com/watch?v=XeYtq2b8jBs&feature=share https://youtube.com/watch?v=0cargRob3JE&feature=share |
19.05.2022
| алгебра | Тема. Елементи стохастики Повторіть теоретичний матеріал п.12-15 у підручнику. Виконайте завдання за посиланням. Асинхронно |
| історія України | Розвиток спорту та здобутки українських спортсменів. Перегляньте відеоматеріал https://youtu.be/VsAEmNX-OAk. Синхронно |
| хімія | Тема: Роль хімії у розв’язанні сировинної проблеми. Завдання: Опрацюйте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=Uw6ZuTfxRM8та параграф №43. Виконайте тестування.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1736063 Асинхронно. |
| українська мова | Оцінювальні жанри (похвала, осуд, рецензія, характеристика). Збирання необхідної інформації й допоміжного матеріалу, написання, удосконалення, виголошування тексту оцінювального жанру (на вибір учня). Аналіз і самоаналіз. асинхронно 1. Опрацювати п. 57-58 (с.197-198). 2. Виконати вправу 4 (с.199-200). |
| українська література | Галина Пагутяк. “Потрапити в сад”. Асинхронно 1. Прочитати оповідання за посиланням https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=3529 2. Зробити ідейно-художній аналіз. |
| фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. Організовуючі вправи.Різновид ходьби та біг. ЗРВ і спеціальні вправи. Вправи для збільшення еластичності м’язів. Завдання: переглянути відео, відпрацювати запропоновані вправи. Приєднатися за посиланням до онлайн-уроку та з фізкультури: Старша школа – 24 урок на ютуб каналі junior. https://youtu.be/dtRZ9JCDlaY https://youtu.be/KwsMFw6EytU |
18.05.2022
| англійська мова | Україна в світі. Розвиток граматичних навичок та навичок аудіювання. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=9OjT5h2mU8Y , вивчити новий лексичний матеріал, написати вправу 2b), с.235. Асинхронно. |
| історія України | Література та мистецтво. Прочитайте параграф 57-58 (пункт 4), перегляньте відео https://youtu.be/rZzVrWvzJZ8, https://youtu.be/4h-K0uWcCV0, https://youtu.be/eoqR7N1kmio, https://youtu.be/a9uejqfOI9k, https://youtu.be/soImcvItCH8, підготуйтеся до тестування. Асинхронно |
| геометрія | Тема. Розв’язування задач Повторіть теоретичний матеріал §4-7. Виконайте завдання №25.111, 25.126 з підручника. Асинхронно |
| фізика | Тема. Прискорювачі елементарних частинок Опрацюйте теоретичний матеріал за темою. Підготуйте повідомлення про прискорювачі елементарних частинок. Асинхронно |
| біологія і екологія | Тема: Урок-конференції на тему “Сучасні досягнення генної інженерії ” Завдання: Розкрий підготовлений матеріал за обраною темою (2-3 хв.) Зустріч у zoom о 13.00 |
17.05.2022
| хімія | Тема: Роль хімії у розв’язанні продовольчої проблеми. Завдання: Опрацюйте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=w7LyU3lMo40 та параграф № 42. Виконайте тест.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1458871 Асинхронно. |
| алгебра | Тема. Інтеграл та його застосування Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням. Повторіть теоретичний матеріал у посібнику «Математика. Сучасна підготовка до ЗНО» Ю.О Захарійченко.(ст 91). Розв’яжіть завдання за посиланням. Синхронно |
| українська мова | Тема: Діалогічні жанри (бесіда, телефонна розмова, листування) Збирання необхідної інформації й допоміжного матеріалу, написання, удосконалення, виголошування тексту діалогічного жанру (на вибір учня). Аналіз і самоаналіз Асинхронно 1. Опрацювати с.194-195. 2. Вправа 4 (с.194). |
| українська література | Тема: Юрій Андрухович. «Астролог», «Пісня мандрівного спудея» Асинхронно Опрацюйте матеріал с.241-243. |
| інформатика | Тема.OCR-технології для розпізнавання паперових документів. Перегляньте відеоурок за посиланням https://youtu.be/pIriD92Gobc, завантажте на свій смартфон один із запропонованих у відео додатків для розпізнавання паперових документів та спрбуйте з ним попрацювати. |
| географія | Тема: Провідні види сучасної промисловості України. Завдання: Опрацювати відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=vNLMcFNm25A та параграф № 33. Виконайте тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1884027 Асинхронно. |
| фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. ЗРВ і спеціальні вправи для закріплення техніки пересування. Ведення м’яча. Завдання: переглянути відео, відпрацювати запропоновані вправи. https://youtu.be/KDITXFQUSHI https://youtu.be/LGUb04J0vD4 |
16.05.2022
| фізика | Тема. Мобільний зв’язок та GPS навігація Опрацюйте теоретичний матеріал за темою. Підготуйте повідомлення про мобільний зв’язок та GPS навігацію. Асинхронно |
| астрономія | Тема. Узагальнення та систематизація знань за ІІ семестр Повторіть теоретичний матеріал § 19-30. Виконайте завдання за посиланням. Асинхронно |
| історія України | Зміни в системі національної освіти. Прочитайте параграф 57-58 (пункт 3), перегляньте презентацію https://docs.google.com/presentation/d/1SmXG6gzzLP8VmqIWbc1nD6-220tkffvG/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true. Синхронно |
| біологія і екологія | Тема: Підготовка до уроку-конференції на тему “Сучасні досягнення генної інженерії ” Завдання: Підготуй повідомлення на одну із тем: 1.Принадність та жах трансгенних культур. 2.Які ризики несе в собі генна інженерія людини. 3.Досягнення регенеративної медицини в онкології. 4. Біоетичні проблеми сучасності. 5.Клонування: за й проти. |
| англійська мова | Україна в світі. Активізація лексичного матеріалу. Переглянути відеоурок https://youtu.be/VpC8h8NMbMs. Виконати завдання тестування за кодом доступу 9795579, відкривши посилання join.naurok.ua Асинхронно. |
| мистецтво |
13.05.2022
| англійська мова | Україна в світі. Приєднатися до Zoom конференції о 09:05. Написати вправи 3, 6 – с.229, 231. Синхронно. |
| історія України | Основні тенденції розвитку науки. Прочитайте параграф 57-58 (пункт 2), перегляньте презентацію https://docs.google.com/presentation/d/1NmYGMVfgr7ZWf1FsMA7tj_IKsOq87I9t/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true. Асинхронно |
| фізика | Тема. Принцип роботи цифрового фотоапарату Опрацюйте теоретичний матеріал за темою. Підготуйте повідомлення про . принцип роботи цифрового фотоапарату. Асинхронно |
| геометрія | Тема. Розв’язування задач Опрацюйте опорний конспект за посиланням. Виконайте завдання з документа1. Асинхронно |
| мистецтво | Узагальнення знань. Повторення вивченого |
| зарубіжна література | “Крадійка книжок”. Книга і Слово як символ збереження духовності в жорстокому світі. Форми оповіді. Опрацювати матеріал |
| фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. ЗРВ. Удари по м’ячу ногою з умінням розраховувати силу удару. Укидання м’яча на дальність. Ходьба з вправами на відновлення дихання. Завдання: переглянути відео, відпрацювати запропоновані вправи. https://youtu.be/eK8ehBIsIVM https://youtu.be/1hc5EEW6Q0s |
12.05.2022
| алгебра | Тема. Застосування похідної Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням о 09:10 год. Розв’яжіть завдання за посиланням. Синхронно |
| історія України | Особливості культурного розвитку України останнього десятиліття. Прочитайте параграф 57-58 (пункт 1), перегляньте презентацію https://docs.google.com/presentation/d/1k4tbPVIWSXbhthUCvHOxQgkcijEWyecO/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true. Асинхронно |
| хімія | Тема: Роль хімії у розв’язанні енергетичної, екологічної проблеми. Завдання: Опрацюйте відео https://www.youtube.com/watch?v=b8o7-6xD2FI та параграф № 44. Виконайте тестування.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8445902 Асинхронно. |
| українська мова | Тема: Інформаційні жанри (представлення, пояснення, інструкція, повідомлення) Збирання необхідної інформації й допоміжного матеріалу, написання, удосконалення, виголошування тексту інформаційного жанру (на вибір учня). Аналіз і самоаналіз 1. Опрацювати теоретичний матеріал с.189. 2. Прочитати текст вправи 2 (с. 189-192) і дайте відповіді на заитання в кінці вправи. 3. Виконати вправу 4 (с.193). |
| українська література | Тема: Оксана Забужко. «Рядок з автобіографії», «Читаючи історію». Асинхронно 1.Перегляньте презентацію за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=M9AqnnPMH70 2. Прослухайте пісню на слова Оксани Забужко https://www.youtube.com/watch?v=e5BYEHv6FgI 3. Прочитайте вірш “Читаючи історію” https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=5482 4. Поміркуйте, що хотіла сказати нам поетеса своїми віршами. |
| фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. ЗРВ і спеціальні вправи для закріплення техніки пересування. Удари по м’ячу ногою з умінням розраховувати силу удару. Укидання м’яча на дальність. Ходьба з вправами на відновлення дихання. Завдання: переглянути відео, відпрацювати запропоновані вправи. https://youtu.be/YHSbocL0uPw https://youtu.be/Hnc7v7XNYe0 |
11.05.2022
| англійська мова | Україна в світі. Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/BW5ZH0ydq70 , написати та вивчити новий лексичний матеріал. Асинхронно. |
| історія України | Релігійне життя. Прочитайте параграф 55-56 (пункти 3, 4), перегляньте відео https://youtu.be/IcFK8x53VU4, підготуйтеся до тестування. Асинхронно |
| геометрія | Тема. Розв’язування задач Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням об 11:00 год .Розв’яжіть завдання за посиланням . Синхронно |
| фізика | Тема. Запис та зчитування інформації за допомогою магнітних, твердотільних та інших носіїв Опрацюйте теоретичний матеріал за посиланням . Доповніть презентацію по темі матеріалом, знайденим в Інтернеті. Асинхронно |
| біологія і екологія | Тема: Генна інженерія людини Завдання: Опрацюй 43 параграф підручника або переглянь відеоурок; Виконайте текстові завдання с.288. Зустріч у zoom о 13.00 |
10.05.2022
| хімія | Тема: Роль хімії у створенні нових матеріалів, розвитку нових напрямів технологій. Завдання: Опрацюйте відео https://www.youtube.com/watch?v=92NG4GiiVSg та параграф № 41. Законспектуйте. Асинхронно. |
| алгебра | Тема. Похідна та її застосування Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням о10:00 год. Повторіть теоретичний матеріал у посібнику «Математика. Сучасна підготовка до ЗНО» Ю.О Захарійченко.(ст 90). Розв’яжіть завдання за посиланням. Синхронно |
| українська мова | Тема: Риторичні фігури. Градація. Порівняння Риторичне запитання. Звернення Синхронно 1. Приєднатися для зустрічі о 12:10 2. Прочитати запропоновані тексти, знайти риторичні фігури 3. Виконати тести |
| українська література | Тема: Історико-культурна ситуація наприкінці ХХ – на початку ХХІ століття. ТЛ: постмодернізм; література елітарна, масова Синхронно 1. Зустріч в зум о 12:10 2. Бесіда про сучасну літературу, постмодернізм (с.239-240). 3. Переглянути відео за посиланням. |
| інформатика | Тема. Електронний цифровий підпис. Особистий та відкритий ключі. Сертифікат відкритого ключа. Перегляньте відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=K-QPUXGImu0, знайдіть інформацію, як отримати електронний цифровий підпис та надішліть у класрум. |
| географія | Тема: Сучасна економіка України. Види промислового виробництва експортного спрямування. Завдання: Опрацюйте відео https://www.youtube.com/watch?v=SmEX2lwbypU та параграф № 29-31.Законспектуйте Асинхронно. |
| фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. ЗРВ і спеціальні вправи для закріплення техніки пересування. Удари по м’ячу на точність. Завдання: переглянути відео, відпрацювати запропоновані вправи. https://youtu.be/c8Pe3Mgth3w |
09.05.2022
| фізика | Тема. Захист навчальних проектів Підготуватися до презентації та захисту проекту на обрану тему. Синхронно |
| астрономія | Тема. Питання існування інших всесвітів. Мультивсесвіт Опрацюйте § 30. Виконайте завдання за посиланням. Синхронно |
| історія України | Євроінтеграційний поступ України: економічні та політичні аспекти. Прочитайте параграф 55-56 (пункт 2), перегляньте відеопрезентацію https://youtu.be/ZtPQdjAmZT0. Синхронно |
| біологія і екологія | Тема: Застосування методів генної та клітинної інженерії в сучасній селекція Завдання: Опрацюй 42 параграф підручника або переглянь відеоурок; Виконай завдання 7 з рубрики ” У житті все просто ” |
| англійська мова | Підсумковий урок з теми “Молодь та молодіжна культура”. Пригадати вивчений матеріал 8 розділу (с.204-226), виконати завдання тесту за кодом доступу 6233232, відкривши посилання join.naurok.ua . Асинхронно. |
| мистецтво | Подорожуємо Україною. «Як тебе не любити, Києве мій». Узагальнення знань. Синхронно |
06.05.2022
| англійська мова | Повторення вивченого матеріалу теми “Молодь та молодіжна культура”. Приєднатися до Zoom конференції о 09:05. Виконати усно завдання на с.224-225. Вправи 1, 2, с.223 написати. Синхронно. |
| історія | |
| фізика | Тема. Захист навчальних проектів Обрати тему проекту, реферату чи дослідної роботи на ст. 258 у підручнику, опрацювати матеріали та підготуватися до презентації . Асинхронно |
| геометрія | Тема. Вектори та їх застосування Повторіть теоретичний матеріал за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Zioo1myOQBY . Розв’яжіть завдання за посиланням . Асинхронно |
| інформатика | Тема.Електронний документ, його ознаки та правовий статус. Електронний документообіг Перегляньте відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=k-uoveHg81I Виконайте тестування за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3821054 |
| зарубіжна література | Образи «маленьких людей», які опинилися в умовах фашистської системи. Викриття згубного впливу нацизму в романі «Крадійка книжок». Ідеї людяності, добра, порятунку життя й культури.Опрацювати матеріал, виконати завдання. Д/з. Знайти елементи інтертексту в романі (уривки з «Словника й тезауруса Дудена», книга Макса Ванденбурга) |
| фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. Організаційні вправи Різновид ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Елементи гри воротаря.Організаційні оборони проти швидкого нападу.Самомасаж. Завдання: переглянути відео, відпрацювати запропоновані вправи. https://youtu.be/y6-EBTStV9g https://youtu.be/qoTDa09BqCE https://youtube.com/watch?v=iB6D1o1WDbo&feature=share |
05.05.2022
| алгебра | Тема. Арифметична та геометрична прогресія Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням о 09:15 год. Опрацюйте відео за посиланням. Розв’яжіть вправи № 24.124, 24.127(2), 24.132. Синхронно |
| історія України | Спроби мирного врегулювання. Мінські домовленості. Прочитайте параграф 53-54 (пункт 3), перегляньте відео https://youtu.be/Ih4dMACbxDw. Асинхронно |
| хімія | Тема: Самостійна робота. Завдання: Виконайте тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6558569 Асинхронно. |
| українська мова | Тема. Риторичні фігури. Антитеза. Повторення. Синхронно 1. Переглянути відео за посиланням https://lms.e-school.net.ua/courses/course-v1:UIED+Ukrainian-language-11th-grade+2020/courseware/540384af866048bfab4c6061f831d3f3/66464a4b789147bf82970a42b076bea0/1?activate_block_id=block-v1%3AUIED%2BUkrainian-language-11th-grade%2B2020%2Btype%40vertical%2Bblock%403578a7e681c04d8da02d84d0b0c59379 2. Виконати тести в гуглформі. |
| українська література | Тема. Урок літератури рідного краю №2. Письменники рідного краю. Синхронно 1. Прочитайте твір (чи то поезію, чи то прозу) одного з волинських письменників. 2. Проаналізуйте його ідейно-художній зміст. 3. Враження запиши в зошит у вигляді вільного есе. Успіхів 🙂 |
| фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. Організаційні вправи Різновид ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Організація швидкого нападу Вправи для збільшення еластичності м’язів. Завдання: переглянути відео, відпрацювати запропоновані вправи. https://youtu.be/SSQWNo37Iro https://youtube.com/watch?v=c3EqqEDEugM&feature=share |
04.05.2022
| англійська мова | Герундій чи інфінітив. Повторення граматичного матеріалу теми. Пригадати граматичний матеріал, переглянувши презентацію https://drive.google.com/file/d/1nBh10ZCYyCTcgcTy3Sh3OnaSLQk8lD4O/view?usp=drive_web&authuser=0 , виконати завдання за посиланням https://www.liveworksheets.com/lx2816371py . Асинхронно. |
| історія України | Російська агресія на сході України. Прочитайте параграф 53-54 (пункт 2), перегляньте відео https://youtu.be/y5SLxghpBfw. Асинхронно |
| геометрія | Тема. Вектори та їх застосування Перегляньте навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=22K491v7RqI . Розв’яжіть завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/zzf446 . Асинхронно |
| фізика | Тема. Контрольна робота з теми «Атомна та ядерна фізика » Повторіть теоретичний матеріал п.36-43 у підручнику. Виконайте завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/mdn457 . Асинхронно |
| біологія і екологія | Тема: Значення для планування селекційної роботи вчення М. І . Вавилова про центри різноманітності та походження культурних рослин, закону гомологічних рядів спадкової мінливості Завдання: Опрацюй с.258, 267 підручника або переглянь відеоматеріали; Назви 7 найпоширеніших рослини твоєї місцевості та центри їх походження. |
| історія України | Добровольчі батальйони. Волонтерський рух. Перегляньте відео https://youtu.be/MlRYmAhV5EQ, підготуйтесь до тестування. Синхронно |
| фізична культура |
03.05.2022
| хімія | Тема: Генетичні зв’язки між класами неорганічних речовин. Завдання: Опрацювати відео https://www.youtube.com/watch?v=Z91k7-8xYWA Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8358660 Асинхронно. |
| алгебра | Тема. Нерівності та системи нерівностей Повторіть теоретичний матеріал у посібнику «Математика. Сучасна підготовка до ЗНО» Ю.О Захарійченко.(ст 58), перегляньте уважно навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=yT5ujCZV1m4. Розв’яжіть вправи № 24.81(3, 4), 24.83(3,6), 24,84. Асинхронно |
| українська мова | Тема: Практична риторика. Засоби мовного вираження промови. Метафора, метонімія, їхня роль у мовленні Повторити визначення метафори та метонімії за посиланнями. Виписати в зошит приклади метафори та метонімії. |
| українська література | Тема: Василь Стус. «Господи, гніву пречистого…». Екзистенційна (буттєва) проблема вибору, віра в себе, надія на здолання всіх перешкод. Упевненість у власному виборі. Приклад великої мужності й сили духу ТЛ: екзистенційні ідеї в художньому творі 1. Переглянете відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=YwNBtZDlztc 2. Одну зпоезій В.Стуса вивчіть напам”ять. Відео надішліть мені для оцінювання. Успіхів:) |
| інформатика | Тема. Комунікаційні технології Переглянути презентацію за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=ZVMm4sMfDt4, написати та оформити згідно вимог реферат на тему “Комунікаційні технології” |
| географія | Тема: Загальні суспільно-географічні закономірності світу. Самостійна робота. Завдання: Виконати тестування за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2449957 Асинхронно. |
| фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. Організаційні вправи Різновид ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Уміння розрахувати силу удару по м’ячу ногою. Укидання м’яча на точність. Завдання: переглянути відео, відпрацювати запропоновані вправи. https://youtu.be/bFwULA-pbi0 |
02.05.2022
| фізика | Тема. Розв’язування задач. Підготовка до контрольної роботи з теми «Атомна та ядерна фізика» Повторіть теоретичний матеріал п.36-43 у підручнику, підготуйтеся до контрольної роботи. Опрацюйте завдання у документі1 . Асинхронно |
| астрономія | Тема. Пошук життя за межами Землі Перегляньте навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=9PETGhQuKm4 . Дайте відповідь на 1 та 3 контрольні питання на ст.156. Асинхронно |
| історія України | Збройна агресія Російської Федерації проти України. Опрацюйте параграф 53-54 (пункт 1), перегляньте відео https://youtu.be/x6Gy6C8fzdk. Асинхронно |
| біологія і екологія | Тема: Явище гетерозис та його генетичні основи Завдання: Опрацюй с. 263-264 підручника або переглянь відеоурок; Дай відповідь на запитання 7 з рубрики “У житті все просто ” |
| англійська мова | Інфінітив. Розвиток граматичних навичок. Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=NUdwWM_TRgs та пригадати граматичний матеріал вживання інфінітива (с.210-211), виконати завдання за посиланням https://www.liveworksheets.com/jz1470215vi . Асинхронно. |
| мистецтво | Подорожуємо Україною. Північ України. У серці України. Узагальнення знань. Асинхронно |
29.04.2022
| англійська мова | Емоційна зрілість. Приєднатися до Zoom конференції о 09:05. Написати вправу 1, с.219, виконати усно завдання на с.220-221. Синхронно. |
| істрія України | Відновлення владної вертикалі. Наслідки Революції Гідності. Прочитайте параграф 51-52 (пункт 3), перегляньте презентацію https://docs.google.com/presentation/d/14pxb4U0eZkzxBWajHccEn_mZ4PmuXQQb/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true та відео https://youtu.be/NTKINoGwOD0. Синхронно |
| фізика | Тема. Елементарні частинки Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням о 10:50 год . Перегляньте уважно відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=WlIb4buANkc . Опрацюйте § 43. Виконайте завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/mww983. Синхронно |
| геометрія | Тема. Системи координат на площині та в просторі Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням об 11:50 год. Повторіть теоретичний матеріал за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=-FWtWPTg0To. Розв’яжіть вправи № 25.57, 25.59, 25.60. Синхронно |
| мистецтво | Подорожуємо Україною. Український Південь. Східна Україна. Узагальнення знань. Опрацювати інформацію презентації. Асинхронно |
| зарубіжна література | Маркус Зузак – людина і письменник. «Крадійка книжок» – роман про Другу світову війну. Специфіка форми оповіді. Опрацювати матеріал, виконати завдання. Д/з. Усна характеристика Лізель Мемінґер. Асинхронно |
| фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. Організаційні вправи Різновид ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ.Вправи для розслаблення . Завдання: переглянути відео, відпрацювати запропоновані вправи. https://youtu.be/N0T96sLZ29s |
28.04.2022
| Військово-польові збори | Перегляньте презентацію https://drive.google.com/file/d/1t3_gd94CvOJZvpIpgS2jH0m1X3_17sBF/view?usp=sharing та відео https://youtu.be/yZO9jub_Y60, https://youtu.be/AdpCGhIjH2s, https://youtu.be/rDMtuzEy1uw. Виконайте тестові завдання https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeftZ0eF5CbpaNmNtR1JWEGxwpKaX-chs9l1O231INQ50ewWw/viewform?usp=sf_link. |
27.04.2022
| Військово-польові збори | Перегляньте презентацію https://drive.google.com/file/d/1t3_gd94CvOJZvpIpgS2jH0m1X3_17sBF/view?usp=sharing та відео https://youtu.be/yZO9jub_Y60, https://youtu.be/AdpCGhIjH2s, https://youtu.be/rDMtuzEy1uw. Виконайте тестові завдання https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeftZ0eF5CbpaNmNtR1JWEGxwpKaX-chs9l1O231INQ50ewWw/viewform?usp=sf_link. |
26.04.2022
| Хімія | Тема: Обчислення кількості речовини, маси або ов’єму продукту за рівняннями хімічної реакції, якщо один із реагентів взято в надлишок. Завдання: Опрацюйте відео https://www.youtube.com/watch?v=XQakGnWWxQE та параграф № 24. Виконайте вправу 1,2 із вкладеного файлу.https://drive.google.com/file/d/1tQexqaaKYwrTfQgTWPjzP2LsJrE0L1Ev/view?usp=drive_web&authuser=0 https://drive.google.com/file/d/1NUfd_UDxrIuTH4qCXgo-GmiXJ8Z3dNFA/view?usp=drive_web&authuser=0 Синхронно. |
| Алгебра | Тема. Рівняння та системи рівнянь Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням о 10:00 год. Розв’яжіть вправи за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/mgw728. Синхронно |
| Українська мова | Тема. Контрольна робота №5. Стилістична норма 1. Виконати тестові завдання https://docs.google.com/forms/d/1IMOjQ7-Li90rg_qbxAAmbVDnoTw69WHqKXaNpNuDwZg/edit |
| Українська література | Тема. Стоїчна українська поезія. Василь Стус. Загальний огляд творчості. Поезія Стуса – зразок «стоїчної» поезії у світовій ліриці («Крізь сотні сумнівів я йду до тебе…»). Стан активної позиції ліричного героя. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=F4_KwDqs2sE |
| Інформатика | Тема. Програмні засоби обробки документів та інформації . Види систем обробки текстів. Перегляньте відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Nb9sXlmK7ig, запишіть опорний конспект |
| Географія | Тема: Особливості населення України. Завдання: Опрацюйте відео https://www.youtube.com/watch?v=MLq5Rsdv4hc та параграф № 28 Виконайте тестування.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3684562 Синхронно. |
| Фізична культура |
25.04.2022
| Фізика | Тема. Ланцюгова ядерна реакція поділу ядер урану. Термоядерні реакції Перегляньте навчальну презентацію , опрацюйте § 42ст. Асинхронно |
| Астрономія | Тема. Імовірність життя на інших планетах. Формула Дрейка Перегляньте навчальне відео за посиланням Форhttps://www.youtube.com/watch?v=SC4dLrQogxk , опрацюйте § 30 ст. 152-154. Асинхронно |
| Історія України | Революція Гідності. Небесна Сотня. Прочитайте параграф 51-52 (пункт 2), перегляньте відео https://youtu.be/QTvgFOVB-Xs, підготуйтесь до тестування. Асинхронно |
| Біологія і екологія | Тема: Сучасні методи селекції рослин і тварин Завдання: Опрацюй 40 параграф підручника або переглянь відеоурок; Виконай завдання 1-5 с.269. |
| Англійська мова | Написання есе. Пригадати матеріал попереднього уроку (с.217-218) та написати вправу 4, с.218. Асинхронно. |
| Мистецтво | Опрацювати матеріал |
22.04.2022
| Англійська мова | Написання есе. Переглянути відеоролик за посиланням https://youtu.be/JGKzJOfMdDU або прочитати правило на с.217. Написати вправу 2, с.218. Асинхронно. |
| Історія України | Євромайдан. Прочитайте параграф 51-52 (пункт 1), перегляньте відео https://youtu.be/IwMQPhabvRo. Асинхронно |
| Фізика | Тема. Експериментальна робота № 9. Дослідженння треків заряджених частинок за фотографіями Перегляньте уважно відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=xHSvlV8cg6s . Виконайте експериментальну роботу №9 за інструкцією, що подана у підручнику на стор. 252-253. Скрін виконаної роботи надішліть у класрум. Асинхронно |
| Геометрія | Тема. Комбінації тіл Повторіть теоретичний матеріал за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=NgWpPTy2FbU . Розв’яжіть завдання за посиланням https://www.classtime.com/code/WJP9DZ . Асинхронно |
| Інформатика | Тема.Засоби створення, зберігання, обробки , копіювання і транспортування документів. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=RXNsSazdBgQ, створити кросворд на 8-10 слів , які вам запам’ятались з цієї теми та надішліть. |
| Зарубіжна література | Позакласне читання № 2. Актуальність проблематики оповідання Е. Гемінґвея «Кішка на дощі» для сучасного світу |
| Фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. Організаційні вправи Різновид ходьби та бігу. Удари по м’ячу ногою на точність.Зупинка м’яча. Завдання: переглянути відео, відпрацювати запропоновані вправи. https://youtu.be/CD8yip8vuSY |
21.04.2022
| Алгебра | Тема. Рівняння та системи рівнянь Повторіть теоретичний матеріал у посібнику «Математика. Сучасна підготовка до ЗНО» Ю.О Захарійченко.(ст 42). Виконайте завдання за посиланням https://zno.osvita.ua/mathematics/tag-linijni_kvadratni_racionalni_rivnjannja_ta_systemy_rivnjan/ Асинхронно |
| Всесвітня історія | Узагальнення до розділів “Міжнародні відносини”, “Повсякденне життя і культура”. Тестування в Classroom. Асинхронно |
| Хімія | Тема: Біологічне значення металічних і неметалічних елементів. Завдання: Опрацюйте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=uxQFTTjLHHo та параграф №30 Законспектуйте та підготуйте проєкт на тему: ” Неорганічні речовини у фармації і харчовій промисловості” Асинхронно. |
| Українська мова | Тема: Вимоги до вживання синтаксичних одиниць у різних стилях . Опрацювати п.52 (с.186-187). Вправа 7 (с.188). Асинхронно |
| Українська література | Тема: Контрольна робота №5. Літературне «шістдесятництво». Митець і суспільство. Виконати тести. Асинхронно |
| Фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. Організаційні вправи Різновид ходьби та бігу. Вправи для формування та корекції постави. Завдання: переглянути відео, відпрацювати запропоновані вправи. https://youtu.be/gZ7ZeayP17k https://youtu.be/Vw7hW3XtaKY |
20.04.2022
| Англійська мова | Проблеми молоді. Переглянути відеоролик за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=znzjRzjbM-0 Виконати завдання зі с.215-216, написати вправу 3. Записати та вивчити новий лексичний матеріал. Асинхронно. |
| Всесвітня історія | |
| Геометрія | Тема. Тіла обертання Повторіть теоретичний матеріал § 5, 6. Розв’язуйте завдання за посиланням https://zno.osvita.ua/mathematics/tag-tila_obertannja/ . Асинхронно |
| Фізика | Тема. Методи реєстрації іонізуючого випромінювання Перегляньте навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=YIOA0QeEOBg , опрацюйте § 41. Виконайте завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/vhm453 . Асинхронно |
| Біологія і екологія | Тема: Завдання та досягнення сучасної селекції Завдання: Опрацюй 39 параграф підручника або переглянь відеоурок; Виконай тестові завдання с.262 |
| Українська література | |
| Геометрія | Тема. Комбінації тіл Повторіть теоретичний матеріал § 5, 6. Розв’язуйте завдання за посиланням https://zno.osvita.ua/mathematics/tag-tila_obertannja/ . Асинхронно |
19.04.2022
| Хімія | Тема: Якісні реакції на деякі йони. Завдання: Опрацюйте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=glQxVYulsIs Виконайте завдання 1 із вкладеного файлу. https://drive.google.com/file/d/1VWQhu7z_SDLtmt1R25VWZMlWbNdoZshz/view?usp=drive_web&authuser=0 Підготувати проєкт на тему: ” Властивості і застосування карбонатів, нітратів і ортофосфатів лужних і лужноземельних металічних елементів, солей амонію. Синхронно. |
| Алгебра | Тема. Побудова графіків функцій і рівнянь за допомогою геометричних перетворень. Самостійна робота Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням о 10:00 год. Повторіть теоретичний матеріал за посиланням http://surl.li/buekn, опрацюйте вебінар за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=VNGN2Mq2J20. Розв’яжіть вправи за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/jhd046. Синхронно |
| Українська мова | Тема. Стилістичні особливості частин мови. Перегдянути відео за посиланням. Виконати тести в гуглформі. |
| Українська література | Тема.Ліна Костенко. «Маруся Чурай». Центральні проблеми: митець і суспільство, індивідуальна свобода людини. Переглянути відео за посиланням |
| Інформатика | Тема.Технічні засоби обробки документів та інформації . Класифікація офісної техніки. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=g9ZJgg8krS4 . Написати реферат на тему “Електронний документообіг” та відформатувати його згідно зразку, як у відеоуроці. |
| Географія | Тема: Україна: територія, політико-географічне положення, устрій. Завдання: Опрацюйте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=3Ei7H5x5leg та параграф №27.Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5739504 Синхронно. |
| Фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. Організаційні вправи Різновид ходьби та бігу. Прискорення та ривки з м’ячем Ведення м’яча у різні способи. Завдання: переглянути відео, відпрацювати запропоновані вправи. https://youtu.be/Ex4hGJZmQuE https://youtu.be/Y7inxrqg59k |
18.04.2022
| Фізика | Тема. Отримання та застосування радіонуклідів Перегляньте навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=9FN4KCbV3mg , опрацюйте § 41ст. 236-238. Асинхронно |
| Астрономія | Тема. Людина у Всесвіті. Антропний принцип Перегляньте навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=SC4dLrQogxk , опрацюйте § 30 ст. 150-152. Асинхронно |
| Всесвітня історія | Постіндустріальне (інформаційне ) суспільство. НТР. Опрацюйте параграф 32, перегляньте відео https://youtu.be/ZpSuPyo6SzM, підготуйтесь до тестування. Асинхронно |
| Біологія і екологія | Тема: Урок узагальнення з теми ” Сталий розвиток та раціональне природокористування ” Завдання: Повтори 32-36 параграфи підручника; Виконай тестування на сайті http://join.naurok.ua/ за кодом 3321521 |
| Англійська мова | Емоції. Розвиток навичок аудіювання. Приєднатися до Zoom конференції о 13:05. Виконати завдання зі с.213-214 у підручнику, вправу 2а) написати. Записати та вивчити новий лексичний матеріал. Синхронно. |
| Мистецтво | Здобутки українського кіно. Видатні актори: І. Миколайчук, Л. Биков, Б. Ступка. Козацький анімаційний серіал В. Дахна. Опрацювати матеріал презентації. Асинхронно |
15.04.2022
| Англійська мова | Інфінітив. Розвиток граматичних навичок. Переглянути відеоролики за посиланнями https://youtu.be/1qMbCouTfO4 , https://youtu.be/EtDqtmvPFP8 або прочитати правила на с.210-211. Написати вправи 2, 3, с.211-212. Асинхронно. |
| Всесвітня історія | Практичне заняття. Міжнародні відносини. Опрацюйте параграф 31. Виконайте письмово одне із завдань на с 224 (на вибір). Асинхронно |
| Фізика | Тема. Біологічна дія радіації Перегляньте уважно відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=DKgtAYkNYBI . Опрацюйте конспект за посиланням http://surl.li/btpql Асинхронно |
| Геометрія | Тема. Тіла обертання Повторіть теоретичний матеріал § 5, 6. Розв’яжіть вправу № 25.116, 25.119 Асинхронно |
| Мистецтво | Здобутки українського кіно. Століття українського кінематографа. Асинхронно |
| Зарубіжна література | РМ № 4. Написання аналітичного есе на основі вивчених творів. Д/з. Прочитати твір Маркуса Зузака «Крадійка книжок». Асинхронно |
| Фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. ЗРВ і спеціальні вправи для розвитку сили. Техніка прийому і пересування м’яча Удари по м’ячу. https://youtu.be/ZCtPYNmTlMc |
14.04.2022
| Алгебра | Тема. Основні елементарні функції Перегляньте відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=ciRr1XRoB5U ,та виконайте завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/qvd506 . Асинхронно |
| Всесвітня історія | Проблеми міжнародного тероризму. Прочитайте параграф 30, перегляньте презентацію https://docs.google.com/presentation/d/1QedPSa4mmp754B498Fpwbvlgi-I1oBY-/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true. Синхронно. |
| Хімія | Тема: Поняття про кислотні та лужні грунти. Завдання: Опрацюйте відео https://www.youtube.com/watch?v=bIqS6JLEuPE та параграф № 37. Підготуйте буклет: ” Дослідження рН грунтів своєї місцевості. Складання карти родючості”. Виконайте тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6131397 Асинхронно. |
| Українська мова | Стилістичні особливості засобів словотвору. Вправа 5. Синхронно |
| Українська література | Роман у віршах «Маруся Чурай». Духовне життя нації крізь призму нещасливого кохання. Знати зміст твору. Синхронно |
| Фізична культура | Тема: Модуль 2. Футбол. Особливості фізичного розвитку . Повільний біг. Організаційні вправи. Різновид ходьби і бігу. Удари по м’ячу. Завдання: передивитися відео. https://youtu.be/ZCtPYNmTlMc https://youtu.be/ooSNoi0xiGQ |
13.04.2022
| Англійська мова | Проблеми молоді. Виконати завдання зі с.208-209, написати вправи 1а, 3. Записати та вивчити новий лексичний матеріал. Асинхронно. |
| Всесвітня історія | Динаміка “холодної війни”. Прочитайте параграф 28, перегляньте відео https://youtu.be/icP1_I23dKI. Асинхронно |
| Геометрія | Тема. Многогранники. Призма Виконайте завдання за посиланням.Розв’язуйте завдання за посиланням https://zno.osvita.ua/mathematics/tag-mnogogranniki/ . Асинхронно |
| Фізика | Тема. «Експериментальна робота № 8. Моделювання радіоактивного розпаду Повторити матеріал підручнику §40. Виконати експериментальну роботу №8 за інструкцією, що подана у підручнику на стор. 250-252. Скрін виконаної роботи надіслати у класрум. Асинхронно |
| Біологія і екологія | Тема: Урок повторення Завдання: Повтори 22-30 параграфи підручника; Розкрий 3 найважливіші екологічні проблеми сучасності. |
| Всесвітня історія | Прочитайте параграф 29, перегляньте відео https://youtu.be/MOx9DqM21yw, підготуйтесь до тестування. Асинхронно |
12.04.2022
| Хімія | Тема: Мінеральні добрива. Завдання:Опрацюйте відео https://www.youtube.com/watch?v=O2gzs3GkxyA та параграф № 37 ст.173-174. Законспектуйте. Підготуйте один із проєктів: “Раціональне використання добрив та проблема охорони довкілля”, ” Запобігання негативного впливів нітратів на організм людини” Асинхронно. |
| Алгебра | Тема. Основні властивості функцій Перегляньте відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=NbY9Tc47eC8 Розв’яжіть вправи № 24.118, 24.119 та завдання за посиланням. Асинхронно |
| Українська мова | Стилістичне забарвлення фразеологізмів. Виражальні можливості фразеологізмів Виконати тестові завдання. |
| Українська література | Історико-фольклорна основа історичного роману у віршах «Маруся Чурай» Ліни Костенко ТЛ: роман у віршах Прочитати роман, опрацювати с.215-217. |
| Інформатика | Тема. Системи управління електронними документами Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=t-aqr01rFXM Створити презентацію на тему ” Системи електронного документообігу на ринку України” та надіслати вкладеним файлом у класрум. |
| Географія | Тема: Основні поняття політичної географії. Завдання: Опрацюйте відео https://www.youtube.com/watch?v=78Z5pLh5a2s та повторіть параграф № 26. Законспектуйте. Виконайте тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2883051 Асинхронно. |
| Фізична культура | Тема: Модуль 1. Легка атлетика Різновиди ходьби. Повільний біг. ЗРВ: спеціальні бігові і стрибкові вправи. Завдання: 1)Виконати комплекс ЗФП що на відео. https://youtu.be/nKOO1b7GSb0 2) Приєднатися до онлайн-Уроку 7. https://youtu.be/bpBfmekIncs |
11.04.2022
| Фізика | Тема. Розв’язування задач Повторіть теоретичний матеріал § 39, 40. Перегляньте навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=qF3ZjX9o86U . Розв’яжіть завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/ttr606 . Асинхронно |
| Астрономія | Тема. Контрольна робота №2. Наша планетна система. Сонце – найближча зоря зорі. Наша галактика. Будова і еволюція Всесвіту Виконайте завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/nhq248 . Асинхронно |
| Історія України | Тематичне оцінювання за розділом “Становлення України як незалежної держави”. Тестування в classroom. Асинхронно |
| Біологія і екологія | Тема: Концепція сталого розвитку Завдання: Опрацюй 28 параграф підручника або переглянь відеоурок; 3.Виконай завдання 7 із рубрики “У житті все просто “с.190. Урок асинхронно |
| Англійська мова | Проблеми молоді. Виконати завдання зі с.204-207 у підручнику, вправу 4 написати. Записати та вивчити новий лексичний матеріал. Асинхронно. |
| Мистецтво | Театральне мистецтво України. Новаторські експерименти видатного режисера і актора Л. Курбаса у театрі «Березіль». Опрацювати матеріал презентації, виконати завдання. Асинхронно |
08.04.2022
| Англійська мова | Повторення вивченого матеріалу. Підсумковий урок з теми “Мистецтво”. Приєднатися до Zoom конференції о 09:10. Виконати завдання зі с.200-202 та завдання тестування за посиланням у classroom. Синхронно. |
| Історія | Узагальнення знань за розділом “Становлення України як незалежної держави”. Повторіть параграфи 43-50, перегляньте відео https://youtu.be/jYE_1xQ94t4, підготуйтесь до тематичного оцінювання. Синхронно |
| Фізика | Тема. Розв’язування задач Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням об 11:00 год . Повторіть теоретичний матеріал § 40. Розв’яжіть вправу № 40(3, 6). Синхронно |
| Геометрія | Тема. Многогранники. Призма Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням о 12:00 год . Повторіть теоретичний матеріал § 4, п.16-18. Розв’яжіть вправу № 25.99, 25.101, 25.105. Синхронно |
| Інформатика | Тема.Стандарти та уніфіковані системи документації Написати реферат, або створити презентацію на тему: “Стандарти та уніфіковані системи документації” Перейдіть за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4020362 вкажіть прізвище та ім’я. Виконайте тест. |
| Зарубіжна література | Чому люди позбавлені крил? (До розуміння сутності «магічного реалізму» оповідання Ґабріеля Ґарсіа Маркеса «Стариган із крилами»). Опрацювати матеріал конспекту, виконати завдання. Д/з. Підготуватися до письмової роботи. Асинхронно |
| Фізична культура |
07.04.2022
| Алгебра | Тема. Функції Повторіть теоретичний матеріал до теми, розв’яжіть вправи № 24.152, 24.162, 24.164 та виконайте завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/mtg732 . Асинхронно |
| Історія України | Практичне заняття. Державне будівництво в незалежній Україні: особливості, здобутки, проблеми. Напишіть коротке есе на тему «Державне будівництво в незалежній Україні: особливості, здобутки, проблеми». Асинхронно |
| Хімія | Тема: Практична робота № 2. Генетичні зв’язки між неорганічними речовинами. Завдання: Виконайте практичну роботу згідно відео. Роботу пишемо на подвійних листках. Пам’ятаємо, що записуємо: тему, мету, реактиви і обладнання , висновок https://www.youtube.com/watch?v=C0PB3HnUEhw Асинхронно. |
| Українська мова | Контрольна робота. Есе “У чому полягає сенс життя людини?” Написати есе. Асинхронно |
| Українська література | Ліна Костенко. «Недумано, негадано…» – інтимна лірика як спонука до роздумів про суть кохання. «По сей день Посейдон посідає свій трон…»: мотив єднання людини зі світом рукотворної краси (мистецтво) і природою. Зв’язок із античною міфологією Прослухати вірші, проаналізувати їхній ідейно-тематичний зміст. Асинхронно |
| Фізична культура | Тема: Організаційні вправи.Різновид ходьби. Всеукраїнський урок фізичної культури, присвячений Міжнародному дню спорту на благо миру та розвитку. Завдання: перейти за посиланням і приєднатися до виконання вправ запропонованих на відео. https://youtube.com/watch?v=T9AJyS5htTs&feature=share https://youtu.be/h6i73VKCN1Q |
06.04.2022
| Англійська мова | Мистецтво. Узагальнення вивченого матеріалу теми. Виконати усно завдання на с.196-199. Написати вправи 1, 2, с.194-195. Асинхронно. |
| Історія України | Дискусії навколо геополітичного вибору України. Прочитайте параграф 49-50 (пункт 3), підготуйтеся до тестування. Синхронно |
| Геометрія | Тема. Прямі та площини в просторі Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням об 11:00 год. Розв’язуйте завдання за посиланням https://zno.osvita.ua/mathematics/tag-pryami_ta_ploshini_u_prostori/ . Синхронно |
| Фізика | Тема. Радіоактивність Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням о 12:00 год. Перегляньте уважно навчальне відео за посиланням (https://www.youtube.com/watch?v=Kza_47DWA7E ). Синхронно |
| Біологія і екологія | Тема: Червона та Зелена книги України. Чорний список видів тварин Завдання: Опрацюй 29 параграф підручника або переглянь відеоурок; Виконай тестові завдання с.197. Урок синхронно, зустріч у zoom о 13.00. |
| Хімія | Тема: Генетичні зв’язки між неорганічними речовинами. Завдання: Зустріч в ZOOM o 14.00. Виконати завдання із вкладеного файлу. Підготуватись до практичної роботи. Синхронно. |
| Фізика | Тема. Основний закон радіоактивного розпаду Перегляньте уважно навчальне відео за посиланням (https://www.youtube.com/watch?v=-QD4oeUTUuc) або опрацюйте §40. Виконайте завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/smn054 . Асинхронно |
05.04.2022
| Хімія | Тема: Генетичні зв’язки між неорганічними речовинами. Завдання: Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=XRDTYygQmZA та параграф № 40. Виконати вправу 2 із вкладеного файлу https://drive.google.com/file/d/1VKRgvKiGkmg0RRFjD8Kd7FEsZflG_1u4/view?usp=drive_web&authuser=0 Зустріч в ZOOM o 9.15. Синхронно. |
| Алгебра | Тема. Функції Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням о 10:00 год. Розв’яжіть вправи № 24.106(1, 2, 4), 24.114, 24.116. Синхронно |
| Українська мова | Стилістична роль неологізмів і застарілої лексики. Виконати тестові завдання. Синхронно. |
| Українська література | МИТЕЦЬ І СУСПІЛЬСТВО Ліна Костенко Ліна Костенко. Творчий шлях. «Страшні слова, коли вони мовчать», «Хай буде легко. Дотиком пера…» – ліричні роздуми про значення слова в житті людини, суть мистецтва, його роль у суспільстві Синхронно |
| Інформатика | Тема.Правила оформлення сторінки . Оформлення бібліографічних списків та покажчиків. Правила та вимоги оформлення письмової роботи. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=gIjCWZ4bpbU У Google-документах створити “Список використаної літератури”(за зразком , як у відео) із своїх 5 шкільних підручників. Роботу надіслати , як вкладений файл. |
| Географія | Тема: Інфраструктурний каркас глобальної економіки. Завдання: Опрацювати відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=Kxac1yJ1P38 та параграф № 25. Написати конспект і дати письмову відповідь на 2 завдання з відеоуроку. Асинхронно. |
| Фізична культура | Тема: Модуль 1. Легка атлетика. Теоретичні відомості: комплекс вправ ранкової гімнастики. ЗРВ і спеціальні вправи для розвитку швидкісно-силових якостей. Завдання: переглянути відео, виконати розвиваючі вправи. https://youtu.be/NZ6FXa3D5Ug |
04.04.2022
| Фізика | Тема. Розв’язування задач Повторіть теоретичний матеріал § 39. Розв’яжіть вправу № 39(4, 5). Асинхронно |
| Астрономія | Тема. Розв’язування задач Повторіть теоретичний матеріал §29. Розв’яжіть вправу № 7.1, 7,7, виконайте завдання за посиланням http://surl.li/breov. Асинхронно |
| Історія України | Загострення внутрішньополітичної ситуації в Україні за президентства В. Януковича. Прочитайте параграф 49-50 (пункт 2), перегляньте відео https://youtu.be/I41CIRjJSg0. Асинхронно |
| Біологія і екологія | Тема: Екологічна політика в Україні Завдання: Опрацюй 30 параграф підручника або переглянь відеоурок; Дай відповідь на запитання із рубрики ” У житті все просто” с.202 Урок асинхронно . |
| Англійська мова | Мистецтво. Активізація лексичного матеріалу. Виконати усно завдання на с.187-190. Написати вправу 1, с.186. Асинхронно. |
| Мистецтво | Театральне мистецтво України. Опрацювати матеріал презентації, виконати завдання. Асинхронно |
01.04.2022
| Англійська мова | Написання рецензії. Ознайомитися із правилами та зразком написання рецензії на с.191-193 у підручнику. Написати вправу 4, с.193. Асинхронно. |
| Історія України | Політичне життя за президентства В. Ющенка. Прочитайте параграф 49-50 (пункт 1), перегляньте відео https://youtu.be/8Drq84XYqUE, підготуйтеся до тестування. Асинхронно |
| Фізика | Тема. Енергія зв’язку атомних ядер Переглянь уважно навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=V4X2Vd4FgKY , опрацюйте §39 ст.227-229. Виконайте вправу 39(4). Асинхронно |
| Геометрія | Тема. Прямі та площини в просторі Перегляньте презентацію за посиланням. Виконайте завдання, запропоновані у презентації. Асинхронно |
| Мистецтво | Музичне мистецтво України. Музичне виконавство: Б. Гмиря, С. Крушельницька, А. Солов’яненко та ін. Поп-музика. Опрацювати матеріал презентації, виконати завдання. Асинхронно |
| Зарубіжна література | РМ № 3. Дискусія на тему «Чому людину можна вбити, але зламати – ніколи?» (Особливості системи образів повісті “Старий і море”). Д/з. Прочитати оповідання Г. Маркеса “Стариган з крилами”. Синхронно |
| Фізична культура | Тема:Організовуючі вправи. ЗРВ і спеціальні вправи для розвитку швидкості і швидкісно-силових якостей, витривалості. Повільний біг з рівномірною швидкістю. Завдання: Виконати вправи із запропонованого відео. https://youtu.be/kGQU-H-7X4Y |
31.03.2022
| Алгебра | Тема. Логарифмічні вирази Повторіть теоретичний матеріал до теми, розв’яжіть вправи № 24.168(1), 24.169(2), 24.170( 1,3) Асинхронно |
| Історія України | Президентські вибори 2004. Помаранчева революція. Прочитайте параграф 47-48 (пункт 3), перегляньте відео https://youtu.be/-vz-Cm9bX8E, підготуйтесь до тестування. Синхронно |
| Хімія | Тема: Сучасні силікатні матеріали. Завдання: Опрацювати відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=ATYnhjAmX44 та параграф №38 . Написати конспект та підготувати буклет на тему: “Фаянс, порцеляна їх використання” Асинхронно. |
| Українська мова | Стилістичне забарвлення лексики. Книжна й розмовна лексика. Оцінна лексика Опрацюйте п.47 (с.163-164). Виконати письмову роботу. |
| Українська література | Григір Тютюнник. Життєвий і творчий шлях письменника. «Три зозулі з поклоном». «Вічна» тема «любовного трикутника» в новітній інтерпретації Григір Тютюнник. «Три зозулі з поклоном». Образ любові як втілення високої християнської цінності. Роль художньої деталі в розкритті характеру, ідеї ТЛ: художня деталь (поглиблено) Перегляньте відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=22EFaHyW-Ig Прочитайте новелу “Три зозулі з поклоном” або прослухайте за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=m_VnALmc9SE Виконайте тестові завдання. |
| Фізична культура | Тема: Різновид ходьби і бігу.ЗРВ. Завдання: переглянути відео, виконати запропоновані вправи. https://youtube.com/watch?v=Gt7mPS1r5JY&feature=share |
30.03.2022
| Англійська мова | Види мистецтва. Повторення часових форм дієслова. Переглянути відеоурок https://youtu.be/TkPFk-QzAtw , виписавши новий лексичний матеріал та тренуватися у вживанні різних часових форм дієслова. Асинхронно. |
| Історія України | Практичне заняття. Інтеграція України в європейський та світовий економічний простір: виклики і відповіді. Опрацюйте даний матеріал https://docs.google.com/document/d/1Qa2JUqgti0yA5xs9CZyyYzS6-muhGLO-/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true. Письмово виконайте завдання 1-3. Асинхронно. |
| Геометрія | Тема. Прямі та площини в просторі Перегляньте теоретичний матеріал за посиланням (http://fizma.net/index.php?idi=geo/prostir ). Розв’язуйте завдання за посиланням https://zno.osvita.ua/mathematics/tag-pryami_ta_ploshini_u_prostori/ . Асинхронно |
| Фізика | Тема. Протонно-нейтронна модель атомного ядра. Ядерні сили Переглянь уважно навчальне відео за посиланням (https://www.youtube.com/watch?v=EGUS-BtOaUY ). Виконайте завдання за посиланням. Асинхронно |
| Біологія і екологія | Тема:Практична робота “Оцінка екологічного стану свого регіону” Завдання: Виконай практичну роботу на с.182 Урок асинхронно |
| Англійська мова | Види мистецтва. Розвиток навичок аудіювання. Приєднатися до Zoom конференції о 14:00. Виконати завдання зі с.183-186. Синхронно. |
29.03.2022
| Хімія | Тема: Поняття про жорсткість води та способи її усунення. Завдання:Опрацювати відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=F1seUC3-V9E та параграф № 36 .Підготувати проєкт: ” Усунення тимчасової і постійної жорсткості води”. Виконати вправу № 4 із вкладеного файлу https://drive.google.com/file/d/1NWAhcHulbEUKYIbPEUttHIaVbllsXotZ/view?usp=drive_web&authuser=0 Зустріч в ZOOM о 09.10 Синхронно |
| Алгебра | Тема. Логарифмічн вирази Повторіть теоретичний матеріал до теми – перегляньте відеоурок за посиланням ( https://www.youtube.com/watch?v=lFz1s_28qmo ), розв’яжіть вправи № 24.160, 24.167, 24.166 Асинхронно |
| Українська мова | Стилістичні особливості слів іншомовного походження. Ознайомся з теоретичним матеріалом п.46 (с.159). Усно виконай вправу 5 (с.160-161). Пройди тест за гуглформою. Асинхронно. |
| Українська література | Микола Вінграновський — поет, прозаїк, кіномитець. «У синьому небі я висіяв ліс». Інтимна лірика зб. «Цю жінку я люблю». Глибокі любовні переживання ліричного героя, передані образною символікою, символічною кольористикою (синім кольором) Прослухайте урок за посилання https://www.youtube.com/watch?v=gvKgDvGk8Oo Вивчіть напам”ят одну з поезій поетів-шістдесятників. Відео читання вірша напам”ять надішліть для перевірки. Асинхронно. |
| Інформатика | Тема.Шаблони та формуляр-зразки документа. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=OIoaGgywT64 Створити резюме у Google-документах за одним із шаблонів та надіслати. |
| Географія | Тема: Сучасні глобальні ланцюги доданої вартості. Завдання: Опрацюйте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=MVD0TziZz0w та параграф №24 . Дати відповідь на запитання після параграфу(усно). Зустріч в ZOOM о 14.00 Синхронно. |
| Фізична культура | Тема: МОДУЛЬ І. ЛЕГКА АТЛЕТИКА. Різновид ходьби.Повільний біг ЗРВ в русі Стрибки у довжину з розбігу. Завдання: 1. Засвоїти складові стрибків у довжину з розбігу, що на відео. https://youtu.be/NVG9d2K2A-M 2. Відпрацювати комплекс вправ для вдосконалення стрибків, що на відео. https://youtu.be/EAt2Q1FKYbc |
28.03.2022
| Фізика | Тема. Розв’язування задач Повторіть теоретичний матеріал п.36-38. Розв’яжіть вправи № 37(3), 38 (3). Асинхронно |
| Астрономія | Опрацюйте теоретичний матеріал тема 7 п. 2, 3. Дайте відповіді на контрольні питання ст. 111. Асинхронно |
| Історія | Відносини України з Росією. Прочитайте параграф 47-48 (пункт 2). Асинхронно |
| Біологія і екологія | Тема: Збереження біорізноманіття як необхідна умова стабільності біосфери Завдання: Переглянь відеоурок; Дав відповідь на запитання: Що може зробити людина для збереження біорізноманіття? Урок синхронно. |
| Англійська мова | Мистецтво. Активізація граматичного матеріалу. Прочитати правила на с.179-180 або переглянути відеоролик. Виконати усно завдання на с.181-182. Написати вправи 6, 7 с.182. Асинхронно. |
| Мистецтво | Музичне мистецтво України. Нефольклорний стиль М. Скорика, неокласичні камерні симфонії Є. Станковича, хорові твори Лесі Дичко. Музичний авангард композиторів-шестидесятників і модернізація музичної мови. Опрацювати матеріал презентації, виконати завдання (Асинхронно) |
25.03.2022
| Англійська мова | Види мистецтва. Активізація лексичного матеріалу. Приєднатися до Zoom конференції о 09:10. Написати вправи 5, с.175; 4, с.178. Синхронно. |
| Історія України | Міжнародні відносини України. Прочитайте параграф 47-48 (пункт 1), перегляньте відео https://youtu.be/aUI2p8lVZVQ, https://youtu.be/KjqS4Nb-qOc (детальніше про Будапештський меморандум), запишіть основні дати та події. Асинхронно |
| Фізика | Тема. Квантово-оптичні генератори (лазери) Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням об 11:00 год. Переглянь уважно навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=9l16M9jEYBU&t=29s , опрацюйте §38. Виконайте вправу 38(5). Синхронно |
| Геометрія | Тема. Розв’язування вправ Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням об 11:40 год Виконайте завдання за посиланням (https://vseosvita.ua/test/start/gfn202 ). Синхронно |
| Інформатика | Тема.Реквізити документа. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=wAUkbswqs8A та створити 6 запитань по даній темі за допомогою google-форм, у коментарі до завдання надіслати посилання на тестування. |
| Зарубіжна література | Ернест Міллер Гемінґвей. «Старий і море». Символіка образів. Образ Сантьяго. Ознаки притчі у повісті. Опрацювати матеріали (конспект, презентація), виконати завдання. Д/з. Написати оповідання із 6 слів (за повістю «Старий і море»), підготуватися до дискусії |
| Фізична культура | Тема: Різновид ходьби. Повільний біг.ЗРВ в русі; спеціальні бігові та стрибкові вправи. Завдання: переглянути відео 1 і 2. Виконати запропоновані загально розвиваючі вправи в русі на відео 1. Та рухова активність на відео 2 – Джоґінґ (Повільний біг). https://youtu.be/ltEzzJzD154 https://youtu.be/paW9fHilpL4 |
24.03.2022
| Алгебра | Тема. Тригонометричні вирази Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням о 09 :10 год. Виконайте завдання за посиланням ( https://www.classtime.com/code/N5N7V3) . Синхронно |
| Історія України | Зміни в сільському господарстві. Прочитайте параграф 43-46 (пункти 5-6), підготуйтеся до тестування. Синхронно |
| Хімія | Тема: Практична робота 1. Дослідження якісного складу солей. Завдання: Опрацьовуємо відео практичної роботи. Записуємо хід практичної роботи і рівняння реакції у зошит. Зустріч в ZOOM о 11.00 Синхронно. |
| Українська мова | Стилістичне використання синонімів, антонімів і паронімів Опрацювати п. 45. Виконати письмово вправу 5. |
| Українська література | Іван Драч – невтомний шукач нового змісту і нової форми в поезії. Переосмислення жанру балади. «Балада про соняшник» – поетичний роздум про суть мистецтва, процес творчості. Символічність образу соняшника, сонця ТЛ: балада (повторення) Прочитати с. 197-199. Письмово виконати завдання 5 на с. 199 |
| Фізична культура | Тема: Універсальний комплекс вправ для зарядки. Завдання: перечитайте поданий опис вправ і виконайте їх. |
23.03.2022
| Англійська мова | Види мистецтва. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=mEN_2qbZQps, записати та вивчити новий лексичний матеріал. Написати вправи 1b), с.174 та 5, с.179. Асинхронно. |
| Історія | Прорахунки і успіхи економічної політики. Прочитайте параграф 43-46 (пункти 3, 4), перегляньте відео https://youtu.be/E1Nauh1a8XM. Асинхронно |
| Геометрія | Тема. Геометричні переміщення Перегляньте презентацію за посиланням (https://drive.google.com/open?id=16Td3lNYlkwd4–69L-ZLdBCM2G8mJ-o5&authuser=0). Виконайте завдання у підручнику № 25.86, 25.88,25.90 та за посиланням (https://vseosvita.ua/test/start/szz646). Асинхронно |
| Фізика | Тема. Види спектрів. Основи спектрального аналізу Переглянь уважно навчальне відео за посиланням (https://www.youtube.com/watch?v=JcWh1U0o6Yc). Виконайте вправи 36(4), 37(3).Асинхронно |
| Біологія і екологія | Тема: Антропічний вплив на біорізноманіття. Проблема акліматизації та реакліматизації видів Завдання: Опрацюй 27 параграф підручника або переглянь відеоурок; Виконай тести на сайті join.naurok.ua за кодом 2750090. Урок синхронно |
| Українська мова | Асинхронно. Стилістична норма. Стилістична помилка. Стилістичне використання багатозначних слів і омонімів. Ознайомтеся з теоретичним матеріалом п.44 (с.149-150). Виконайте письмово вправу 7 (с.153). |
| Алгебра | Тема. Тригонометричні вирази Повторіть теоретичний матеріал до теми – перегляньте відеопояснення за посиланням ( https://www.youtube.com/watch?v=DGxAlPqiAGk ), розв’яжіть вправи № 24.138, 24.140(1), 24.143. |
22.03.2022
| Хімія | Тема: Середні та кислі солі. Завдання: Опрацювати відео https://www.youtube.com/watch?v=Oc0GxL2wp4c та параграф № 31,32. Виконати вправу 5 сторінка № 152. Асинхронно. |
| Алгебра | Тема. Ірраціональні вирази. Розв’язування вправ Приєднайтеся (о 10:10 год ) до відеоконференції за посиланням. Виконайте завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/fsv075 . Синхронно |
| Українська мова | Контрольна робота №3. Пунктуаційна норма. Виконайте тестові завдання. асинхронно. |
| Українська література | Синхронно.Основні відомості про Дмитра Павличка. Вірш «Два кольори», який став народною піснею. Збірка любовної лірики «Таємниця твого обличчя». Використання фольклорних, персоніфікованих образів для передачі глибокого почуття кохання (*«Я стужився, мила, за тобою…») 1. Прочитайте матеріал підручника с.194-194. 2. Додатково перегляньте інтерв”ю поета. 3. Прослухайта за посиланням пісні, написані на вірші поета. 4. Напишіть вільне есе про поезію Д.Павличка “Два кольори”, висловивши свої міркування щодо причин популярності цього твору в народі. |
| Інформатика | Тема.Стиль ділового листування. Логічні елементи тексту та порядок його викладання. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=gto0Bhfz6SU , створити тести (6 запитань)за допомогою google-форм до цієї теми. У коментарях надіслати посилання на створені вами тестування. |
| Географія | Тема: Міжнародний ринок товарів. Завдання: Опрацюйте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=ZxuVqNWiLgU та параграф 23. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1840561 |
| Фізична культура | Тема: Різновид ходьби.Повільний біг. Завдання: 1. Виконати запропоновані вправи на відео. https://youtube.com/watch?v=tz2TOMqE8YQ&feature=share https://youtu.be/SIwxMBvzso8 |
21.03.2022
| Фізика | Тема. Дослід Резерфорда. Постулати Бора. Енергетичні рівні атома Перегляньте навчальне відео за посиланням( https://www.youtube.com/watch?v=5TWSA0kp-po) або опрацюйте п. 36 у підручнику.Виконайте завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/dvg596 Асинхронно |
| Астрономія | Світ галактик. Активні ядра галактик Приєднайтеся (о 10год ) до відеоконференції за посиланням. Перегляньте навчальне відео за посиланням (https://www.youtube.com/watch?v=kWlHCB6LPSw ) або опрацюйте п.1 тема 7 ст. 99-102. Виконайте завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/hqt471 . Синхронно |
| Історія України | Практичне завдання. Основний закон України: умови створення й аналіз основних положень. 1. Опрацюйте документ 1 підручника (с. 214 – 215) і дайте відповідь на запитання Які деталі «конституційної ночі» свідчать про глибокі політичні суперечності в українській владі? Яка, на вашу думку, причина цих суперечностей? 2. Характеристика Конституції України 1996 року 1. Ознайомтеся з Преамбулою Конституції України 1996 р. за посиланням https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/254%D0%BA/96-%D0%B2%D1%80/stru#Stru та опрацюйте текст за системою запитань: Хто? Що? Коли? Де? Чому? Як? Які основні ідеї розкриває Преамбула Конституції України 1996 р.? Які зміни в республіці можна простежити за змістом преамбул до Основного закону 1978 і 1996 рр.? 2. Ознайомтеся зі структурою Конституції України 1996 р. за посиланням із завдання 1. Проаналізуйте, у яких розділах Конституції України визначено базові принципи організації вищих органів держави та місцевого самоврядування, їхні відносини та компетенцію, а також права, свободи й обов’язки громадян. Прочитайте характеристики деяких розділів Основного закону: а) містить норми, що визначають основні особисті, політичні, економічні, соціальні права і свободи громадян, гарантії їх здійснення та конституційні обов’язки людини і громадянина; б) присвячений регулюванню порядку проведення виборів і референдумів як основних форм волевиявлення; в) закріплює порядок введення в дію тих норм Конституції, які не можуть бути реалізовані негайно, та вирішення інших питань, що виникли у зв’язку з прийняттям нової Конституції; г) містить статті, що визначають основи суспільного ладу, громадянства, положення, що стосуються суверенітету України, соціального захисту громадян, екологічної безпеки, статті, що визначають державну символіку; д) присвячений порядку утворення, діяльності та компетенції українського уряду, місцевих державних адміністрацій, порядку припинення діяльності цих органів. Асинхронно |
| Біологія і екологія | Тема: Основні джерела антропічного забруднення прутнів, їх наслідки Завдання: 1.Опрацюй 26 параграф підручника ; Виконай тести с.166. Урок онлайн, зустріч у zoom о 12.15 |
| Англійська мова | Підсумковий урок з теми “Природа і довкілля”. Повторити вивчений матеріал (с.146-170), виконати завдання тестування за посиланням у classroom. Асинхронно. |
| Мистецтво | Музичне мистецтво України. Опрацювати матеріал презентації |
18 березня 2022 року
| Англійська мова | Узагальнення вивченого матеріалу з теми “Природа і довкілля”. Приєднатися до Zoom конференції о 9:15. Виконати завдання зі с.167-170, вправи 2, 4 написати. Синхронно. |
| Історія України | Конституція України 1996 р. Прочитайте параграф 43-46 (пункт 2), перегляньте відео https://youtu.be/jx9pZojuBz4, підготуйтесь до тестування. Синхронно |
| Фізика | Тема. Контрольна робота №4 Повторіть теоретичний матеріал до теми «Оптика». Виконайте завдання за посиланням . Асинхронно |
| Геометрія | Тема. Коло, круг та його елементи Перегляньте навчальне відео за посиланням (https://www.youtube.com/watch?v=SojYSsjWSe0), (https://www.youtube.com/watch?v=itRQguWjtGM). Виконайте завдання у підручнику ст. 183 вправа № 25.49, 25.52. Працюйте за посиланням (https://zno.osvita.ua/mathematics/tag-kolo_ta_krugh_mnoghokutnyky/ ). Асинхронно |
| Мистецтво | Музичне мистецтво України. «Золотий вік» української музики. Опрацювати матеріал презентації |
| Зарубіжна література | Загальна характеристика провідних тенденцій прози другої половини ХХ ст. «Старий і море» Ернеста Міллера Гемінґвея – повість-притча про людину. Аналітичне осмислення тексту. Опрацювати матеріал, виконати завдання |
| Фізична культура | Тема: Різновид ходьби.Повільний біг. ЗРВ. Завдання: переглянути відео та виконати запропоновані вправи у відео. https://youtube.com/watch?v=UtzjXo7Jf90&feature=share https://youtu.be/GY7zeIJAeYE |
17 березня 2022 року
| Алгебра | Тема. Ірраціональні вирази Перегляньте презентацію за посиланням, розв’яжіть вправи № 24.91(3, 4, 6), 24.96, 24.98. Асинхронно |
| Історія України | Державотворчий процес 1992-1994 рр. Опрацюйте параграф 43-46 (пункт 1), перегляньте презентацію https://docs.google.com/presentation/d/1-daj9VacJInvUvfen3W9M2RGonFgI-aQ/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true. Асинхронно 3. Історія України (8). Початок Руїни. Прочитайте параграф 31, перегляньте презентацію https://docs.google.com/presentation/d/11at8H4MMLIZAca3IxFJvuwJDk6fiNU7L/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true, підготуйтесь до тестування. Синхронно |
| Хімія | Тема: Солі, їх поширення у природі. Завдання: Опрацювати відео https://www.youtube.com/watch?v=Xmd54UkhSB8 та виконати завдання, яке запропоновано у кінці уроку. Фото роботи присилаєте сюди. Опрацювати параграф №33. Виконати вправу 2 (Асинхронно) |
| Українська мова | Розділові знаки при прямій мові Опрацювати п.43 (с.144-145), виконати тестові завдання або вправу 5 (с. 146-147) Синхронно |
| Українська література | Нова хвиля відродження української літератури на початку 1960-х років. «Шістдесятництво». Василь Симоненко. Коротко про митця. Образ України, громадянський вибір поета («Задивляюсь у твої зіниці…»). Мотив самоствердження людини у складному сучасному світі, її самодостатність і самоцінність («Я…») ТЛ: віршові розміри (повторення) Опрацювати с.188-193. Виконайте письмово завдання 1, 3, 4 (с.193) |
| Фізична культура | Тема: Організаційні вправи. Різновид ходьби. Повільний біг. Комплекс ЗРВ. Спеціальні бігові та стрибкові вправи. Завдання: Переглянути відео, виконати запропоновані вправи. https://youtube.com/watch?v=rtNSwvyb34U&feature=share https://youtu.be/EAt2Q1FKYbc |
16 березня 2022 року
| Англійська мова | Шляхи вирішення екологічних проблем. Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/mHm4JeGsnjc, записати головні екологічні проблеми та способи їх вирішення. Виконати усно завдання на с.164-165 у підручнику. Асинхронно |
| Всесвітня історія | Узагальнення до розділу “Держави Азії, Африки, та Латинської Америки: вибір шляхів розвитку.” Пройдіть тестування за вказаним посиланням у classroom. Асинхронно |
| Геометрія | Тема. Чотирикутники і многокутники Перегляньте навчальне відео за посиланням (http://surl.li/bntbv). Виконайте завдання у підручнику ст. 182 вправа № 25.31, 25.34,25.41. Працюйте за посиланням (https://zno.osvita.ua/mathematics/tag-chotirikutniki/). |
| Фізика | Тема. Шкала електромагнітних хвиль Переглянь уважно навчальне відео за посиланням (https://www.youtube.com/watch?v=JcWh1U0o6Yc). Виконайте завдання за посиланням http://surl.li/bnten |
| Біологія і екологія | Тема: Антропічний вплив на атмосферу Завдання: 1.Опрацюй 24 параграф підручника або переглянь відеоурок ; Виконай тестові завдання с.160 Урок асинхронно |
| Біологія і екологія | Тема: Антропічний вплив на гідросферу Завдання: 1.Опрацюй 24 параграф підручника або переглянь відеоурок ; Виконай 6 завдання з рубрики “У житті все просто” на с.166 .Урок асинхронно |
15 березня 2022 року
| Хімія | Тема: Основи. Властивості, застосування гідроксидів Натрію і Кальцію. Завдання: Опрацювати відео https://www.youtube.com/watch?v=RZqoe9akIhQ та параграф № 29. Виконати вправу 4 і 6 із вкладеного файлу. Зустріч в ZOOM о 9.20 (Синхронно) |
| Алгебра | Цілі і дробові раціональні вирази. 1. Приєднайтеся (о 10:10 год ) до відеоконференції за посиланням. 2. Виконайте завдання у підручнику ст. 162 вправа № 24.56, 24.62, працюйте за посиланням (http://surl.li/bnnyb). |
| Українська мова | Тема. Тире в складному реченні. Вивчити п.42 (с.140-141), виконати вправу 5 (с.141-143). Асинхронно |
| Українська література | Тема. Контрольна робота №4. Під чужим небом. Воєнне лихоліття. Виконайте тестові завдання. Асинхронно |
| Інформатика | |
| Географія | Тема: Світові економічні зв’язки. Завдання: Опрацювати вітео https://www.youtube.com/watch?v=Oztbg2Er5kw та параграф № 22 (Асинхронно) |
| Фізична культура |
14 березня 2022 року
| Фізика | Фотоефект. Закони фотоефекту Перегляньте навчальне відео та опрацюйте додаткові навчальні матеріали за посиланням. (Синхронно) |
| Астрономія | Молочний Шлях. Будова Галактики. Місце Сонячної системи в Галактиці. Зоряні скупчення та асоціації. Туманності. Підсистеми Галактики та її спіральна структура. Надмасивна чорна діра в центрі Галактики. Перегляньте навчальне відео за посиланням. (Асинхронно) |
| Всесвітня історія | Опрацюйте параграф 27, виконайте письмово завдання 4 і 6 (с. 196). |
| Біологія | Тема: Види забруднення, їх наслідки для природних і штучних екосистем Завдання: 1.Опрацюй 23 параграф підручника; Виконай тестові завдання на с.152 . Зустріч у Мееt о.12.15. Синхронно |
| Аенглійська мова | Написання есе Переглянути відеоролик за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=5oca6PcR2Dw. Прочитати правила і завдання на с.161-162. Написати вправу 5b), с.163. Асинхронно |
| Мистецтво | Музичне мистецтво України. Український музичний фольклор: жанри й цикли пісен і танців, народні інструменти. Музична культура Київської держави. Думи козацько-гетьманської доби. Історичні пісні. Троїсті музики. Партесна музика у братських школах. Збірка «Сад божественних пісень» Г. Сковороди. Опрацювати матеріал презентації, виконати завдання |
11 лютого 2022 року
| Англійська мова | Переглянути відеоролик за посиланням https://youtu.be/AXX15m2bKFY, виконавши завдання зі с.146-150 підручника. Записати та вивчити нову лексику. |
| Історія України | Повторити параграфи 33-42, підготуватися до контрольної роботи. |
| Фізика | Дисперсія світла. Спектроскоп Опрацювати параграф 29 Вправа 29(3,4) (6 балів) Пройти тест за посиланням vseosvita.ua/go код: zfh240 (6 балів) |
| Геометрія | Аналіз контрольної роботи. Елементарні геометричні фігури на площині та їх властивості 1. Приєднайтеся (о 12 год ) до відеоконференції за посиланням. 2. Виконайте завдання за посиланням http://surl.li/biphz |
| Інформатика | Створити веб сторінку Продумати тему сторінки, запланувати етапи роботи. Підібрати матеріали для проєкту.Надіслати тематику своєї сторінки, яку плануєте розробити. Ідеї та способи їх реалізації перегляньте у файлі https://drive.google.com/file/d/1X-ID1kirXKCG1lGv-Wlqh25DgPpnIGOv/view?usp=drive_web&authuser=0 Починайте роботу. |
| Зарубіжна література | Модерністське зображення трагедії Голокосту в поезії Пауля Целана «Фуга смерті». Опрацювати матеріал, виконати завдання. Д/з. Підготуватися до контрольної роботи, прочитати твір Е. Гемінгвея “Старий і море” |
| Фізична культура |
10 лютого 2022 року
| Алгебра | Графічне подання інформації про вибірку. Самостійна робота 1. Перегляньте уважно навчальне відео за посиланням або опрацюйте п. 15 у підручнику. 2. Виконайте завдання “Самостійна робота “Математична статистика” за посиланням. |
| Історія України | Перегляньте презентацію https://docs.google.com/presentation/d/18xt1w8BzC8r7kBoIPgdW-3MFRH2IxXr2/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true. Дайте письмові відповіді на запитання 1-5 слайду 20. |
| Хімія | Тема: Практичне заняття. Розв’язування вправ. Завдання: Зустріч в Zoom o 11.00. Виконати вправу № 1 |
| Українська мова | Кома й крапка з комою в складному реченні Повторіть вивчене вами раніше П. 40 (с. 130-131). Добре вивчіть сполучники, щоб правильно ставити розділві знаки. Виконайте письмово вправи 3, 4, 5. |
| Українська література | Олександр Довженко. «Зачарована Десна». Два ліричні герої: малий Сашко і зріла людина Письмово в зошит напишіть характеристику двох ліричних героїв – малого Сашка й зрілу людину (зовнішність, риси характеру, вчинки, які ці риси підкреслюють). |
| Фізична культура | Тема: Організаційні вправи. Різновиди ходьби і бігу.Комплекс ЗРВ. Динамічна розминка. Пересування приставним кроком. Завдання: 1. Відпрацювати вправи у запропонованих відео. 3. Зніміть відео-ролики динамічної розминки на 3-хв. під музику; та скиньте у класрум. https://youtu.be/Mg5-dgp3bdg https://youtube.com/watch?v=epLKAqyegdY&feature=share |
09 лютого 2022 року
| Англійська мова | Прочитайте параграф 32, перегляньте презентацію https://docs.google.com/presentation/d/15HpJARFLM-hSd-wnNzlG6X1iDl6JcAWg/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true, складіть до параграфа розгорнутий план. |
| Історія України | Опрацюйте даний матеріал https://www.radiosvoboda.org/a/rozpad-srsr-yak-tse-bulo/31505499.html, підготуйтесь до тестування. |
| Геометрія | Контрольна робота «Об’єми та площі поверхонь геометричних тіл» Перейдіть за посиланням та вкажіть необхідну інформацію. Пройдіть тестування. Розв’язування 7, 8 та 9 завдань надішліть у класрум. |
| Фізика | Опрацювати параграф 28 Вправа 28(2.4)(6 балів) Пройти тест за посиланням vseosvita.ua/go введіть код: znr553 (6 балів) Відео https://youtu.be/934AQxBBIPA |
| Біологія і екологія | Тема: Атропічний вплив на гідросферу Завдання: 1.Опрацюй 25 параграф підручника. 2.Переглянь відеоурок. 3. Виконай тест на сайті http://join.naurok.ua/ з кодом 9517368 |
| Захист України | Прочитати параграфи 22-23, підготуватися до тестування. |
| Захист України |
08 лютого 2022 року
| Хімія | Тема: Кислотні дощі. Завдання: Зустріч в Zoom o 09.15. Повторити параграф № 22,23. Виконати тест за посиланням. Підготувати буклет ” Кислотні дощі”. |
| Алгебра | Поняття статистики. Вибіркові характеристики 1. Приєднайтеся (о 10 год ) до відеоконференції. 2. Опрацюйте п.15 та виконайте завдання № 15.6, 15.10 з підручника. |
| Фізика | |
| Астрономія | |
| Інформатика | Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=tyA7eeVOvw0. Виконайте завдання з файлу. Виконайте тестування за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2559379 |
| Географія | Тема: Світосистема “суспільство- природа” Завдання: Опрацюйте презентацію та параграф № 19. Виконайте 1-4 завдання із слайду контроль і самоконтроль. |
| Фізична культура | Тема: Організаційні вправи. Різновиди ходьби і бігу. Комплекс ЗРВ . Завдання: Переглянути запропоновані вправи. https://youtu.be/W5XAMEbd7k8 https://youtu.be/fHv0nIFHMKU |
07 лютого 2022 року
| Українська література | Олександр Довженко. «Зачарована Десна». Історія написання, автобіографічна основа, сповідальність. Поєднання минулого й сучасного. Морально-етичні проблеми ТЛ: кіноповість 1. Прочитайте визначення поняття “кіноповість” (с.168), запишіть у зошит, запам”ятайте. 2. Прочитайте теоретичний матеріал на с.168-169. 3. Зустрічаємося в Міті 0 9:25 4. Д/З Прочитати кіноповість “Зачарована Десна”. |
| Українська мова | Тренувальні вправи 1. Зустріч в міт 10:00 2. Виконати вправи 5 (с.127-128), 7 (с.129) (письмово в зошит). |
| Історія України | Прочитайте пункт 4 параграфа 41-42, перегляньте презентацію https://docs.google.com/presentation/d/1o8_a1KyCtovQwOZo45WRmkIBKKxaqzZw/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true та відео https://youtu.be/sIZCKPsuyi8. |
| Біологія | Тема: Атропічний вплив на атмосферу Завдання: 1.Опрацюй 24параграф підручника. 2. Переглянь відеоурок за посиланням https://youtu.be/yxivWaTAhEE. 3.Виконай завдання 1-4 на с.152. |
| Англійська мова | Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/VW07dQENfRA. Написати вправи 3, 4 с.137-138. |
| Мистецтво | Архітектура України. Палаци й садово-паркові ансамблі у стилі класицизм. Опрацювати матеріал презентації та підручника. Д/з. Скласти Топ-10 «Архітектурні шедеври України» |
04 лютого 2022 року
| Англійська мова | Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/ZDSnKZJ_PoA, повторити вивчений лексичний та граматичний матеріал 5 розділу. Написати вправи 1, 2, с.137. |
| Історія України | Прочитайте пункт 3 параграфа 41-42, перегляньте відео https://youtu.be/wLQzEIJMG6A, напишіть есе “Чи можна вважати події 24 серпня 1991 року революцією?” |
| Фізика | Тема: Розв’язування задач Зустріч в Zoom ВІдео https://www.youtube.com/watch?v=bXQwt6U4Jc0 Вправа 27(4) |
| Геометрія | Розв’язування задач прикладного змісту 1. Перегляньте навчальне відео за посиланням. https://www.youtube.com/watch?v=UfVbSeMjKto&t=300s 2. Розв’яжіть задачі практичного змісту у документі1. |
| Мистецтво | Архітектура України. Козацько-гетьманська доба – період дивовижного розквіту українського мистецтва. Шедеври зодчества українського козацького бароко. Барокова архітектура західноєвропейського зразка. Костели у західній Україні. Опрацювати матеріал презентації, виконати завдання |
| Зарубіжна література | Засудження антигуманної сутності Другої світової війни в оповіданні «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…» Генріха Белля . Опрацювати матеріал, виконати завдання |
| Фізична культура |
03 лютого 2022 року
| Алгебра | Розв’язування задач на обчислення ймовірності події за означенням 1. Перегляньте уважно навчальне відео та опрацюйте додаткові навчальні матеріали за посиланням або п. 14 у підручнику. http://surl.li/bgxfe 2. Виконайте завдання за посиланням. |
| Історія України | Прочитайте пункти 1, 2 параграфа 41-42, перегляньте презентацію https://docs.google.com/presentation/d/1xjvvqqPc_Ih_qY99pFyTu3T4FOAww5UO/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true та відео https://youtu.be/SJVNJLj_qDg. |
| Хімія | Тема: Кислоти. Особливості взаємодії металів з нітратною і концентрованою сульфатною кислотами. Завдання: Зустріч в Zoom о 11.00. Опрацювати відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=cp2Xl97QUSY та виконати вправу 1,2,3(а). |
| Українська мова | Тема. Розділові знаки у простих реченнях, ускладнених відокремленими обставинами 1. Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=v6er7DfgHjY 2. виконайте письмово вправу 3 (. 126). |
| Українська література | Тема. Олександр Довженко. “Щоденник”. Правда про український народ, його історію крізь призму авторського бачення й оцінки. Національні та загальнолюдські проблеми Перегляньте відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=OZsIJlKiPA0 Запишіть у зошит важливі, на вашу думку, момети. |
| Фізична культура |
02 лютого 2022 року
| Історія України | Прочитайте пункт 4 параграфа 39-40, перегляньте презентацію https://docs.google.com/presentation/d/1ymb-je-m74oFphF1z2kWURf4h6xsvZto/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true та відео https://youtu.be/RZKHnif5RUI. |
| Англійська мова | Переглянути відеоролик за посиланням: https://youtu.be/MbMMZ4rPrfI Виконати вправу 4, с.136 – (написати статтю на одну із запропонованих тем). |
| Захист України | Прочитайте параграф 21, перегляньте відео, підготуйтеся до тестування. |
| Фізика | Тема: Формула тонкої лінзи Повторити параграф 27 Вправа 27(4) |
| Біологія | Тема: Екологічні сукцесії як процеси саморозвитку екосистеми. Причини сукцесій та їхні типи Завдання : 1.Опрацюй 19 параграф підручника. 2.Переглянь відеоурок за посиланням https://youtu.be/EGulRyqt5OM. 3. Виконай завдання 1-5 на ст.120 підручника . Зустріч у Мееt о 13.10. |
| Геометрія | Приєднайтеся (о14 год ) до відеоконференції Zoom за посиланням. Виконайте завдання за посиланням. |
01 лютого 2022 року
| Хімія | Тема: Оксиди неметалічних елементів, їх уміст у природі. Завдання: Опрацювати відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=GpidNsmuqxU та параграф 20.Виконати вправу 4,5,6. |
| Астрономія | Тема: Дослідження тіл Сонячної системи з допомогою космічних апаратів Опрацювати параграф 17 Відео https://www.youtube.com/watch?v=JpFeELg1ao8 |
| Фізика | Тема: Лінзи. Побудова зображень у лінзах Опрацювати параграф 27 Відео https://www.youtube.com/watch?v=YTwCOV8_3rQ Вправа 27(1,3) |
| Українська мова | Тема. Тренувальні вправи 1. Виконайте вправу 5 (с. 122-123). 2. Виконайте вправу 7 (2) ( с.124). 3. Фото надсилаємо на перевірку. |
| Інформатика | Тема: Пошукова оптимізація та просування веб-сайтів 1) Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/tyA7eeVOvwo 2) Законспектувати у зошит головне з теми. |
| Географія | Тема: Поширення живих організмів у біосфері. Грунт – “Дзеркало ландшафту”. Типи грунтів. Природні зони. Завдання:Опрацювати відео за посиланнями: https://www.youtube.com/watch?v=SWq_5aosFXQ https://www.youtube.com/watch?v=LnXyeAJn5JE Законспектувати. Параграф17,18. |
| Фізична культура | Тема: Комплекс ЗРВ.Організрвуючі і стройові вправи. Різновиди ходьби та бігу.Вправи для збільшення елестичності м’язів. Завдання: переглянути запропоноване відео, повторити вправи. https://youtu.be/uxXjd7LS_j4 https://youtube.com/watch?v=zFc_K9EPvws&feature=share |
12 березня 2021 року
| Англійська мова | Виконати усно вправи зі с.82-83 у підручнику. Переглянути вебінар та пройти тестування за посиланнями у classroom. |
| Історія України | Прочитайте параграф 21-22 (п. 3, 4), завершіть складання таблиці по параграфу. |
| Фізика | Тема: Розв”язування задач Зустріч в Zoom о 10:55 Повторити параграф 14. Виконати впр14(5,6) Виконати тест Код доступу 7483235 |
| Геометрія | Розв’язування задач на знаходження основних елементів циліндра 1. Перегляньте уважно навчальне відео та опрацюйте додаткові навчальні матеріали, виконайте тестові завдання для самоконтролю на платформі ВШО за посиланням. Законспектуйте задачі, розв’язані у відео. 2. Розв’яжіть завдання з документа1. |
| Мистецтво | Палітра стилів і жанрів музичного мистецтва: поєднання традицій і новаторства. Відень – центр музичної культури Європи. Плеяда віденських класиків. Віденська класична школа (Й. Гайдн, В. А. Моцарт). Вальсова династія Штраусів. Віденський бал. Опрацювати матеріал підручника, презентації, виконати завдання. Д/з. Листівка-запрошення «Віденський бал». |
| Зарубіжна література | РМ № 1. Сила зла, що творить добро? (Дослідження ролі Воланда та його свити у втіленні авторського задуму). Суперечка про світло і темряву. Опрацювати матеріал, виконати завдання. Д/з. Підготуватися до контрольної роботи. |
| Фізична культура | ЗРВ Завдання: повторити вправи, що запропоновані на відео. ЗРВ у русі та ЗРВ з м’ячем. https://youtu.be/ltEzzJzD154 https://youtu.be/9RN0Apd_tKs |
11 листопада 2021 року
| Алгебра | Логарифмічні нерівності 1. Приєднайтеся о 9год 10хв до відеоконференції Zoom за посиланням. 2. Опрацюйте п. 7 у підручнику. 3.Розв’яжіть завдання за посиланням. |
| Історія України | Прочитайте параграф 21-22 (пункти 1, 2), перегляньте відео https://youtu.be/rmvkQRUY71I, https://youtu.be/4XYYY2XMI-E. |
| Хімія | Тема: Необоротні і оборотні хімічні процеси. Завдання: Опрацюйте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=1f5R6X6TUp4 Напишіть конспект. Параграф підручника № 10. Виконати вправу 5,6 ст. 54. Відоезв”язок о 11:00 |
| Українська мова | ТЕМА: Складні випадки і варіанти синтаксичного керування Відеозвязок в міті о 10:55 Опрацювати п.21. Виконати вправи 5 (с. 69), 7 (с.70). |
| Українська література | ТЕМА: Зображення «цілісної» людини: в єдності біологічного, духовного, соціального. Урок мовленнєвого розвитку №1.Письмовий твір-характеристика «Маргінальний образ українського інтелігента» Зустріч в міті. |
| Фізична культура |
10 листопада 2021 року
| Англійська мова | Приєднатися до відеоконференції Zoom за посиланням у classroom o 9:00. |
| Історія України | Прочитайте параграф 19-20, дайте письмові відповіді на запитання в кінці кожного пункту. |
| Геометрія | Розв’язування задач на знаходження основних елементів циліндра 1. Перегляньте уважно навчальне відео та опрацюйте додаткові навчальні матеріали, виконайте тестові завдання для самоконтролю на платформі ВШО за посиланням . 2. Розв’яжіть вправу № 19.19 з підручника. |
| Фізика | Тема: Самоіндукція.Індуктивність. Енергія магнітного поля Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=RRBEnjqzhHc Опрацювати параграф 14 Виконати впр14(2, 4) |
| Біологія й екологія | Складові здорового способу життя Завдання:1 Опрацюй31-32 параграфи підручника; 2.Виконай завдання 1-5 с.208, 1-4 с.214. Зроби фото та надішли. |
| Захист України | Прочитайте параграф 27 (с. 179-185), перегляньте відео https://youtu.be/zQ2ztJ4a8-4. |
09 листопада 2021 року
| Хімія | Тема: Самостійна робота. Періодична система хімічних елеметнів. Хімічний зв’язок і будова речовини. Завдання: Виконати самостійну роботу на подвійних листках. Завдання у классрумі. |
| Алгебра | Розв’язування логарифмічних рівнянь 1. Приєднайтеся о 10 год до відеоконференції Zoom за посиланням. 2.Розв’яжіть завдання за посиланням. |
| Фізика | Опрацювати параграф 13 Виконати впр.13(5) Виконати тест( до 12:00 год) з сайту на урок Код доступу 8657955 |
| Астрономія | Виконати тест до 13:00 Переглянути презентацію Опрацювати параграфи 7, 8 |
| Інформатика | Опрацювати матеріал за посиланням https://comscienceatschool.blogspot.com/p/23.html Написати власний код за зразком |
| Географія | Тема: Склад, межі та будова географічної оболонки. Закономірності географічної оболонки. Сучасний етап розвитку географічної оболонки. Антропосфера. Завдання: Конференція у ZOOM о 14.00. Після конференції виконуємо тестування за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2117834 Опрацювати параграф № 8. |
| Фізична культура | Загально- розвиваючі вправи 1. Переглянути відео 2. Повторити запропоновані вправи, що на відео https://youtu.be/TGQbFz9jwzQ |
08 листопада 2021 року
| Українська література | «Місто». Світовий мотив підкорення людиною міста, самоутвердження, інтерпретовані на національному матеріалі (синхронно за посиланням https://meet.google.com/yss-hbkj-ezb?authuser=0&hs=179 ) Виконати тести (https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3557851) |
| Українська мова | Поняття синтаксичної норми. Синтаксична помилка. Складні випадки синтаксичного узгодження Ознайомтеся з матеріалом підручника пп. 19-20. Усно виконайте вправу 2 (с.63); письмово виконайте вправи 5 (с.64-65), 7 (с.66). |
| Історія | Історія України. Прочитайте параграф 17-18 (пункти 2, 3), перегляньте відео https://youtu.be/XsTmejoRhLY, підготуйтеся до тестування. |
| Біологія | Тема: Науки, що вивчають здоров’я людини. Принципи здорового способу життя Завдання:1.Опрацюй 33 параграф підручника; 2. Переглянь презентацію за посиланням https://naurok.com.ua/nauki-scho-vivchayut-zdorov-ya-lyudini-zdoroviy-sposib-zhittya-principi-y-skladovi-133170.html; 3.Дай відповідь на запитання у кінці параграфа. Зроби фото й скинь мені . |
| Англійська мова | Пригадати граматичні правила утворення умовних речень, переглянувши відеоролик за посиланням https://youtu.be/VHaj-W3UDAA . Виконати завдання зі с.79-80 ( вправи 3, 6 написати). |
| Мистецтво | Палітра стилів і жанрів музичного мистецтва: поєднання традицій і новаторства. Грецька музика – найдавніша в Європі. Образ Орфея в творах композиторів різних епох. Німеччина. Музичні генії – Бах і Бетховен. Вершинні досягнення в царині поліфонічної музики (Й. С. Бах) і музичного симфонізму (Л. ван Бетховен). Опрацювати матеріал презентації. |
12 травня 2021 року
| Біологія і екологія | Тема: Застосування методів генної та клітинної інженерії в сучасній селекції. Завдання: 1. Опрацюй 41-42параграфі підручника. 2. Виконай завдання 1-5 с.274, 1-6 с.282. |
| Англійська мова | Написати вправи 1, 2, с.241-242. Виконати усно завдання 3, с. 242 та 6, с.244. Повторити вивчений лексичний та граматичний матеріал, переглянувши запропонований вебінар. |
| Історія | Історія України (11 клас). Прочитайте параграф 55-56 (пункти 1-2), перегляньте відео https://youtu.be/0dfLjHDqOvE, підготуйтеся до тестування. |
| Зарубіжна література | Тема. Викриття згубного впливу нацизму у творі “Крадійка книжок”. Образи «маленьких людей», які опинилися в умовах фашистської системи. Опрацювати матеріал, виконати завдання |
| Мистецтво | Тема. Принципи реалізму і народності «театру корифеїв»: музично-драматичного за формою і фольклорно-етнографічного за змістом. Діяльність першого стаціонарного українського театру в Києві. Ознайомитися з презентацією, підготувати індивідуальні повідомлення |
| Алгебра | Тема. Повторення. Системи координат на площині і в просторі 1. Опрацюйте теоретичний матеріал, переглянувши відео за посиланням. https://www.youtube.com/watch?v=ydA8vRrW4Gk https://www.youtube.com/watch?v=N16m2og4Ng8 2. Розв’яжіть завдання до теми на порталі zno.osvita.ua (Координати та вектори на площині. Геометричні переміщення; Координати та вектори у просторі ). |
| Факультатив з геометрії |
11 травня 2021 року
| Фізична культура | |
| Українська мова | Перегляд відео. Правопис слів, підготовка до ЗНО. Записати приклади написання складних слів до зошита. |
| Хімія | Тема:Роль хімії у створенні нових матеріалів, розвитку нових напрямів технологій. Завдання: Опрацювати відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=92NG4GiiVSg Виконати завдання з відеоуроку. |
| Геометрія | Тема. Повторення. Рівняння та системи лінійних рінянь 1. Приєднайтеся до відеоконференції Zoom за посиланням. 2. Опрацюйте теоретичний матеріал, переглянувши презентацію за посиланням. 3. Розв’яжіть завдання до теми на порталі zno.osvita.ua/mathematics/tema.html ( Лінійні, квадратні, раціональні рівняння та системи рівнянь;Ірраціональні, тригонометричні рівняння та системи рівнянь;Показникові, логарифмічні рівняння та системи рівнянь) |
| Інформатика | Опрацювати презентацію https://drive.google.com/open?id=1yGEOcWXtJdFSDcRr39qcs7E9zsGn3Tgo&authuser=0 та матеріал в документі https://drive.google.com/open?id=1mRkywyE6VEcC7a4Q9YbcOCaCRlMVQO7u-fvJncToGEg&authuser=0 . Виконати завдання з останнього слайду та надіслати. |
| Фізика | |
| Фізика |
12 лютого 2021 р.
| Історія України | Прочитайте параграф 39-40, перегляньте відео https://youtu.be/3GQnuIf3G5E, підготуйтеся до тестування. |
| Англійська мова | Переглянути відеоролик за посиланням https://youtu.be/pRJB6CnDRvI Написати вправи 1, 2 зі с.150-151. Вправу 3, с.151 виконати усно. Повторити вивчений лексичний матеріал зі с.146-149. |
| Хімія | Тема. Кислоти. Особливості взаємодії металів з нітратною і концентрованою сульфатною кислотами. Завдання 1. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=aN2JTm_bHFk написати конспект. 2. Опрацювати параграф №23, вправа № 5,6 ст.116 письмово. |
| Українська мова | Підготовка до ЗНО. Морфеміка. Словотвір. Морфологія. Д.з. Виконати тестові завдання. |
| Геометрія | 1. Приєднайтеся (о 13 год) до відеоконференції Zoom за посиланням. 2. Виконайте завдання № 2 “Перевір себе” (ст.67-68) |
| Астрономія | Тема. Карликові планети. Пояс Койпера, хмара Оорта. Малі тіла Сонячної системи — астероїди, комети, метеороїди Завдання 1. Опрацювати параграф № 16 та відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=D9QjRSjPezU 2. Написати конспект, запитання № 3, 6 сторінка 84 (письмово). |
9 лютого 2021 р.
| Фізична культура | Тема. Настільний теніс. Завдання: 1. Переглянути відео. 2.Запам’ятати правила і повторити вправи з відео. https://youtu.be/OD-t9LSjjdg |
| Українська мова | Стилістичні засоби словотвору. §50, впр.2, 3. |
| Хімія | Тема. Оксиди неметалічних елементів, їх уміст в атмосфері. Завдання: 1.Опрацювати параграф № 20 та відеоурок за посиланням: https://www.youtube.com/watchv=MiTS1BLcSYk 2. Написати конспект. 3. Виконати завдання №4 , ст. 102 письмово. |
| Геометрія | Розв’язування типових вправ. Самостійна робота 1. Повторіть теоретичний матеріал п. 11 у підручнику. 2. Розв’яжіть самостійну робату за посиланням https://www.classtime.com/code/4MGK98 |
| Інформатика | Опрацювати презентацію за посиланням https://drive.google.com/openid=11Am0Ikyy1DhcBBfSlIp_h1iSo8ocqzHN&authuser=0 Виконати завдання з 14-15 слайду. |
| Фізика | Перегляньте відео, головне законспектуйте. https://www.youtube.com/watch?v=oKOOVhpeqV4 https://www.youtube.com/watch?v=RAVS2F2kw0w Вивчити п.29, задачі з відео 2 виконати |
| Фізика |
18 січня 2021 р.
| Біологія і екологія | Тема: Механізми регуляції частоти та чисельності популяцій. Роль популяцій в екосистемах Завдання: опрацюйте 15 параграф підручника; перегляньте презентацію за посиланням https://vseosvita.ua/library/prezentacia-do-uroku-biologii-u-11-klasi-na-temu-ciselnist-populacii-ta-mehanizmi-ii-regulacii-204134.html, виконайте завдання 1-5,9 на 102 сторіці підручника. |
| Українська мова | Тема уроку. Морфеміка. Морфема Завдання: переглянути відео, занотувати інформацію про незмінювані слова, приклади морфемного розбору слів https://m.youtube.com/watch?v=5-cxNe8JtvQ ; впр. 157, 158, 159 |
| Географія | Прочитати п.18, відповісти на запитання |
| Фізична культура | Тема: настільний теніс Теоретична,спеціальна та загальна фізична підготовка тенісиста Завдання: перегляньте відео https://youtu.be/xxDa7bVPvKg |
| Мистецтво | Тема. Скульптура О Архипенка. Опрацювати матеріал підручника, виконати завдання: ескіз монет із зображенням видатних пам’яток української скульптури |
| Українська література | Тема уроку. Іван Багряний (І. Лозов’ягін) “Тигролови”. Основні віхи життя й творчості митця. “Тигролови” як український пригодницький роман. Проблема свободи й боротьби за визволення Завдання: опрацювати поданий матеріал та підручник с.159-162. записати у зошит і вивчити головну ідею, композиційну особливість твору та визначення пригодницького роману, прочитати роман “Тигролови” , переглянути однойменний кінофільм режисера Р. Синька (за бажанням) |
19 січня 2021 р.
| Фізична культура | Тема: Нвстільний теніс Удосконалення техніки прийому подач з нижнім та змішаним обертом м’яча Завдання: переглянути відео https://youtu.be/JGvMc_pxWrc |
| Українська мова | Тема уроку. Вимова та написання префіксів Завдання: переглянути відео https://m.youtube.com/watch?v=Re5eZF9Tmvw; занотувати приклади написання слів із префіксами; впр. 165, 166, 167 |
| Хімія | Опрацювати відео та параграф підручника № 15. https://www.youtube.com/watch?v=zR7N03ml5X0 Законспектувати та виконати вправу7,8 сторінка 77. На наступний урок підготувати проєкт: ” Штучні алмази у техніці” |
| Алгебра | ТАБЛИЦЯ ПЕРВІСНИХ. ПРАВИЛА ЗНАХОДЖЕННЯ ПЕРВІСНИХ 1.Перегляньте уважно навчальне відео та опрацюйте конспект уроку, що доступний під відеороликом на платформі ВШО (Тема 2. Інтеграл та його застосування/Урок 16. Таблиця первісних. Правила знаходження первісних.).https://www.youtube.com/watch?v=urlk7lLP5Tk 2. Виконайте завдання № 5, 10, 14, 16, 22, 26, 27, 28 на платформі zno.osvita.uа за посиланням.(розв’язки надішліть) http://surl.li/jgls |
| Інформатика | Опрацювати презентацію https://drive.google.com/open?id=1zytjHrM630RWvheHYiqLqzrKpsqVHGpB&authuser=0 , виконати завдання з останнього слайду. Виконану роботу надіслати. |
| Фізика | Показник заломлення, його зв’язок зі швидкістю світла в середовищі. Рефракція та міражі 1. Запишіть дату і тему уроку. 2. Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=4kcQSEGCgnM https://www.youtube.com/watch?v=6Mv9yMlQeYg 3. З відео зробити конспект у зошит 4. Дом. завд. : п.26 вивчити |
| Фізика | Розв’язування задач 1. Запишіть дату і тему уроку. 2. Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=LHzg1Lc6FWA&t=896s 3. Записати запропоновані у відео розв’язані задачі у зошит 4. Дом. завд. : п.26 вивчити, вправи з документу виконати і надіслати на перевірку Підготуватись до тестування по темі ” Відбивання і заломлення світла” (п.25,26) 1. Промінь світла падає на плоску межу двох середовищ. Кут падіння дорівнює 400, кут між відбитим і заломленим променем дорівнює 1100. Чому дорівнює кут заломлення? 2. Водолаз, перебуваючи на дні озера, напрямив промінь ліхтаря на поверхню води. Кут падіння променя дорівнює 250. Знайдіть кут заломлення променя. |
20 січня 2021 р.
| Біологія і екологія | Тема: Властивості та характеристика екосистеми Завдання: Перегляньте відеоурок за посиланням; опрацюйте 16 параграф підручника; законспектуйте основний матеріал; виконайте тест за посиланням http://join.naurok.ua/ код4782645. |
| Англійська мова | Повторити лексичний матеріал зі с.120-122. Виконати усно вправи 3, с.122-123; 1, с.124. Виконати письмово вправи 2-5, с.124-125. |
| Історія | Всесвітня історія. Прочитати параграф 15, підготуватися до тестування |
| Зарубіжна література | Тема. Дж. Оруелл. “Скотоферма”. Опрацювати матеріал підручника с148-150, запитання 5 (с.156) |
| Інформатика | Опрацювати матеріал за презентацією https://drive.google.com/open?id=1MMix8NwYXGm_V4qzbFOGwSgErqM3jjfD&authuser=0. Виконати завдання вказані на 20 слайді презентації. |
| Геометрія | ОБ’ЄМ КУЛІ 1. Повтори теоретичний матеріал про кулю та сферу:виконайте завдання “Куля. Сфера” за посиланням. https://learningapps.org/view9151260 2. Перегляньте уважно навчальне відео “Об’єм кулі” за посиланням (2.09хв.). https://www.youtube.com/watch?v=YgtboKwUszQ 3. Виконайте завдання № 7, 13, 32 та 54 на сайті zno.osvita.ua. https://zno.osvita.ua/mathematics/tag-tila_obertannja/ 4. Обчисліть об`єм новорічної ялинкової кульки. |
| Фізична культура | Тема: Настільний теніс Гра захисника проти захисника,захисника проти атакуючого. Завдання: переглянути відео, виконати запропоновані вправи https://youtu.be/m2T6RV5u_UE |
21 січня 2021 р.
| Фізика | Розв’язування задач 1. Пройти тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6534786 до 10.00 2. Виконати впр. 26 (4, 6) 3. Повторити п.25, 26 |
| Українська мова | Тема уроку. Спільнокореневі слова Завдання: переглянути відео https://youtu.be/2Hnn0ZFhoW0; записати приклади спільнокореневих слів; впр. 146, 147 |
| Українська література | Тема уроку. Вольовий зарактер Григорія Многогрішного. Родина Сірків, майор Медвин. Символіка роману. Завдання: у теоретичному матеріалі підручника (с.160-162) знайти та виписати символіку роману “Тигролови”; скласти таблиці: “Позитивні образи твору”, “Негативні образи твору”; написати мінітвір “У сміливих завжди є щастя” |
| Фізична культура | Тема: Настільний теніс Гра захисника проти захисника,захисника проти атакуючого. Завдання: переглянути відео, виконати запропоновані вправи https://youtu.be/m2T6RV5u_UE |
| Захист України | Тема: Розшук уражених у завалах, а також в будинках, які пошкоджені та горять. Способи рятування людей з під завалів. Завдання: опрацюйте матеріал за посиланннями https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-11-class-2019-standard-level/34.php; http://zahystukr.blogspot.com/p/11-4.html; скласти алгорит дій розшуку уражених осіб під час пожежі; розкрити правила надання першої допомоги постраждалим під час пожежі. |
| Захист України |
22 січня 2021 р.
| Історія | Прочитати параграф 16, переглянути відео https://youtu.be/vMO7_VaLYIA, https://youtu.be/pZB4kGMY-dg, підготуватися до тестування. |
| Англійська мова | Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/_RJ_LaPl1xc . Прочитати правила на с.126-127. Написати вправу 2, с.127. Усно виконати завдання на с.128. |
| Хімія | Опрацювати відео та параграф підручника № 16, виконати вправу 8,9 сторінка 84. Здати проєкт: “Штучні алмази в техніці”. |
| Українська мова | Тема уроку. Акт. Протокол (складний). Завдання: опрацювати тему 20 підручника “Укр. мова 11 (профільний рівень)” Караман 2019; впр. 340, 342 (усно), 341, 344 (письмово) |
| Алгебра | ВИЗНАЧЕНИЙ ІНТЕГРАЛ, ЙОГО ГЕОМЕТРИЧНИЙ ЗМІСТ 1. Перегляньте презентацію “Визначений інтеграл”. https://drive.google.com/open?id=12WGGuVPRA70RKU_LAEBepQPrtEem853a&authuser=0 2. Приєднайтеся до відеоконференції Zoom за посиланням: https://us04web.zoom.us/j/78534418990?pwd=RXVHemxmV3ZEUUFPdGV1R2VVMnBwQT09 3. Розв’яжіть вправи № 11.1, 11.3 ст.61, 62 п.11. 4. Пройдіть тестування “Первісна. Правила знаходження первісних” за посиланням. https://www.classtime.com/code/4M22E5 |
| Астрономія | Опрацювати відео та законспектувати. https://www.youtube.com/watch?v=4Z8p49PeivE Опрацювати параграф підручника № 12,13 і виконати вправу письмово № 4,5, сторінка 69 з підручника. |