27.05.2022
| я досліджую світ | асинхронно Тема. Рух майданами. Дистанц. урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8F-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0/%D1%80%D1%83%D1%85-%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BC%D0%B8 |
| математика | синхронно Тема. Для тих, хто не боїться труднощів Завд. 740, 741, 742 письмово |
| українська мова | синхронно Тема. Текст-міркування. Есей Ст. 126-127, впр. 1 усно, впр. 3 письмово |
| я досліджую світ | асинхронно Тема. Малюємо план майдану Ст. 140 підручника |
| образотворче мистецтво | синхронно Тема. Перевір свої досягнення. Завдання Лясольки і Барвика Ст. 115 підручника |
26.05.2022
| я досліджую світ | синхронно Тема. Форми і види перехресть Опрацювати ст. 139 підручника |
| музичне мистецтво | Завдання Барвика. Музичні тести. |
| фізична культура | |
| англійська мова | |
| англійська мова | |
| інформатика | Тема. Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік. Перегляньте презентацію за посиланням. Виконуйте завдання на сайті https://logiclike.com Відпочиньте з руханкою “Alien Dance”. Асинхронно |
25.05.2022
| я досліджую світ | синхронно Тема. Форми і види перехресть Дистанційний урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0-%D1%83-%D0%B3%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85-%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%86%D1%8F%D1%85/%D1%8F%D0%BA-%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%BF%D1%96%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8-%D0%B7%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BC%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0 |
| математика | синхронно Тема. Для тих, хто не боїться труднощів Завд. 728, 731, 736 усно, завд. 730, 739 письмово |
| фізична культура | |
| українська мова | асинхронно Тема. Діагностувальна робота. Навичка читання мовчки Прочитати отриманий текст, виконати завдання |
| українська мова | асинхронно Тема. Діагностувальна робота. Навичка читання мовчки Прочитати отриманий текст, виконати завдання |
24.05.2022
| я дсліджую світ | асинхронно Тема. Сигнали регулювальника Опрацювати ст. 138 підручника |
| математика | асинхронно Тема. Підсумкова діагностувальна робота Виконати отримані завдання |
| українська мова | асинхронно Тема. Розвиток мовлення Ст. 125, написати текст-міркування за поданим планом |
| англійська мова | |
| українська мова | асинхронно Тема. Продовження роботи над текстом-міркуванням |
23.05.2022
| я досліджую світ | синхронно Тема. Правила дорожнього руху Дистанційний урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8F-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0/%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0-%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%85%D1%83-%D1%81%D0%B8%D0%B3%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8-%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%B0-%D1%96-%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83%D0%BB%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0 |
| фізична культура | |
| математика | синхронно Тема. Перевіряємо свої досягнення Завд. 714-719 усно, завд. 720, 722, 723 письмово |
| українська мова | синхронно Тема. Текст-міркування Ст.123-124, впр. 1-3усно, впр. 4 письмово |
| я досліджую світ | асинхронно Тема. Сигнали світлофора Ст. 137-138 підручника |
20.05.2022
| я досліджую світ | асинхронно Тема. Самостійна робота Ст. 135 підручника, ст. 53-56 робочого зошита |
| математика | синхронно Тема. Дроби. Закріплення та повторення раніше вивченого Завд. 703, 705, 709, 711 |
| українська мова | асинхронно Тема. Текст-розповідь. “Мсьє Жак та квітнева риба” (За Катериною Бабкіною) Ст.120-123, прочитати текст, відповідати на питання. |
| я досліджую світ | асинхронно Тема. Діагностувальна робота Ст. 52-54 зошита для діагн. робіт |
| образотворче мистецтво | асинхронно Тема. Місто майбутнього Ст. 62-63 альбома “Маленький художник” |
19.05.2022
| я досліджую світ | асинхронно Тема. Як розпізнати зловмисника Ст. 134, дистанц. урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0-%D1%83-%D0%B3%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85-%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%86%D1%8F%D1%85/%D1%8F%D0%BA-%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%BF%D1%96%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8-%D0%B7%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BC%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0 |
| музичне мистецтво | Завдання Лясольки. Тестові завдання. |
| фізична культура | Руханка https://youtu.be/cFq3UcfW4J0 |
| англійська мова | Smart world асинхронно https://www.youtube.com/watch?v=5HDVCjeIII4&list=PL_LuouJxX508hTtqAy3tTDQt4SGPzqFSr&index=66 |
| англійська мова | Smart world асинхронно https://www.youtube.com/watch?v=5HDVCjeIII4&list=PL_LuouJxX508hTtqAy3tTDQt4SGPzqFSr&index=66 |
| інформатика | Тема. Рефлексія щодо власної діяльності протягом навчального року. Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік. Перегляньте презентацію за посиланням. Виконуйте завдання на сайті https://logiclike.com . Відпочиньте з руханкою “Pen, Eraser and Pencil Dance”. Асинхронно |
18.05.2022
| я досліджую світ | синхронно Тема. Кола спілкування Ст. 133, дистанц. урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0-%D1%83-%D0%B3%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85-%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%86%D1%8F%D1%85/%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0-%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D0%BA%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F |
| математика | синхронно Тема. Множення та ділення багатоцифрових чисел Завд. 692, 693, 694, 696, 700 |
| фізична культура | Руханка https://youtu.be/cFq3UcfW4J0 |
| українська мова | асинхронно Тема. Діагностувальна робота. Списування Списати отриманий текст, виконати завдання |
| українська мова | синхронно Тема. Науковий і художній описи Ст. 119-120, впр. 1 усно, письмове завдання на ст. 120 |
17.05.2022
| я досліджую світ | асинхронно Тема. Безпечна прогулянка Ст. 131-132, дистанц. урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0-%D1%83-%D0%B3%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85-%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%86%D1%8F%D1%85/%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0-%D1%83-%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BF%D1%96 |
| математика | синхронно Тема. Перевірка правильності виконання дій додавання та віднімання Завд. 682, 685, 687, 689 |
| українська мова | асинхронно Тема. Самостійна робота Виконати отримане завдання https://www.liveworksheets.com/zi3034885kc |
| англійська мова | Smart world/Удосконалення навичок читання Переглянь відеоурок Читай і повторюй разом зі спікером |
| українська мова | синхронно Тема. Текст. Типи текстів. Текст-опис Ст. 118, впр. 1 усно, впр. 2 письмово |
16.05.2022
| я досліджую світ | синхронно Тема. Безпека у натовпі Ст. 129, дистанц. урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0-%D1%83-%D0%B3%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85-%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%86%D1%8F%D1%85/%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0-%D1%83-%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BF%D1%96 |
| фізична культура | 4клас-Кардіо тренування https://youtu.be/InQmLPZ3Vkc |
| математика | синхронно Тема. Множення та ділення круглого числа на одноцифрове, круглого числа на кругле. Задачі на рух Завд. 664, 666, 671, 674, 679 |
| українська мова | асинхронно Тема . Робота з дитячою книгою. Твори про весну Знайти і прочитати твір про весну |
| я досліджую світ | асинхронно Тема. Небезпека тероризму Ст. 130, дистанц. урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0-%D1%83-%D0%B3%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85-%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%86%D1%8F%D1%85/%D0%BD%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D1%83 Додати окремий відгук |
13.05.2022
| я досліджую світ | асинхронно Тема. Самостійна робота Ст. 127 підручника, ст. 49-52 робочого зошита |
| математика | синхронно Тема. Усна та писемна нумерація багатоцифрових чисел. Розрядні числа Завд. 644, 645, 655 усно, завд. 646, 648, 657, 660, 658 письмово |
| українська мова | синхронно Тема. Що я знаю, умію Ст. 117, впр. 1, 3. |
| я досліджую світ | асинхронно Тема. Діагностувальна робота Ст. 49-51 зошита для діагн. робіт |
| образотворче мистецтво | асинхронно Тема. Ритми й кольори Америки та Африки. Художники-анімалісти. Ст. 52-53 альбома “Маленький художник” |
12.05.2022
| я досліджую світ | синхронно Тема. Пожежа в сусідній квартирі, будинку Ст. 126, дистанц. урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0-%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8/%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%B6%D0%B0-%D0%B2-%D1%81%D1%83%D1%81%D1%96%D0%B4%D0%BD%D1%96%D0%B9-%D0%BA%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%80%D1%96-%D0%B1%D1%83%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D1%83 |
| музичне мистецтво | Ритми і кольори Африки. Перегляд відео”Весела Африка”. Повторення пісні “Чарівна скрипка”. |
| фізична культура | Фізичні вправи https://youtu.be/nz6QwFioKhc |
| англійська мова | асинхронно Розвиток навичок сприймання на слух https://www.youtube.com/watch?v=o6443xavZGw&list=PL_LuouJxX508hTtqAy3tTDQt4SGPzqFSr&index=65 |
| англійська мова | асинхронно Розвиток навичок сприймання на слух https://www.youtube.com/watch?v=o6443xavZGw&list=PL_LuouJxX508hTtqAy3tTDQt4SGPzqFSr&index=65 |
| інформатика | Тем. Навчальний проєкт «Екологічні засоби особистої гігієни». Презентуємо Презентуйте власний навчальний проєкт «Екологічні засоби особистої гігієни». Виконайте гімнастику для очей / Gymnastics for the eyes. Асинхронно |
11.05.2022
| я досліджую світ | асинхронно Тема. Умови горіння. Як вийти із зони пожежі Ст. 124-125, дистанц. урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0-%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8/%D1%83%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8-%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D1%8F%D0%BA-%D0%B2%D0%B8%D0%B9%D1%82%D0%B8-%D1%96%D0%B7-%D0%B7%D0%BE%D0%BD%D0%B8-%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%B6%D1%96 |
| математика | асинхронно Тема. Діагностувальна робота Виконати отримані завдання |
| фізична культура | Фізичні вправи https://youtu.be/nz6QwFioKhc |
| українська мова | асинхронно Тема. Робота з текстом”Пеппі ходить по крамницях” Ст. 111-115, впр. на ст. 115 |
| українська мова | синхронно Тема. Поняття про складне речення Ст. 115-117, впр. 1 усно, впр. 2 і 3 письмово |
10.05.2022
| я досліджую світ | асинхронно Тема. Як діяти в небезпечній ситуації. Практичні завдання Ст. 123, дистанц. урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0-%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8/%D1%8F%D0%BA-%D0%B4%D1%96%D1%8F%D1%82%D0%B8-%D0%B2-%D0%BD%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9-%D1%81%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97 |
| математика | асинхронно Тема. Перевіряємо свої досягнення Завд. 631-636 усно, завд. 637, 638, 640, 641 письмово |
| українська мова | асинхронно Тема. Однорідні члени речення Ст. 11, впр. 1 письмово |
| англійська мова | асинхронно Story time Перейди за посиланням Переглянь відеоурок Потренуй свої навички сприймання на слух і читання Виконай завдання разом зі спікером |
| українська мова | асинхронно Тема. “Пеппі ходить по крамницях” (За Астрід Ліндгрен) Ст. 111-115, читати і переказувати |
09.05.2022
| я досліджую світ | синхронно Тема. Безпека і небезпека Ст. 121, дистанц. урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0-%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8/%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0-%D1%96-%D0%BD%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0 |
| фізична культура | |
| математика | синхронно Тема. Закріплення вивченого. Складені задачі, які є комбінацією вивчених типів простих задач Завд. 623, 624, 625, 627, 626 письмово |
| українська мова | синхронно Тема. Однорідні члени речення Ст. 110, впр. 1 усно, впр. 2 письмово |
| я досліджую світ | асинхронно Тема. Природні небезпеки і небезпеки, створені людьми Ст. 122, дистанц. урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0-%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8/%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%96-%D0%BD%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B8-%D1%96-%D0%BD%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96-%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%8C%D0%BC%D0%B8 |
06.05.2022
| я досліджую світ | асинхронно Тема. Самостійна робота Ст. 119 підручника, ст. 45-48 робочого зошита |
| математика | синхронно Тема. Геометричні фігури. Складені задачі. Закріплення вивченого Завд. 606, 607, 615, 616 письмово |
| українська мова | асинхронно Тема. “Табір біля озера” (За Іваном Вайброу) Ст. 107-109, читати, відповідати на питання до тексту |
| я досліджую світ | асинхронно Тема. Діагностувальна робота Ст. 46-48 зошита для діагностувальних робіт |
| образотворче мистецтво | асинхронно Тема. Ритми й кольори Америки та Африки Ст. 49 альбома “Маленький художник” |
05.05.2022
| я досліджую світ | синхронно Тема. Небезпечні відходи Ст. 118, дистанц. урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B2/%D0%BD%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%BD%D1%96-%D0%B2%D1%96%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8 |
| музичне мистецтво | Тема. Місто майбутнього. Слухання твору І. Поклада. “Чарівна скрипка”.. Вивчення пісні “Танець дружби”. |
| фізична культура | Фізичні вправи https://youtu.be/hxfBHXsGR88 |
| англійська мова | https://www.youtube.com/watch?v=OwiUBefs1dQ&list=PL_LuouJxX508hTtqAy3tTDQt4SGPzqFSr&index=62 Перегляньте відеоурок і виконайте завдання разом зі спікером |
| англійська мова | https://www.youtube.com/watch?v=OwiUBefs1dQ&list=PL_LuouJxX508hTtqAy3tTDQt4SGPzqFSr&index=62 Перегляньте відеоурок і виконайте завдання разом зі спікером |
| інформатика | Тем. Навчальний проєкт «Екологічні засоби особистої гігієни». Досліджуємо Перегляньте презентацію за посиланням. Виконайте завдання з 11-12 слайду. Відпочиньте з руханкою «Monster Dance» https://www.youtube.com/watch?v=9xP-9tbL6iw. Асинхронно |
04.05.2022
| я досліджую світ | асинхронно Тема. Виготовляємо фоторамку Ст. 117, дистанц. урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B2/%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%94%D0%BC%D0%BE-%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BA%D1%83 |
| математика | синхронно Тема. Геометричні тіла: конус, циліндр, куля, куб Завд. 593, 594 усно, завд. 592, 595, 596, 597 письмово. |
| фізична культура | |
| українська мова | асинхронно Тема. Розвиток мовлення. Текст- опис з елементами розповіді Ст. 105, скласти історію “Про білих ведмедів і золоту рибку” |
| українська мова | синхронно Тема. Словосполучення і речення Ст. 106-107, впр. 2 і 4 письмово |
03.05.2022
| я досліджую світ | асинхронно Тема. Історія пластику Ст. 116, дистанц. урок за посиланнямhttps://sites.google.com/view/4class2semestr/%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B2/%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F-%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83 |
| математика | асинхронно Тема. Знаходження числа за величиною його дробу. Задачі на знаходження числа за величиною його дробу Завд. 581, 583 усно, завд. 582, 584, 585, 587, 588 письмово |
| українська мова | асинхронно Тема. Що я знаю, умію Ст. 104-105, впр. 1 |
| англійська мова | Переглянь відеоурок і виконуй завдання разом зі спікером https://www.youtube.com/watch?v=7qtHxWOLgj4&list=PL_LuouJxX508hTtqAy3tTDQt4SGPzqFSr&index=61 |
| українська мова | асинхронно Тема. Діагностувальна робота за темою “Слово. Частини мови. Прислівник. Службові частини мови.” Виконати отримане завдання https://www.liveworksheets.com/ay3022233gp |
02.05.2022
| я досліджую світ | синхронно Тема. Історія матеріалів Ст. 113, дистанц. урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B2/%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B2 |
| фізична культура | Руханка https://youtu.be/tJEV11SxBUM |
| математика | синхронно Тема. Знаходження дробу від числа. Задачі на знаходження дробу від числа Завд. 573 усно, завд. 574, 575, 576, 577, 579 письмово. |
| українська мова | асинхронно Тема. Робота з дитячою книгою. Комікси Знайти і прочитати комікс |
| я досліджую світ | асинхронно Тема. Історія скла й паперу Ст. 114-115, дистанц. урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B2/%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F-%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0-%D0%B9-%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%83 |
29.04.2022
| я досліджую світ | асинхронно Тема. Самостійна робота Ст. 111 підручника, ст. 41-44 робочого зошита |
| математика | синхронно Тема. Дроби, які дорівнюють одиниці. Порівняння дробів. Задачі на знаходження частини від числа Завд. 564, 566 усно, 565, 567, 568, 570 письмово |
| українська мова | синхронно Тема. Вигук Ст. 103-104, впр. 1, 2 усно, апр. 4, 6 письмово |
| я досліджую світ | асинхронно Тема. Діагностувальна робота Ст. 43-45 зошита для діагностувальних робіт |
| образотворче мистецтво | синхронно Тема. Східні мотиви. Виготовлення витинанки Ст. 49 альбома ” Маленький художник” |
28.04.2022
| я досліджую світ | синхронно Тема. Дослідження винаходів, які зробили українці Ст. 110, дистанційний урок за посиланням. Ст.56, 59, 63 альбома “Маленький трудівничок” https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B8/%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%96%D0%B2-%D1%8F%D0%BA%D1%96-%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B8-%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%86%D1%96 |
| музичне мистецтво | Тема. Ритми і кольори Африки. Перегляд відео про музичні інструменти Африки. Повторення пісні”Прощавай початкова школо”. |
| фізична культура | Фізичні вправи https://youtu.be/C64NJtYQadk |
| англійська мова | |
| англійська мова | |
| інформатика | Тем. Навчальний проєкт «Екологічні засоби особистої гігієни». Плануємо Перегляньте презентацію за посиланням. Виконайте завдання з 10-12 слайду. Відпочиньте з руханкою “Hare Dance” https://www.youtube.com/watch?v=3sg5oJQmlBY . Асинхронно |
27.04.2022
| я досліджую світ | синхронно Тема. Історія робототехніки Ст. 108-109, дист. урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B8/%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F-%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B8 |
| математика | синхронно Тема. Порівняння дробів. Задачі на знаходження частини від числа Завд. 555 усно, завд. 556, 557, 558, 560 письмово |
| фізична культура | Денна Руханка https://youtu.be/VgFnoaRxwq8 |
| українська мова | синхронно Тема. Службові частини мови Ст. 101-102, впр. 1 усно, впр. 2 і 4 письмово |
| українська мова | асинхронно Тема. Службові частини мови Ст. 103, впр. 5 |
26.04.2022
| Я досліджую світ | асинхронно Тема. Історія водного та авіатранспорту Ст. 106-107, дист. урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B8/%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F-%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%82%D0%B0-%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%83 |
| Математика | синхронно Тема. Поняття “дріб”. Чисельник і знаменник дробу. Читання та запис дробів. Порівняння дробів. Завд. 544, 548 усно, 546, 547, 551, 552. |
| Українська мова | синхронно Тема. Що я знаю, умію Ст. 101, впр. 1 і 2. |
| Англійська мова | iryna zhomer is inviting you to a scheduled Zoom meeting. Topic: iryna zhomer’s Zoom Meeting Time: Apr 26, 2022 12:00 PM Athens Join Zoom Meeting https://us04web.zoom.us/j/73033959900?pwd=_4mZVtGg3RT0PDac1JXsWNMde-2XFu.1 Meeting ID: 730 3395 9900 Passcode: UH9G4e |
| Українська мова | асинхронно Тема. Діагностувальна робота. Робота з літературним твором Прочитати отриманий текст і виконати завдання. |
25.04.2022
| Я досліджую світ | синхронно Тема. Історія простих механізмів Ст. 103-104, дист. урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B8/%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85-%D0%BC%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%B2 |
| Фізитчна культура | Руханка https://youtu.be/pP1rtd1my5I |
| Математика | асинхронно Тема. Перевірка сформованості навичок усних обчислень Виконати отримані завдання |
| Українська мова | асинхронно Тема. Правопис прислівників Ст. 100-101, опрацювати правило, впр. 2 письмово |
| Я досліджую світ | асинхронно Тема. Складні механізми Ст. 105, дист. урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B8/%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D1%96-%D0%BC%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B7%D0%BC%D0%B8 |
22.04.2022
| Я досліджую світ | асинхронно Тема. Діагностувальна робота Ст. 36-38 зошита для діагностичних робіт |
| Математика | синхронно Тема. Арифметичні дії з іменованими числами. Перевіряємо свої досягнення Завд. 524, 538, 541, 539 |
| Українська мова | асинхронно Тема. Робота з текстом “Злочин Жори Горобейка” Ст. 96-99, характеристика героїв твору |
| Я досліджую світ | асинхронно Тема. Діагностувальна робота за розділом “Людина та її здоров’я” Ст. 39-42 зошита для діагностувальних робіт |
| Образотворче мистецтво | асинхронно Тема. Східні мотиви. Перегляд фрагменту мультфільму “Чарівна лампа Алладіна” Ст. 46-47 альбома “Маленький художник” |
21.04.2022
| Я досліджую світ | асинхронно Тема. Самостійна робота Ст. 97 підручника, ст. 39-40 робочого зошита |
| Музичне мистецтво | |
| Фізична культура | Руханка https://youtu.be/72F1Rnhc7y8 |
| Англійська мова | |
| Англійська мова | |
| Інформатика | Тем. Етикет спілкування в Інтернеті Перегляньте презентацію за посиланням.Виконайте завдання за посиланням. Відпочиньте з руханкою ” “Pen, Eraser and Pencil Dance”” https://www.youtube.com/watch?v=Mzhjp_Phf_g&t=1s м . Асинхронно |
20.04.2022
| Я досліджую світ | синхронно Тема. Соціальна реклама Ст. 96, дистанц. урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B0-%D1%96-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8F/%D1%81%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0-%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B0 |
| Математика | синхронно Тема. Одиниці вартості. Співвідношення між одиницями вартості. Арифметичні дії з іменованими числами Завд. 513, 514 усно, 517, 519, 520 письмово |
| Фізична культура | |
| Українська мова | синхронно Тема. Уживання прислівників у мовленні Ст. 95-96, впр. 1 і 2 |
| Українська мова | асинхронно Тема. “Злочин Жори Горобейка” ч.3 Читати і переказувати текст |
19.04.2022
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Комерційна реклама і здоров’я Ст. 95, дистанційний урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B0-%D1%96-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8F/%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%80%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0-%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B0-%D1%96-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8F |
| Математика | Синхронно Тема. Співвідношення між одиницями часу. Арифметичні дії з іменованими числами, вираженими одиницями часу. Завд. 504-506 усно, 509, 510, 511 письмово. |
| Українська мова | Синхронно Тема. Уживання прислівників у мовленні Ст. 92, впр. 6 і 1 |
| Англійська мова | https://naurok.com.ua/test/diagnostichne-testuvannya-what-s-the-matter-za-pidruchnikom-smart-junior-4-1405956.html Перейди за посиланням і виконай тест Правильні відповіді запиши у зошит |
| Українська мова | Асинхронно Тема. ” Злочин Жори Горобейка” ч.2 Ст. 93-94, читати і переказувати текст |
18.04.2022
| Я досліджую світ | Тема. Вплив реклами на рішення людей Ст 91-92, дистанційний урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B0-%D1%96-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8F/%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%B2-%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8-%D0%BD%D0%B0-%D1%80%D1%96%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B5%D0%B9 |
| Фізична культура | Комплекс ЗРВhttps://youtu.be/ENbkigHpE4U |
| Математика | синхронно Тема. Одиниці часу. Співвідношення між одиницями часу. Визначення часу за годинником Завд. 495, завд. 498, 499, 501, 502 |
| Українська мова | асинхронно Тема. “Злочин Жори Горобейка” (За Всеволодом Нестайком) Ст. 90-92, прочитати текст, усно впр.4. |
| Я досліджую світ | Тема. Вплив реклами на рішення людей Ст 91-92, дистанційний урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B0-%D1%96-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8F/%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%B2-%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8-%D0%BD%D0%B0-%D1%80%D1%96%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B5%D0%B9 |
15.04.2022
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Самостійна робота Ст.89 підручника, ст. 35-38 зошита. |
| Математика | Синхронно Тема. Письмове ділення на трицифрове число, коли в записі частки є нулі. Арифметичні дії з іменованими числами. Завд. 480, 482, 488, 494. |
| Українська мова | Синхронно Тема. Розрізнення прикметників і прислівників. Впр. 1 усно і впр. 2 письмово зі ст.90. |
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Діагностувальна робота Ст. 33- 35 зошита для діагностичних робіт. |
| Образотворче мистецтво | Асинхронно Тема. Мистецькі візерунки з теплих країв. Рельєф. Ст. 44-45 альбома “Маленький художник” |
14.04.2022
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Як відмовитися від небезпечних пропозицій Ст. 88, дистанційний урок за посиланням. Ст. 50-51 альбома “Маленький трудівничок” https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%B8-%D1%96-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8F/%D1%8F%D0%BA-%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%8F-%D0%B2%D1%96%D0%B4-%D0%BD%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D1%86%D1%96% |
| Музичне мистецтво | Тема. Ритми й кольори Америки. Слухання творів К.Дебюссі. Виконання пісні”Прощавай, початкова школа”. |
| Фізична культура | Спеціальні фізичні вправи для розвитку гнучкості.Синхронно |
| Англійська мова | https://www.youtube.com/watch?v=bUuYp_4v_WA&list=PL_LuouJxX508hTtqAy3tTDQt4SGPzqFSr&index=58 Переглянь відеоурок Виконуй завдання разом із спікером |
| Англійська мова | https://www.youtube.com/watch?v=bUuYp_4v_WA&list=PL_LuouJxX508hTtqAy3tTDQt4SGPzqFSr&index=58 Переглянь відеоурок Виконуй завдання разом із спікером |
| Інформатика | Тем. Створення та надсилання електронних листів Перегляньте презентацію за посиланням.Виконайте завдання за посиланням. Відпочиньте з руханкою “Marshmallow Dance” https://www.youtube.com/watch?v=4HRtxxo9HWU . Асинхронно |
13.04.2022
| Я досліджую світ | Синхронно Тема. Наркотичні і токсичні речовини Ст. 87, дистанційний урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%B8-%D1%96-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8F/%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96-%D1%96-%D1%82%D0%BE%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96-%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8 |
| Математика | Синхронно Тема. Письмове множення на трицифрове число. Задачі вивчених типів Завд. 471, 472 усно, 473, 475, 476 письмово |
| Фізична культура | Спеціальні фізичні вправи для розвитку гнучкості. Асинхронно |
| Українська мова | Синхронно Тема. Прислівник як самостійна частина мови Ст. 88-90, впр. 1, 3 |
| Українська мова | Асинхронно. Тема. Робота з дитячою книгою. Книги Сашка Дерманського Знайти і прочитати твір Сашка Дерманського |
12.04.2022
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Міфи і факти про алкоголь. Ст. 86, дистанційний урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%B8-%D1%96-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8F/%D0%BC%D1%96%D1%84%D0%B8-%D1%96-%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8-%D0%BF%D1%80%D0%BE-%D0%B0%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8C |
| Математика | Синхронно Тема. Письмове множення на трицифрове число. Завд. 461, 462 усно, 464, 466, 468 письмово. |
| Українська мова | Синхронно Тема. Що я знаю, умію. Ст. 88, впр. 1 і 2. |
| Англійська мова | https://www.youtube.com/watch?v=QXDSo1-aJRQ&list=PL_LuouJxX508hTtqAy3tTDQt4SGPzqFSr&index=57 1. Переглянь відеоурок 2. Попрактикуйся, читаючи за спікером стор 94 3. В робочому зошиті виконай вправи на стор 68 |
| Українська мова | Асинхронно Тема. Діагностувальна робота за темою ” Слово. Частини мови. Дієслово.” Виконати отримані завдання |
11.04.2022
| Я досліджую світ | Синхронно Тема. Шкідливі звички і залежність Ст. 83-84, дистанційний урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%B8-%D1%96-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8F/%D1%88%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96-%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%B8-%D1%96-%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C |
| Фізична культура | Загальнорозвивальні вправи для м‘язів верхніх кінцівок:згинання та розгинання рук,пружині рухи,нахили з різних вихідних положень.Синхронно |
| Математика | Синхронно Тема. Письмове множення на трицифрове число. Задачі вивчених типів. Завд. 446, 447, 455, 450. |
| Українська мова | Асинхронно Тема. Розвиток мовлення. Пояснюю явище природи Ст. 87, написати про одне із явищ природи. |
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Небезпека куріння Ст. 85, дистанційний урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%B8-%D1%96-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8F/%D0%BD%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D0%B0-%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%8F |
08.04.2022
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Самостійна робота Ст. 81 підручника, ст. 31-34 зошита. |
| Математика | Синхронно Тема. Письмове множення на трицифрове число. Задачі вивчених типів. Завд. 434, 435 усно, завд. 436, 437, 438 письмово. |
| Українська мова | Синхронно Тема. Правопис дієслів із НЕ. Ст. 86-87, впр. 2 і 4 усно, впр. 1 і 3 письмово. |
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Діагностувальна робота Ст. 29-32 зошита для діагност. робіт |
| Образотворче мистецтво | Асинхронно Тема. Мистецькі візерунки з теплих країв. Декоративні мистецтва Індії. Ст. 42-43 альбома “Маленький художник” |
07.04.2022
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Повторення вивченого Ст. 48-49 (за вибором) альбома “Маленький трудівничок” |
| Музичне мистецтво | |
| Фізична культура | ЗРВ.Фізичні вправи https://youtu.be/tJEV11SxBUM |
| Англійська мова | 1. Переглянь відеоурок 2. Повтори слова за спікером 3. Виконай вправу в робочому зошиті |
| Англійська мова | 1. Переглянь відеоурок 2. Повтори слова за спікером 3. Виконай вправу в робочому зошиті |
| Інформатика | Тема. Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням о 14:00 год. Перегляньте презентацію за посиланням, виконайте завдання за посиланням https://learningapps.org/21860422 Синхронно |
06.04.2022
| Я досліджую світ | Синхронно Тема. Профілактика йододефіциту Ст. 80, дистанційний урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5-%D1%85%D0%B0%D1%80%D1%87%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F/%D0%BD%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0-%D0%B2%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BA%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%97-%D1%81%D0%BE%D0%BB%D1%96-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D1%96%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D0%B9%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D1%84%D1%96%D1%86%D0%B8%D1%82%D1%83 |
| Математика | Асинхронно Тема. Діагностувальна робота Виконати отримані завдання |
| Фізична культура | Участь у наймасштабнішиму онлайн уроці до Всесвітнього дня здоров”я Час 13:00 силка https://youtube.com/c/JuniorZUA |
| Українська мова | Асинхронно Робота над текстом. Сашко Дерманський “Рятувальник” Ст. 82-84, впр. 5. |
| Українська мова | Синхронно Тема. Дієслова на -ся, -сь. Ст. 84-85, впр. 1, 5 усно, впр. 2 і 4 письмово. |
05.04.2022
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Норма споживання кухонної солі Ст. 80, дистанційний урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5-%D1%85%D0%B0%D1%80%D1%87%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F/%D0%BD%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0-%D0%B2%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BA%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%97-%D1%81%D0%BE%D0%BB%D1%96-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D1%96%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D0%B9%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D1%84%D1%96%D1%86%D0%B8%D1%82%D1%83 |
| Математика | Синхронно Тема. Перевіряємо свої досягнення Заад. 422-427 усно, завд. 428, 430, 431 письмово. |
| Українська мова | Синхронно Тема. Змінювання дієслів минулого часу Ст. 81, впр. 2 і 3. |
| Англійська мова | iryna zhomer is inviting you to a scheduled Zoom meeting. Topic: iryna zhomer’s Zoom Meeting Time: Apr 5, 2022 12:00 PM Helsinki Join Zoom Meeting https://us04web.zoom.us/j/77392397404?pwd=4Tt0vD-GyvmgF_fpMle_VoKoLii4w0.1 Meeting ID: 773 9239 7404 Passcode: yt8j4N |
| Українська мова | Асинхронно Тема. Сашко Дерманський ” Рятівник” Ст. 82-84, читати, відповідати на запитання |
04.04.2022
| Я досліджую світ | Синхронно Тема. Вітаміни і мінеральні речовини Дистанційний урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5-%D1%85%D0%B0%D1%80%D1%87%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F/%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8-%D1%96-%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96-%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8 |
| Фізична культура | Руханка(синхронно) https://youtu.be/QxwzL4QWnwE |
| Математика | Синхронно Тема. Закріплення письмових прийомів множення та білення на одноцифрове число. Арифметичні дії з іменованими числами Завд. 413 усно, завд. 416, 417, 418 письмово. |
| Українська мова | Асинхронно Володимир Арєнєв “Сапієнси” Ст.78-80, читати, переказувати текст |
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Вітаміни і мінеральні речовини Ст. 79 підручника. |
01.04.2022
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Складання меню Ст. 77-78, дистанційний урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5-%D1%85%D0%B0%D1%80%D1%87%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F/%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8E |
| Математика | Синхронно Тема. Письмове ділення на одноцифрове число з остачею. Перевірка правильності виконання ділення з остачею. Задачі вивчених типів. Завд. 396, 404 усно, завд. 397, 407, 400. |
| Українська мова | Синхронно Тема. Правопис закінчень дієслів теперішнього і майбутнього часу. Ст.78, впр. 1 і 2. |
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Складання меню Продовження роботи над складанням меню. 5. Обр. мист. |
| Образотворче мистецтва | Синхронно Тема. Скандинавія – суворий і загадковий край Ст. 40-41 альбома “Маленький художник” |
31.03.2022
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Поживні речовини, групи продуктів Ст. 77-78 підручника. Ст. 47 альбома “Маленький трудівничок” |
| Музичне мистецтво | Тема. Мистецькі візерунки з теплих країв. Перегляд:індійський танець. Вивчення веснянки. Музика і слова Н. Май. |
| Фізична культура | Аеробіка https://youtu.be/Tdxnpr-vDXY |
| Англійська мова | iryna zhomer is inviting you to a scheduled Zoom meeting. Topic: iryna zhomer’s Zoom Meeting Time: Mar 31, 2022 12:00 PM Helsinki Join Zoom Meeting https://us04web.zoom.us/j/76605769662?pwd=QAjmuK-Dx91S_pTcsJRTpRobSgful0.1 Meeting ID: 766 0576 9662 Passcode: UQCR8p |
| Англійська мова | |
| Інформатика | Тема. Досліджуємо надійність сайту Перегляньте презентацію ” Досліджуємо надійність сайту “. Відпочиньте з руханкою «Dance Boy» http://surl.li/bjlcu. Виконайте завдання за поиланням http://surl.li/bqpth. Асинхронно |
30.03.2022
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Поживні речовини, групи продуктів. Ст. 77-78, дистанційний урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5-%D1%85%D0%B0%D1%80%D1%87%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F/%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96-%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8-%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B8-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2 |
| Математика | Синхронно Тема. Закріплення письмових прийомів ділення на одноцифрове число. Перевірка дії ділення. Задачі вивчених типів. Завд. 387, 388, 391. |
| Фізична культура | Руханка на стільцях. https://youtu.be/1PKjVCvvIRA https://youtu.be/7xzWcLGInpw |
| Українська мова | Синхронно Тема. Змінювання дієслів майбутнього часу. Ст.76-77, впр. 1, 4. |
| Українська мова | Асинхронно Тема. Змінювання дієслів майбутнього часу. Ст. 77, впр. 3. |
29.03.2022
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Казка про поживні речовини Ст. 76 підручника, читати, переказувати |
| Математика | Асинхронно Тема. Закріплення письмових прийомів ділення на одноцифрове число. Задачі вивчених типів. Завд. 379, 380, 381. |
| Українська мова | Асинхронно Тема. Змінювання дієслів теперішнього часу. Ст. 75, впр. 4 усно, впр. 5 і 6 письмово. |
| Англійська мова | |
| Українська мова | Асинхронно Тема. Робота з дитячою книгою. Твори Тараса Шевченка для дітей. Знайти поезію Т. Шевченка, навчитися виразно, інтонаційно читати. |
28.03.2022
| Я досліджую світ | Синхронно Тема. Харчування і здоров’я Ст. 75 підручника, дистанційний урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5-%D1%85%D0%B0%D1%80%D1%87%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F/%D1%85%D0%B0%D1%80%D1%87%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D1%96-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8F |
| Фізична культура | Зустріч в zoom |
| Математика | Синхронно Тема. Закріплення письмових прийомів ділення на одноцифрове число. Арифметичні дії з іменованими числами. Заад. 370, 371, 372, 373. |
| Українська мова | Синхронно Тема. Змінювання дієслів теперішнього часу Ст. 73-74, впр. 1, 3 письмово. |
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Харчування і здоров’я (проведення фестивалю національної кухні) Ст. 74-75 підручника. |
25.03.2022
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Самостійна робота Ст. 73 підручника, ст. 27-30 робочого зошита. |
| Математика | Синхронно. Тема. Письмове ділення багатоцифрового числа на одноцифрове, коли в записі частки є нулі. Ділення іменованого числа на одноцифрове. Завд. 350, 352 усно, завд. 353-355 письмово. |
| Українська мова | Синхронно Тема. Змінювання дієслів за часами. Ст. 71-73, впр. 1, 3 усно, впр. 3 письмово. |
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Діагностувальна робота Ст.26-28 в зошиті для діагностувальних робіт. |
| Образотворче мистецтво | Асинхронно Тема. Скандинавія – суворий і загадковий край. Створення фантастичного пейзажу в холодній кольоровій гамі. Ст. 38-39 альбому “Маленький художник” |
24.03.2022
| Я досліджую світ | ЯДС асинхронно Тема. Піраміда рухової активності Ст. 72 підручника, дистанційний урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D1%80%D1%96%D1%81%D1%82-%D1%96-%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA/%D0%BF%D1%96%D1%80%D0%B0%D0%BC%D1%96%D0%B4%D0%B0-%D1%80%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97-%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96 |
| Музичне мистецтво | |
| Фізична культура | ЗРВ.Комплекс фізичних вправ для розвитку м’язів ніг та нижньої частини живота. https://youtu.be/L8N45yKx2Ww |
| Англійська мова | |
| Англійська мова | |
| Інформатика | Тема. Мережа Інтернет Перегляньте презентацію ” Мережа Інтернет “. Відпочиньте з руханкою «Pen, Eraser and Pencil Dance» https://www.youtube.com/watch?v=Mzhjp_Phf_g&t=9s Виконайте завдання за інструкційною карткою. Асинхронно |
23.03.2022
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Як контролювати масу тіла Ст. 70-71 підручника, дистанційний урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D1%80%D1%96%D1%81%D1%82-%D1%96-%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA/%D1%8F%D0%BA-%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B8-%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%83-%D1%82%D1%96%D0%BB%D0%B0 |
| Математика | Синхронно Тема. Письмове ділення багатоцифрового числа на одноцифрове. Ділення іменованого числа на одноцифрове Завд. 341-343 усно, завд. 344, 345 письмово. |
| Фізична культура | Руханка https://youtu.be/kSJdPaxOdUo |
| Українська мова | Синхронно Тема. Дієслова, які позначають незавершену та завершену дії. Ст. 68 підручника, впр. 2 і 3. |
| Українська мова | Асинхронно Тема. “Одиниця з обманом” ч.2 ( За Всеволодом Нестайком). Ст. 69-70, читати і переказувати. |
22.03.2022
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Виготовляємо лепбук “Моє тіло” Ст.69 підручника, дистанційний урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D1%80%D1%96%D1%81%D1%82-%D1%96-%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA/%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%94%D0%BC%D0%BE-%D0%BB%D0%B5%D0%BF%D0%B1%D1%83%D0%BA-%D0%BC%D0%BE%D1%94-%D1%82%D1%96%D0%BB%D0%BE |
| Математика | Синхронно Тема. Письмове ділення багатоцифрового числа на одноцифрове, коли в записі частки є нулі. Задачі на пропорційне ділення. Завд. 333 усно, письмово 334, 335, 336. |
| Українська мова | Асинхронно Тема. “Одиниця з обманом” ч.1 ( За Всеволодом Нестайком”) Ст.66-67, прочитати текст, навчитись переказувати. |
| Англійська мова | iryna zhomer is inviting you to a scheduled Zoom meeting. Topic: iryna zhomer’s Zoom Meeting Time: Mar 22, 2022 12:00 PM Helsinki Join Zoom Meeting https://us04web.zoom.us/j/75639180553?pwd=wBztTaC9yOQwQxtrlVG33u41iQOvWE.1 Meeting ID: 756 3918 0553 Passcode: BRSVX4 |
| Українська мова | Асинхронно Тема. “Одиниця з обманом” ч.1 ( За Всеволодом Нестайком) Ст. 68 підручника, впр. 6. |
21.03.2022
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Розвиток людини Ст. 66-67, дистанційний урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D1%80%D1%96%D1%81%D1%82-%D1%96-%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA/%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA-%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8 |
| Фізична культура | Руханка https://youtu.be/kSJdPaxOdUo |
| Математика | Синхронно Тема. Письмове множення та ділення багатоцифрового числа на одноцифрове. Задачі вивчених типів. Завд. 324 усно, письмово 325, 326, 327. |
| Українська мова | Синхронно Тема. Неозначена форма дієслова Ст. 64-65, впр. 1 усно, впр. 2, 3 письмово. |
| Я досліджую світ | Синхронно Тема. Музей людського тіла Ст. 68-69, дистанційний урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D1%80%D1%96%D1%81%D1%82-%D1%96-%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA/%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B5%D0%B9-%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D1%82%D1%96%D0%BB%D0%B0 |
18 березня 2022 року
| Я досліджую світ | Синхронно. Тема. Самостійна робота. Ст 65 підручника, відповісти на питання, в зошиті завдання на ст. 23-26 |
| Математика | Синхронно. Тема. Множення чисел, які містять нуль у середині запису. Задачі вивчених типів Заад. 305 і 307 усно, письмово 309, 310. |
| Українська мова | Синхронно Тема. Дієслово як самостійна частина мови. Ст. 63-64, впр. 1, 3 усно, впр. 2, 4 письмово. |
| Я досліджую світ | Асинхронно Тема. Діагностувальна робота Ст. 23-25 зошита для діагностувальних робіт. |
| Образотворче мистецтво | Асинхронно Тема. Скандинавія – суворий і загадковий край. Створення пейзажу у холодній кольоровій гамі. Ст. 34-37 альбома “Маленький художник” ( за вибором) |
17 березня 2022 року
| Я досліджую світ | ( асинхронно) Тема. Взаємозв’зок складових здоров’я. Що впливає на здоров’я. Ст.63-64 підручника. Дистанційний урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%BF%D1%80%D0%BE-%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F-%D1%96-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8F/%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D1%94%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D1%8F%D0%B7%D0%BE%D0%BA-%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8F-%D1%89%D0%BE-%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%94-%D0%BD%D0%B0-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8F |
| Музичне мистецтво | Тема. Мистецькі візерунки з теплих країв”. Перегляд танцю” Лезгінка”. Вивчення пісні “Курчатка”. |
| Фізична культура | Динамічна руханка https://youtu.be/xjX5ANYexBA |
| Англійська мова | Переглянь відеоурок. Виконай завдання за спікером. https://www.youtube.com/watch?v=6mMFwyfNGmc |
| Англійська мова | Переглянь відеоурок. Виконай завдання за спікером. https://www.youtube.com/watch?v=6mMFwyfNGmc |
| Інформатика | Тема. Плануємо проєкт – комп’ютерну гру Створіть комп’ютерну гру за інструкційною карткою. Виконайте вправи для очей . Асинхронно |
16 березня 2022 року
| Я досліджую світ | Асинхронно. Тема. Цінність життя і здоров’я. Складові здоров’я. Ст.60-61, дистанційний урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%BF%D1%80%D0%BE-%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F-%D1%96-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8F/%D1%86%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F-%D1%96-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8F-%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8F |
| Математика | Синхронно. Тема. Множення круглого числа на одноцифрове. Розв’язування практично зорієнтованих задач на знаходження площі об’єкта. Завд. 298, 299, 300. |
| Фізична культура | ЗРВ.Вправи для розвитку фізичних якостей https://youtu.be/8Cjl6aYrovg Асинхронно |
| Українська мова | Синхронно. Тема. Розвиток мовлення. Новина. Що я знаю, умію. Ст. 60, скласти текст за інструкцією. |
| Українська мова | Асинхронно. Тема. Сторінка письменника. Тарас Шевченко “Реве та стогне Дніпр широкий” Ст.61-62, прочитати текст, вивчити вірша напам’ять, зняти відео, прислати в класрум |
15 лютого 2022 року
| Я досліджую світ | Тема. Історія боротьби з епідеміями. Ст.60 підручника. Дист. урок за посиланням https://sites.google.com/view/4class2semestr/%D0%BF%D1%80%D0%BE-%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F-%D1%96-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8F/%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F-%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%82%D1%8C%D0%B1%D0%B8-%D0%B7-%D0%B5%D0%BF%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D1%96%D1%8F%D0%BC%D0%B8 Синхронно |
| Математика | Тема. Множення круглого числа на одноцифрове. Розв’язування практично зорієнтованих задач на знаходження площі об’єкта. Заад. 287, 289 усно, письмово 290, 291, 293. Синхронно |
| Українська мова | Тема.”Хто проти суперкрутих?” (За Аугільд Сульберг) Ст.54-57, прочитати, відповісти усно на питання після тексту. Асинхронно |
| Англійська мова | |
| Українська мова | Тема. Правопис займенників. Ст.58-59, впр. 1, 4 усно, впр. 2 і 3 письмово. Синхронно |
14 лютого 2022 року
| Я досліджую світ | Асинхронно. Тема. Історія охорони здоров’я. Ст. 56-57 підручника, прочитати, подивитись відео. |
| Фізична культура | |
| Математика | Синхронно. Тема. Задачі на знаходження площі прямокутника й обернені до них. Вимірювання площі палеткою. Завд.278, 279 усно. Письмово 271 – 273. Д/з 275, 276. |
| Українська мова | Синхронно. Тема. Правопис займенників. Ст. 54 підручника, впр. 1 письмово. Д/з впр.2. |
| Я досліджую світ | Асинхронно. Тема. Історія медицини і технічний прогрес. Ст. 58-59, прочитати і подивитись відео. |
11 лютого 2022 року
| Я досліджую світ | Тема. Самостійна робота. В підручнику ст.35. |
| Математика | Тема. Закріплення письмових прийомів додавання та віднімання багатоцифрових чисел. Завдання 175-178 письмово. |
| Українська мова | Тема. Леся Українка FA (Сонет) Опрацювати поезію на ст. 40 |
| Я досліджую світ | Тема. Діагностувальна робота Ст. 14-16 в зошиті. |
| Образотворче мистецтво | Тема. Мандрівка до сонячної Італії та Іспанії. Створення ескізу дитячого костюма до карнавалу. |
10 лютого 2022 року
| Я досліджую світ | Тема. Волонтерський рух. Опрацювати ст. 34 підручника. |
| Музичне мистецтво | |
| Фізична культура | |
| Англійська мова | Переглянь відео урок і виконай вправи за спікером у Work book https://www.youtube.com/watch?v=8gCcCs8V7Nk |
| Англійська мова | |
| Інформатика | Алгоритми з розгалуженням 1. Перегляньте відеопрезентацію “Алгоритми з розгалуженням”. 2. Відпочиньте з руханкою “Cucumber Dance” . 3. Виконайте практичну роботу в онлай середовищі Scratch за посиланням. |
09 лютого 2022 року
| Я досліджую світ | Тема. Як українці захищали право на вибір. Революція гідності. Опрацювати ст.32-33 підручника. |
| Математика | Тема. Додавання та віднімання іменованих чисел. Задачі на знаходження невідомого за двома різницями. Завдання 166, 167, 169, 170. Д/з 172, 173. |
| Фізична культура | Вправи для м‘язів шиї.Ходьба на місці з високим підніманням стегна.Вправи для розвитку фізичних якостей. |
| Українська мова | Тема. Робота з дитячою книгою. Твори Лесі Українки для дітей. Підготувати твір Лесі Українки. |
| Українська мова | Тема. Сторінка письменниці. Леся Українка. Ст. 39-40 підручника, вправа 1. Д/з завдання на вибір зі ст.40. |
08 лютого 2022 року
| Я досліджую світ | Тема. Адміністративний поділ України. Опрацювати ст.31 підручника. |
| Математика | Тема. Перевірка правильності дії додавання. Задачі на знаходження невідомого за двома різницями. Усно 157, 158. Письмово 159, 160, 161. Д/з 163, 164. |
| Українська мова | Тема. Розвиток мовлення. Рекламне повідомлення. Створити рекламне повідомлення за планом ст.38. |
| Англійська мова | |
| Українська мова | Тема. Що я знаю та умію. Вправи 1 і 2 зі ст.38. |
07 лютого 2022 року
| Я досліджую світ | Тема. Конституція України. Ст.30 підручника |
| Фізична культура | ЗРВ.Дитячий фітнес(асинхронно) |
| Математика | Тема. Письмове додавання та віднімання багатоцифрових чисел. Перевірка правильності виконання дії додавання. Розв’язування задач. Номери 140, 141, 151, 153. Д/з 155, 156. |
| Українська мова | Тема. Правопис прикметників із суфіксами -ськ-, -зьк-, -цьк-. Ст. 36-37 підручника. Вправи 1, 2, 3. Д/з впр. 4, правило. |
| Я досліджую світ | Тема. Математичні завдання. Ст. 23-25 підручнника, картки. |
04 лютого 2022 року
| Я досліджую світ | Тема. Самостійна робота Ст. 27 підручника. |
| Математика | Тема. Письмове додавання трьох доданків. Розв’язування задач вивчених типів. Завдання 132, 134, 135. |
| Українська мова | Тема. Правопис прикметників із суфіксами -ськ- , -зьк- , -цьк-. Ст. 34-36 підручника, вправи 3, 5, 7. |
| Я досліджую світ | Тема. Як Україна стала незалежною. Ст 28-29 підручника. |
| Образотворче мистецтво | Тема. Франція та Англія – країни палаців, театрів, музеїв. Перегляд фрагменту мультфільму “Пітер Пен”. Створення малюнку до чарівної казки. |
03 лютого 2022 року
| Я досліджую світ | Тема. Україна в складі СРСР. У зошиті ст.12-13. |
| Музичне мистецтво | Тема. Франція та Англія – країни палаців, театрів, музеїв. Слухання :В. А. Моцарт. Варіації на тему французької народної пісні” Пастух”. Виконання французької пісні “Пастух”. |
| Фізична культура | ЗРВ.Руханки(асинхронно) |
| Англійська мова | |
| Англійська мова | |
| Інформатика | Алгоритми з розгалуженням 1. Перегляньте презентацію “Алгоритми з розгалуженням” 2. Виконайте фізкультхвилинку для очей. 3. Виконайте практичну роботу в онлай середовищі Scratch за посиланням. |
02 лютого 2022 року
| Я досліджую світ | Тема. Українці у Другій світовій війні Опрацювати ст. 26 підручника (асинхронно) |
| Математика | Тема. Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел. Розв’язування задач вивчених типів. Усно 112, 121, 122. Письмово 113, 117, 124. Д/ з 128, 129 (синхронно) |
| Фізична культура | ЗРВ. Вправи для попередження плоскостопості. Елементи акробатики. Асинхронно |
| Українська мова | Тема. Відмінювання прикметників у множині. “Геній на п’ять секунд” (За Оксаною Лущевською) Ст.30-33 підручника. Вправи 1, 3, 4 письмово, опрацюаати текст впр.5. Д/з впр.6, ст.33 (синхронно). |
| Українська мова |
01 лютого 2022 року
| Я досліджую світ | Тема. Виготовляємо незабудку. Виготовити незабудку за інструкцією ст. 25 підручника. |
| Математика | Тема. Письмове додавання багатоцифрових чисел. Складені задачі, які є комбінацією вивчених типів простих задач. Завдання 103-105 усно. Письмово 106, 109. Дом. завд. 110, 111 . Синхронно |
| Українська мова | Тема. Відмінювання прикметників чоловічого роду. Ст.27-30 підручника. Вправи 1, 2 усно, вправи 3, 4 письмово. Дом. завд. Впр.6 ст.30. Синхронно |
| Англійська мова | |
| Українська мова |
12 листопада 2021 року
| Я досліджую світ | Тема. Самостійна робота. Усно відповісти на питання ст. 93 підручника. |
| Математика | Тема. Письмове ділення трицифрового числа на двоцифрове. Закріплення прийомів письмового множення та ділення. Ст. 62-63 підручника. Завдання 379, 387 усно, завд. 380, 381, 392 письмово (синхронно). |
| Українська мова | Тема. Робота над казкою “Фарбований лис” (За Іваном Франком). Переказування казки, вправи 7 і 8, ст.85 (синхронно). |
| Я досліджую світ | Тема. Класифікація рослин. Ст. 95 підручника, прочитати текст, подивитись відео за QR-кодами. |
| Образотворче мистецтво | Тема. На гостину до угорців, румунів, молдован. Симетрія. Асиметрія. Створення ескізу брами, вивіски, решітки, ліхтаря, оздоблення візерунками. |
11 листопада 2021 року
| Я досліджую світ | Тема. Атмосфера і погода. Спостереження за погодою. Ст. 91-92 підручника, прочитати, виконати завдання зі ст. 91(за QR- кодом). Дом. завд. в зошиті ст. З7, завд. 2, ст. 39, завд. 5. З альбому “Маленький трудівничок” ст. 12-13. |
| Музичне мистецтво | Тема. У дружньому слов’янському колі. Перегляд білоруського танцю”Бульба”. Продовження вивчення пісні А. Танчака”Весела пісенька”. |
| Фізична культура | ЗРВ.Стрибки в довжину з місця,стрибки у кроці.Руханка(онлайн) |
| Англійська мова | iryna zhomer is inviting you to a scheduled Zoom meeting. Topic: Iryna Zhomer’s Zoom Meeting Time: Nov 11, 2021 12:00 PM Kiev Join Zoom Meeting https://us04web.zoom.us/j/73040022798?pwd=TC9yVUxOQVRFaG05MDZzWVZFTFFXQT09 Meeting ID: 730 4002 2798 Passcode: DB8xrB |
| Англійська мова | |
| Інформатика | Введення текстів 1. Перегляньте відеоурок за посиланням. 2. Відпочиньте з руханкою “Hare Dance” |
10 листопада 2021 року
| Я досліджую світ | Тема. Значення атмосфери для життя. Ст. 90 підручника. Прочитати. |
| Математика | Тема. Письмове ділення трицифрового числа на двоцифрове (коли частка двоцифрове число). Розв’язування задач за допомогою рівнянь. Ст.60-61 підручника. Прочитати пояснення до ділення завд. 371. Письмово завд. 372, 373. Задача 374 (синхронний режим). Дом. завд. 377, 378. |
| Фізична культура | ЗРВ.Фізичні вправи. Зустріч в zoom |
| Українська мова | Тема. Творення складних слів. Авторська казка. “Фарбований лис” ( За Іваном Франком). Ст.80-85. Вправа 1 усно, вправи 2 і 3 письмово, вправа 4 усно. Прочитати казку (синхронний режим). Дом. завд. Читати і переказувати казку. Вправа 5, ст. 81 письмово. |
| Українська мова |
09 листопада 2021 року
| Я досліджую світ | Тема. Процес фотосинтезу. На ст.89 підручника прочитати текст, розглянути схему. Перейти за QR-кодами, подивитись відео та виконати завдання. Дом. завд. в зошиті ст.38, завд. 3і 4. |
| Математика | Тема. Письмове ділення трицифрового числа на двоцифрове. Задачі на знаходження невідомого за двома різницями. Завд. 362 усно. Завд. 363, 364 письмово. Задача за планом 365 письмово. Дом. завд. 368, 369 (синхронно). |
| Українська мова | Тема. Діагностувальна робота. Письмовий переказ (синхронно). |
| Англійська мова | https://naurok.com.ua/test/smart-junior-4-test-2-1130214.html діагностувальне тестування |
| Українська мова | Тема. Творення слів за допомогою суфіксів і префіксів. Ст.78-79 підручника. Прочитати правило, виконати письмово впр. 1, 2, 4, впр. 3 усно. Дом. завд. впр.5. |
08 листопада 2021 року
| Я досліджую світ | Теми. Умови існування життя. Теорії походження життя. Мовні завдання Опрацювати таблиці на ст.86-87 підручника. Прочитати інформацію на ст. 88, подивитись відео про озоновий шар за QR – кодом. Виконати завд.1 в зошиті на ст.37. |
| Фізкультура | ЗРВ.Фізичні вправи для розвитку фізичних якостей |
| Математика | Тема. Алгоритм письмового ділення трицифрового числа на двоцифрове (коли частка – одноцифрове число). Усно виконати обчислення номерів 353 і 354. Уважно опрацювати пояснення до ділення номера 356. Виконати ділення з номерів 355 і 357. Розв’зати задачі 358 і 359. Дом завд. 360 і 361 (в синхронному режимі). |
| Українська мова | Тема. Повторення. Будова слова. Повторюємо будову слова впр.1 на ст.77. Тренувальні вправи: 2 (усно), 3 письмово, 5 письмово. Домашнє завдання вправа 6 на ст.78 (в синхронному режимі). |
| Я досліджую світ |
12 лютого 2021 р.
| Літературне читання | Тема. Ознайомлення з творчістю Ірини Жиленко. Ірина Жиленко «Жар-птиця», «Підкова», «Гном в буфеті». ЗАВДАННЯ: навчитися иразно читати вірші, намалювати ілюстрації до віршів. |
| Українська мова | Тема. Відмінювання особових займенників. Займенники третьої особи однини і множини. Вживання приставної літери н у займенниках третьої особи. ЗАВДАННЯ: письмово виконати вправу 250. |
| Математика | Тема. Ділення іменованих чисел. Ділення іменованого числа на іменоване. Знаходження значень виразів на сумісні дії. Задачі вивчених видів. ЗАВДАННЯ: переглянути навчальне відео і письмово виконати всі завдання (https://youtu.be/obO_SJbp6HY) |
| Основи здоров”я | Тема. Вплив телебачення, комп’ютера, мобільних телефонів та інших електронних засобів на здоров’я. ЗАВДАННЯ: переглянути навчальне відео (https://youtu.be/j3y4HA4pRXo); скласти невелику розповідь “Я і мій гаджет”. |
| Трудове навчання | Тема. Робота із сучасними штучними матеріалами. Пластикат. Конструювання виробів. ЗАВДАННЯ: переглянути навчальне відео (https://youtu.be/Y93Xc_hDAKg). Практична робота. «Ангелятко». |
9 лютого 2021 р.
| Літературне читання | Тема: Урок позакласного читання. Вірші українських поетів для дітей. ЗАВДАННЯ: конференція в zoom (12:00) |
| Українська мова | Тема. Займенники першої особи однини і множини. їхнє відмінювання. ЗАВДАННЯ: переглянути навчальне відео (https://youtu.be/EVv1-xrLBGc), виконувати завдання, які є у відео. |
| Математика | Тема. Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрові у випадку, коли частка містить усередині нуль. Перевірка ділення множенням. Елементи паралелепіпеда. Ускладнені задачі на зведення до одиниці. ЗАВДАННЯ: конференція в zoom (13:00) |
| Англійська мова | https://www.liveworksheets.com/vk313886xg https://www.liveworksheets.com/lh75ib перейти за посиланням і виконати тренувальні вправи. |
| Образотворче мистецтво | Тема. Казкові тварини. Ліплення фантастичної істоти за власним задумом. ЗАВДАННЯ: перегляд навчального відео (https://youtu.be/V2NCfV9khaA). Створення композиції “Фантастична істота” |
18 січня 2021 р.
| Літературне читання | Тема: Вірші-картини природи. Іван Франко “Дивувалася зима”, “Дрімають села…”. ЗАВДАННЯ: Прослухати декламування віршів (https://youtu.be/0QVMI-u42s0; https://youtu.be/2cxUIn2KaZc), вивчити один з віршів напам`ять. |
| Українська мова | Тема: Використання прикментиків для характеристики предметів та явищ. Усний опис картини природи. ЗАВДАННЯ: Переглянути відеопрезентацію (https://youtu.be/JmKls6dMIpY); виконати інтерактивне завдання (https://learningapps.org/10434300 ).Д/З – впр.200 (завдання 2), с.102. |
| Математика | Тема: Множення чисел, які закінчуються нулями. Задачі з буквеними даними. ЗАВДАННЯ: Перегляд навчального відео (https://youtu.be/kwOKoUuwO5s), вокинати завдання №565,566. |
| Фізична культура | Рухливі фізкультхвилинки поєднанні з фізичними вправами.Техніка виконання фізичних вправ в домашніх умовах. |
| Природознавство | Тема: Євразія. Рослинний і тваринний світ. ЗАВДАННЯ: Преглянути навчальне відео (https://youtu.be/0c4CmGGAaBE); виконати завдання (https://learningapps.org/3139524), д/з – с. 28 (зошит з друкованою основою). |
19 січня 2021 р.
| Літературне читання | Тема: Казки Івана Франка. Іван Франко “Лисичка – кума” . ЗАВДАННЯ: прочитати казку с. 92-96, виконати тест (https://naurok.com.ua/test/ivan-franko-lisichka-kuma-34841.html). |
| Українська мова | Тема: Форми давального та місцевого відмінків однини жіночого роду. ЗАВДАННЯ: Виконання завдань відеоуроку (https://youtu.be/izQffqPbdU0). |
| Математика | Тема: Множення одноцифрового числа на багатоцифрове. Задачі на спільну роботу. ЗАВДАННЯ: виконання завдань з презентації (https://naurok.com.ua/prezentaciya-z-matematiki-mnozhennya-odnocifrovogo-chisla-na-batocifrove-137528.html). |
| Англійська мова | Розвиток навичок читання. PB ст.96-97 впр. 6, 7 WB ст.32 впр. 1,2 |
| Образотворче мистецтво | Тема: Свідомий вибір формату, положення аркуша. Створення естампу. ЗАВДАННЯ: Переглянути навчальне відео (https://youtu.be/GMWu8WJdMAU), створити естамп (альбом-посібник, с.28) |
20 січня 2021 р.
| Українська мова | Тема: Відмінювання прикметників у множині. ЗАВДАННЯ: Переглянути відеоурок (https://youtu.be/JC0cTVy0qQg), письмово виконати вправу 212 (завдання №2). |
| Фізична культура | Руханка |
| Математика | Тема: Ознайомлення з поняттям “площа фігури”. Квадратний сантиметр. Задачі на спільну роботу. ЗАВДАННЯ: Переглянути навчальне відео (https://youtu.be/O5yaE9jm9c4), виконати інтерактивні завдання (https://learningapps.org/10239697), д/з-письмово розв`язати задачу № 581. |
| Літературне читання | Тема: Казки Івана Франка. Іван Франко “Лисичка-кума”. Розігрування епізоду казки. ЗАВДАННЯ: Прослухати аудіоказку “Лисичка-кума” (https://youtu.be/sKr_ZntF6eY), розіграти епізод казки, залучивши до роботи “домашніх помічників”. |
| Я у світі | Тема: Символіка. ЗАВДАННЯ: переглянути навчальне відео (https://youtu.be/UTpSQvivMnM), виконати завдання в зошиті з друкованою основою (с. 27-28). |
21 січня 2021 р.
| Природознавство | Тема: Африка. Рослинний і тваринний світ. ЗАВДАННЯ: преглянути навчальні відео (https://youtu.be/DCXsv6v6ves; https://youtu.be/iLqfOVp4srA), виконати завдання у зошиті з друкованою основою (с. 28) |
| Музичне мистецтво | Слухання симфонічної поеми” Фінляндія” Яна Сібеліуса. Вивчення пісні” Новорічна пісенька” Ященка. |
| Фізична культура | Руханка |
| Інформатика | СПІВПРАЦЯ В МЕРЕЖІ (СПІЛЬНІ ДОКУМЕНТИ, ПРЕЗЕНТАЦІЇ, КАРТИ, КОЛАЖІ ТОЩО). КОМЕНТУВАННЯ ТА ВІДГУКИ ДО СТВОРЕНИХ ОДНОКЛАСНИКАМИ/ОДНОКЛАСНИЦЯМИ ПРОДУКТІВ. СЛУЖБИ ДЛЯ ОБМІНУ ЗНАННЯМИ, ЗАДОВОЛЕННЯ ТВОРЧИХ ПОТРЕБ ШКОЛЯРІВ 1. Уважно перегляньте презентацію. https://cutt.ly/mjEgABK 2.Відпочиньте з руханкою “ТО НЕ Є ПРОБЛЕМА”. https://www.youtube.com/watch?v=D1oUKSmtFdw 3. Виконайте вправу “Співпраця в Інтернеті”. https://learningapps.org/watch?v=pftry11z321 |
| Англійська мова | https://www.youtube.com/watch?v=4MKAE3PVMBg переглянь PB ст. 98 впр3 усно, WB ст.34 впр.1,3 |
22 січня 2021 р.
| Літературне читання | Тема: Урок позакласного читання. Дитячі оповідання Івана Франка. ЗАВДАННЯ: Урок в zoom (дата-22.01, час-11:00-11:40) |
| Українська мова | Тема: Урок розвитку зв`язного мовлення. переказ тексту “Джерельце взимку”. ЗАВДАННЯ: виконати завдання відеоуроку (https://youtu.be/hlE0BMmGhUo). |
| Математика | Тема: Правило обчислення площі прямокутника. Знаходження значень виразів на сумісні дії. Задачі, аналогічні до задач на спільну роботу. ЗАВДАННЯ: преглянути навчальне відео (https://youtu.be/MxDz6OMX5_0), виконати письмові завдання з підручника (№585,№ 587, №589, №590). |
| Основи здоров”я | Тема: Вплив друзів. Протидія небажаним пропозиціям. ЗАВДАННЯ: переглянути навчальне відео (https://youtu.be/HtYzninnMRM), виконати завдання у зошиті з друкованою основою (18-19). |
| Трудове навчання | Тема: Виготовлення виробів з сучасних штучних матеріалів. ЗАВДАННЯ: переглянути навчальне відео (https://youtu.be/aCSR7_A4pVo), виготовити композицію “Пудель” (альбом-посібник, с.27). |