27.05.2022
геометрія | Тема. Розв’язування вправ Повторіть теоретичний матеріал за посиланням. Виконайте завдання за посиланням. Асинхронно |
фізична культура | Тема: Модуль 2. Легка атлетика. Комплекс ЗРВ. Особливості дихання під час бігу. ЗРВ і спеціальні вправи для розвитку координації рухів. Завдання: переглянути відео, відпрацювати запропоновані вправи. Приєднатися за посиланням до онлайн-уроку та з фізкультури: Середня школа – 27 урок на ютуб каналі junior. https://youtu.be/skZcoOh2Kq8 https://youtube.com/watch?v=kYpOkNb1-Ig&feature=share https://youtu.be/APywQnCTzQ8 |
географія | Тема: Природа Волинської області. Особливості природних умов і ресурсів. Природокористування. Об’єкти природно-заповідного фонду. Завдання: Опрацюйте відеоматеріал https://www.youtube.com/watch?v=-3Yd5yrdMP8 https://www.youtube.com/watch?v=Cjm0V6hS5MY https://www.youtube.com/watch?v=weX3IoR6n00 та запишіть об’єкти природно-заповідного фонду Волинської області. |
українська література | Тема. Позакласне читання. О. Дерманський “Невидатних дітей не буває”. Ознайомитися з відеоматеріалом: https://youtu.be/sCgXsMZ-vsI. |
українська мова | Тема. Повторення. Просте речення. Перегляньте матеріал для повторення: https://youtu.be/wx3ZKvk8-PE. Запишіть до зошита ускладнені речення, укажіть, чим саме ускладнені. |
історія України | Узагальнення з розділу,,Українські землі у 20-90-х роках XVIII ст.” Тестування в Classroom. Асинхронно |
26.05.2022
інформатика | Тема.Узагальнення та систематизація навчального матеріалу Виконайте завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2955211 |
хімія | Тема: Неорганічні речовини – представники основних класів у будівництві й побуті. Завдання: Опрацюйте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=kRMw8Mm_8ik та законспектувати. Подумати, які неорганічні речовини ви використовуєте в побуті , та записати їх у зошит. Асинхронно. |
історія України | Практична робота “Суспільно-політичне життя на українських землях у XVIII ст.” Опрацюйте параграф 49-50, письмово виконайте завдання: 1) хронологічна розминка (1 підпитання), 2) установлюємо відповідність, 3) працюємо з візуальними джерелами (1 підпитання). Асинхронно |
алгебра | Тема. Підсумкова контрольна робота Повторіть теоретичний матеріал. Виконайте завдання за посиланням. Асинхронно |
англійська мова | Велика Британія та Україна. Узагальнення вивченого матеріалу. Виконати завдання тесту за посиланням у classroom. Синхронно. |
основи здоров”я | Повторити вивчене. |
трудове навчання | (дівчата) Тема: Остаточне оформлення. Захист проєкту. Завдання: Оформити проєкт. Та здати в електронному вигляді. (хлопці) Види одягу та взуття. Засоби догляду. Перегляньте відео https://youtu.be/0TfNPt0wKWY, https://youtu.be/tfqyf0aEJlc. Синхронно |
25.05.2022
геометрія | Тема. Аналіз підсумкової контрольної роботи. Розв’язування вправ Перегляньте навчальне відео за посиланням. Пройдіть вебквест за посиланням Синхронно |
біологія | |
інформатика | Тема. Захист проєктів.. Приєднатися до уроку в зум в 11:00. Продемонструвати презентації для захисту проєкту. Виконати тестування за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6320993. |
зарубіжна література | Узагальнення та систематизація вивченого |
англійська мова | Повторення вивченого матеріалу. Виконати завдання тестування за посиланням у classroom. Асинхронно. |
фізика | Тема. Навчальний проєкт на тему “Електричні явища, електричний струм” Ознайомтеся з етапами та вимогами створення навчальних проєктів на ст. 227-228. Створіть проєкт , реферат або повідомлення на одну із тем, запропонованих на ст.226. Роботу надішліть. Це може бути Google-документ або Google-презентація. Роботу надішліть вкладеним файлом. |
24.05.2022
українська література | Тема. Урок літератури рідного краю. Творчість Надії Гуменюк. Переглянути відеоматеріал про зустріч з Волинською письменницею: https://youtu.be/kIMf6a1pjKM. Ознайомитися з сучасною поезією Н.Гуменюк: https://youtu.be/Nangig8xt4Y. Написати тему та ідею почутої поезії. |
географія | Тема: Географічне положення, адміністративно-територіальний устрій, історія формування і розвитку Волинської області. Завдання: Опрацюйте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=J8JrNXS7c0A та законспекуйте. Асинхронно. |
українська мова | Укр. мова. Тема. Синтаксис. Розбір простого речення, ускладненого відокремленими членами речення. Впр.454(усно), 455. Повторити тему “Синтаксис. Пунктуація”, підготуватися до к.р. Синхронно. |
алгебра | Тема. Повторення. Розв’язування рівнянь, що зводяться до квадратних Повторіть теоретичний матеріал п.21-23, перегляньте відео за посиланням. Розв’яжіть завдання за посиланням. Асинхронно |
біологія | Тема: Репродуктивне здоров’я Завдання: Опрацюй матеріал відеоуроку; Розробити правила щодо збереження репродуктивного здоров’я. |
фізична культура |
23.05.2022
зарубіжна література | Позакласне читання № 4. Духовні основи родинних стосунків у творі Шведер Оса Ган «Сни шовкопряда» |
історія України | Розвиток культури у 20-90-х роках XVIII ст. Прочитайте параграф 48, перегляньте відео https://youtu.be/JRBvA0VK-QQ, підготуйтеся до тестування. Синхронно |
мистецтво | Стильовий синтез. Творчість Тараса Шевченка і Миколи Лисенка. Втілення національних художніх ідеалів в творчості Шевченка та Лисенка. Значення народної пісні в творчості українських митців. Опрацювати інформацію презентації |
англійська мова | Розвиток навичок читання. Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=fD0Fr28vDto, ознайомитися зі змістом тексту “Nellie Bly”, записати та вивчити новий лексичний матеріал. Асинхронно. |
хімія | Тема: Узагальнення знань з теми: ” Основні класи неорганічних сполук”. Завдання: Виконайте тестування за посиланням.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6696850 Асинхронно. |
фізика | Тема.Контрольна робота на тему “Робота і потужність електричного струму. Електричний струм у різних середовищах” Виконайте завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2168934 |
фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. ЗРВ і спеціальні вправи для закріплення техніки пересування. Удари на точність після ведення. Завдання: переглянути відео, відпрацювати запропоновані вправи. Приєднатися за посиланням до онлайн-уроку та з фізкультури: Середня школа – 25 урок на ютуб каналі junior. https://youtube.com/watch?v=0cargRob3JE&feature=share https://youtu.be/drKq4QJHptU |
20.05.2022
геометрія | Тема. Підсумкова контрольна робота Повторіть теоретичний матеріал. Виконайте завдання за посиланням. Асинхронно |
фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. ЗРВ і спеціальні вправи для закріплення техніки пересування. Удари на точність після ведення. Завдання: переглянути відео, відпрацювати запропоновані вправи. Приєднатися за посиланням до онлайн-уроку та з фізкультури: Середня школа – 24 урок на ютуб каналі junior. https://youtu.be/I_9kc4nxLew https://youtube.com/watch?v=0cargRob3JE&feature=share |
географія | Тема: Контрольна робота з розділу: “Населення України та світу” Завдання: Виконайте тестування за посиланням.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7615428 Асинхронно. |
українська література | Тема. Позакласне читання. Сучасна поезія про Україну. Ознайомитися з авторськими віршами: https://youtu.be/69iQEQONTgw, https://youtu.be/7YzbUiHX0tc, https://youtu.be/CeHeTgZPCNI. Письмово висвітлити думку про те, чи переплітаються літературні твори з історією. Асинхронно. |
українська мова | Тема. Контрольна робота. Відокремлені члени речення. Перейдіть за посиланням, вкажіть прізвище та ім’я. Виконайте тест. Асинхронно. |
19.05.2022
інформатика | Тема.Робота над проєктом. Завершити роботу над проєктом, підготувати презентацію на 3-5 слайдів для захисту проєкту. |
хімія | Тема: Повторення. Ковалентний та йонний зв’язки, їх утворення. Завдання: Опрацюйте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=QD4kFye8lNYта законспектуйте. Повторіть вивчений матеріал параграф 24-34. Підготуйтесь до контрольних тестів. Асинхронно. |
історія України | Поділи Речі Посполитої. Прочитайте параграф 46-47, перегляньте відео https://youtu.be/4DjIOzN0Ncg, підготуйтеся до тестування. Синхронно |
алгебра | Тема. Повторення. Квадратні рівняння Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням о 12:00 год. Розв’яжіть вправи у документі 2. Синхронно |
англійська мова | Англомовні країни. Повторення вивченого матеріалу. Приєднатися до Zoom конференції о 13:00. Написати вправу 15, с.231. Синхронно. |
основи здоров”я | Опрацювати п. 30. Асинхронно |
трудове навчання | Хлопці. Захист проєкту “Свічник”. Творче представлення свого виробу. Синхронно (дівчата) Тема: Виготовлення клумби. Завдання: Оформити проєкт клумби. На наступний урок захист. Асинхронно. |
18.05.2022
геометрія | Тема. Повторення. Розв’язування вправ Перегляньте навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=wvGPMP0-UKc . Законспектуйте 2 задачі, розв’язані у відео. Підготуйтеся до підсумкової контрольної роботи Асинхронно |
біологія | Тема: Постембріональний розвиток людини Завдання: Опрацюй 62 параграф підручника або переглянь відеоурок; Дай відповідь на запитання 2,4 с.279. |
інформатика | Тема.Робота над проєктом. Підберіть матеріали , необхідні для розкриття теми проєкту та досягнення мети . Подумайте про форму представлення результатів дослідження . Це може бути реферат, презентація, відеоролик , сайт чи програма створені вами. Робота має бути виконана обов’язково. На роботу над проєктом виділяємо час до 19 травня. Якщо не можете підібрати матеріали до запропонованих в попередньому уроці тем, то можете створити на довільну тему.Бажаю успіху! |
зарубіжна література | Барбара Космовська. «Буба». Ідея поваги й любові до людини. Опрацювати матеріал, виконати завдання |
англійська мова | Англомовні країни. Повторення вивченого матеріалу. Переглянути відеоурок https://youtu.be/lJn3R-aoCME , написати вправи 8, 9, с.228 Асинхронно. |
фізика | Тема. Розв’язування задач. Підготовка до контрольної роботи. Перегляньте відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=I8hhqFgJ9pY, повторіть п.36-40, виконайте впр. 1-14 на ст.222-223. |
17.05.2022
українська література | Тема. Контрольна робота. З української прози. Український гумор. Виконати тестові завдання. Асинхронно |
географія | Тема: Зайнятість населення. Проблеми зайнятості населення. Завдання: Опрацюйте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=N97SPtmQLD8 та параграф № 58. Виконайте тест. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2696426 Асинхронно. |
українська мова | Тема. Уточнювальні члени речення. П.38, впр.453(усно). Перейдіть за посиланням, вкажіть прізвище та ім’я. Виконайте тест. Синхронно |
алгебра | Тема. Повторення. Квадратні корені Повторіть теоретичний матеріал §2, перегляньте відео за посиланням. Розв’яжіть завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/ncx214 . Асинхронно |
біологія | Тема:Вагітність. Ембріональний період розвитку людини. Плацента та її функції Завдання: Опрацюй 61 параграф підручника або переглянь відеоурок; Дай відповідь на запитання 1,2 с.276 |
фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. ЗРВ і спеціальні вправи для закріплення техніки пересування. Взаємодія з партнерами під час організації атаки.Жонглювання м’ячем. Завдання: переглянути відео, відпрацювати запропоновані вправи. https://youtu.be/KDITXFQUSHI https://youtu.be/LGUb04J0vD4 |
16.05.2022
зарубіжна література | |
історія України | Правобережна Україна. Землі Західної України у 20-90-х роках XVIII ст. Прочитайте параграф 45, перегляньте відео https://youtu.be/6jU-hBkbStg, https://youtu.be/bjoxENhgl6k, підготуйтеся до тестування. Синхронно |
мистецтво | |
англійська мова | Люди в Британії. Повторення вивченого матеріалу. Переглянути відеоуроки https://youtu.be/L1zgjpoPPdE, https://youtu.be/xD43AYdNWv8 , написати електронне повідомлення. Асинхронно. |
хімія | Тема: Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об’єму, кількості речовин реагентів та продуктів реакцій. Завдання: Опрацюйте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=8W-1MdpRSdE та виконайте тестування за посиланням.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8124264 Асинхронно. |
фізика | Тема. Розв’язування задач. Повторіть матеріал п.36-40, перегляньте відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=I8hhqFgJ9pY , розв’язання задач запишіть в зошит, виконайте тестування за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8428047 |
фізична культура |
13.05.2022
геометрія | Тема. Повторення. Многокутники. Площі многокутників Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням о 09:10 год. Повторіть теоретичний матеріал § 4 у підручнику. Підготуйтеся до контрольної роботи.Виконайте завдання №4 «Перевір себе» ст. 168. Синхронно |
фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. ЗРВ і спеціальні вправи для розвитку спритності. Техніка гри воротаря. Завдання: переглянути відео, відпрацювати вправи. https://youtu.be/ALTGPOB7dpE https://youtu.be/EfeEh2lQy-Y |
географія | Тема: Трудові ресурси. Кількість і якість трудових ресурсів. Економічно активне населення. Завдання: Опрацюйте відео https://www.youtube.com/watch?v=bmWvuII3zNU та параграф № 58 пункт 1,2,3. Законспектуйте і виконайте тест.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8081553. Синхронно. |
українська література | Тема. Узагальнення та систематизація вивченого. Перегляньте ілюстрації до повісті В. Чемериса, пригадайте зміст. Перейдіть за посиланням, вкажіть прізвище та ім’я. Виконайте тест. |
українська мова | Тема. Уточнювальні члени речення. Ознайомитися з відеоматеріалом, виписати речення з вправи на закріплення: https://youtu.be/ojN52nDBhLo П.38, впр.449, 452 (в обох вправах підкреслити уточнювальні члени речення). Синхронно. |
історія України | Ліквідація гетьманства і козацького устрою в Україні. Прочитайте параграф 44, перегляньте відео https://youtu.be/JY-3TorZYPE, підготуйтеся до тестування. Асинхронно |
12.05.2022
інформатика | Тема.Робота над проєктом. Підібрати матеріал до проєкту та систематизувати його. |
хімія | Тема: Практична робота № 3. Завдання: Виконайте практичну роботу згідо відеоматеріалу. https://www.youtube.com/watch?v=ky4dkPdiLeQ Оформіть практичну в робочому зошиті. Асинхронно. |
історія України | Відродження гетьманства. Данило Апостол. Опрацюйте параграф 43, перегляньте відео https://youtu.be/Eu45nlvpZ4g та презентацію https://docs.google.com/presentation/d/1IlVIC4CIeWEEB6imjqIsRks3-MLV-pTg/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true, підготуйтесь до тестування. Асинхронно |
алгебра | Тема. Аналіз контрольної роботи. Повторення. Раціональні вирази Повторіть теоретичний матеріал §1, перегляньте відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=msI33akN_KU . Розв’яжіть вправи за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/hjp023 Асинхронно |
англійська мова | Враження від подорожі. Написання листа. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=yv5ki9mzY9A написати вправу 3, с.224. Асинхронно. |
основи здоров”я | Опрацювати п. 29. Асинхронно |
трудове навчання | Дівчата. Тема: Добір інструментів. Виготовлення виробу Завдання: Продовжуємо працювати над виготовленням виробу. Асинхронно. Хлопці. Технологічний процес виготовлення деталей з деревини. Опорядження та складання виробу. Перегляньте відеопрезентацію https://youtu.be/uEQalHA-VKU, підготуйтесь до захисту свого проекту. Асинхронно |
11.05.2022
геометрія | Тема. Повторення. Розв’язування прямокутних трикутників Повторіть теоретичнийний матеріал § 3 у підручнику. Виконайте завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/svr897 Асинхронно |
біологія | Тема: Статеві клітини. Запліднення. Менструальний цикл Завдання: Опрацюй 60 параграф підручника або переглянь відеоурок; Виконай тести на сайті http://join.naurok.ua/ за кодом 2777669 .Зустріч у zoom о 10.00 |
інформатика | Тема.Вибір теми проєкту. Його планування. Добір ресурсів. Перегляньте відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=lIVqLwjtkfQ. Із файлу https://docs.google.com/document/d/1uz_n2YXh7ixi1GCc0FSpaaRSPvDZmo2HnCxWbc3iivA/edit?usp=drive_web&authuser=0 виберіть одну із восьми тем для свого проєкту. Розпочніть роботу над проєктом, підберіть матеріали , необхідні для розкриття теми проєкту та досягнення мети . Подумайте про форму представлення результатів дослідження . Це може бути реферат, презентація , сайт чи програма створені вами. Бажаю успіху! |
зарубіжна література | Контрольна робота № 6. (тести) |
англійська мова | Об’єднане Королівство Великої Британії та Північної Ірландії. Розвиток навичок читання. Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=obJ4uHrGnas , виконати завдання за посиланням https://drive.google.com/file/d/1qcRg9_t3XMtOUJ1F64Oi0sY5ovFF1_Bp/view?usp=drive_web&authuser=0 Синхронно. |
фізика | Тема. Види самостійних газових розрядів Перегляньте відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=P_DsIKGDG-I, опрацюйте п.40, запишіть опорний конспект. |
10.05.2022
українська література | Тема. В.Чемерис “Вітька + Галя, або Повість про перше кохання”. Характеристика образів. Послухати пояснення теми уроку, записати композицію твору: https://youtu.be/9zxVlWi0EA0. Складіть і запишіть по одній пораді героям повісті (Галі, Вітьцв, Федьку, Петру), щоб легше було виходити зі складних життєвих ситуацій. |
географія | Тема: Релігія як явище культури. Світові релігії. Найпоширеніші релігійні конфесії в Україні. Завдання: Опрацюйте відео https://www.youtube.com/watch?v=XT0_0yZ8eSE та параграф № 57 .Виконайте тест. Асинхронно. |
українська мова | Тема. Відокремлені додатки. Розділові знаки при відокремлених додатках. Ознайомитися з новим матеріалом: https://youtu.be/neW1xa1dsf8. П.37; впр.441(розставити розділові знаки, підкреслити відокремлені додатки), 442. |
алгебра | Тема. Контрольна робота №5 Повторіть теоретичний матеріал п.21-23 у підручнику. Виконайте завдання за посиланням. Асинхронно |
біологія | Тема: Будова та функції репродуктивної системи Завдання: Опрацюй 59 параграф підручника або переглянь відеоурок; Розробити пам’ятку ” Як уберегтися від ІПСШ” |
фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. ЗРВ і спеціальні вправи для розвитку спритності. Відволікальні дії. Обманні рухи. Завдання: переглянути відео, відпрацювати вправи. https://youtube.com/watch?v=6oG3MgM2mPg&feature=share https://youtu.be/MaaOp-7GGhg |
09.05.2022
зарубіжна література | Самостійна робота за твором Р. Баха “Чайка Джонатан Лівінгстон”. Д/з. Підготуватися до контрольної роботи Асинхронно |
історія України | Імперський наступ на автономію Гетьманщини. Прочитайте параграф 42, перегляньте відео https://youtu.be/j2um71ZmXZ8, https://youtu.be/2_hXDBKUnZs, підготуйтеся до тестування. Синхронно |
мистецтво | Реалістичний стиль в образотворчому мистецтві. Синхронно |
англійська мова | Об’єднане Королівство Великої Британії та Північної Ірландії. Розвиток навичок аудіювання. Переглянути відеоуроки https://www.youtube.com/watch?v=smZ34z9QzAw , https://www.youtube.com/watch?v=EunkqD8XdhA, виконавши завдання на с.220-222. Написати вправу 4. Асинхронно. |
хімія | Тема: Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об’єму, кількості речовин реагентів та продуктів реакції. Завдання: Опрацюйте відео https://www.youtube.com/watch?v=IRzjOE41SbE та законспектуйте. Виконайте тестування. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1306755 Асинхронно. |
фізика | Тема. Робота над проєктом. Систематизуйте матеріал та інформацію підібрану до теми вашого проєкту. Підготуйте презентацію для захисту проєкту. |
фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. ЗРВ і спеціальні вправи для розвитку сили. Відволікальні дії. Тактика нападу Завдання: переглянути відео, відпрацювати вправи. https://youtube.com/watch?v=c3EqqEDEugM&feature=share |
06.05.2022
геометрія | Тема. Повторення. Подібність трикутників Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням о 09:15 год. Повторіть теоретичний матеріал § 2 у підручнику. Розв’яжіть завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/hmv041. Синхронно |
фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. ЗРВ і спеціальні вправи для розвитку сили. Відволікальні дії. Тактика захисту: протидія удару по воротах. Завдання: переглянути відео, відпрацювати вправи. https://youtube.com/watch?v=o0lyxl3vebM&feature=share |
географія | Тема: Національний склад України: особливості та рагіональні відмінності. Національні меншини та етнічні групи, основні райони розселення. Завдання: Опрацювати відео https://www.youtube.com/watch?v=3jF6ElXTYOE та параграф №56. Виконати тест.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1314907 Асинхронно. |
українська література | Тема. В. Чемерис. “Вітька + Галя, або Повість про перше кохання”. Пригадавши першу частину повісті, напишіть, яке завдання Галя дала для Вітьки, чи повинна це робити дівчина під час першого побачення. Поміркуйте, до кого виявляє симпатію Галя – до Вітьки чи Петра. Підтвердіть свою думку конкретним прикладом із твору. Асинхронно. |
українська мова | Тема. Відокремлені обставини. Переглянути відеоматеріал, повторити та закріпити вивчене. https://youtu.be/QCGY1Rp3x1M Перейти за посиланням, виконати тест. Асинхронно. |
05.05.2022
інформатика | Тема.Розв’язування компетентністних задач Перегляньте відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Z4hJ0_Au26g, виконайте тестування за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7791933 |
хімія | Тема: Практична робота № 2 Завдання: Виконайте практичну роботу згідно відео. Оформіть практичну в зошиті. Асинхронно. |
всесвітня історія | Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів з тем “Епоха Просвітництва”, “Східний світ в XVI-XVIII ст.” Тестування в Classroom. Асинхронно |
алгебра | Тема. Розв’язування вправ та задач. Самостійна робота Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням о 12:00 год. Розв’яжіть вправи за посиланням. Синхронно |
англійська мова | Об’єднане Королівство Великої Британії та Північної Ірландії. Розвиток граматичних навичок. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=nOBg61yTTLE , написати вправу 7а), b), с.216-217. Асинхронно. |
основи здоров”я | Опрацювати п. 28. Асинхронно |
трудове навчання | (дівчата) Тема: Поняття про метод фантазування. Географічне зображення. Завдання: Опрацюйте поданий матеріал. Зробіть графічне зображення своєї майбутньої клумби. https://drive.google.com/file/d/1RgEHZ2NHo75hkq_xn0bu7gUJruAD24LP/view?usp=drive_web&authuser=0 Асинхронно. (хлопці) Технологічний процес виготовлення деталей точеного виробу. Повторити основні прийоми та правила безпечного виточування деревини. Тестування в Classroom. Асинхронно |
04.05.2022
геометрія | Тема. Аналіз контрольної роботи. Повторення. Чотирикутники Перегляньте уважно навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=UPHzl4knF0g . Повторіть теоретичний матеріал § 1 у підручнику. Законспектуйте одну із задач розв’язаних у відео. Виконайте завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/vvg819 Асинхронно |
біологія | Тема: Взаємодія регуляторних систем Завдання: Опрацюй 58 параграф підручника або переглянь відеоурок ; Виконай завдання с.267 |
інформатика | Тема.Розв’язування компетентністних задач Перегляньте відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=QpXnBv8BIoE, виконайте задачу з відео про “Ремонт у кімнаті”, надішліть файл з вашими розрахунками. Алгоритм виконання задачі пояснений у відеоуроці. |
зарубіжна література | «Чайка Джонатан Лівінгстон». Художній конфлікт і можливість його подолання. Ознаки притчі у творі. Д/з. Підготуватися до письмової роботи |
англійська мова | Подорож до Великої Британії. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Mn1iGM3EJLY , заповнивши таблицю. Асинхронно. |
фізика | Тема.Застосування електролізу Перегляньте відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=9XCRzPquRNs, опрацюйте п.38,виконайте впр.38(3,5). Виконайте тестування за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5358629 |
03.05.2022
українська література | Тема. В.Чемерис. “Вітька + Галя, або Повість про перше кохання”. Дитячі проблеми в дорослому житті, передані засобами гумору. Прочитати першу частину повісті (до с.234). З переглянутого відеоматеріалу виписати дитячі проблеми по-дорослому, виконати завдання під назвою “У народі кажуть…” https://youtu.be/8vJjW6OIdkk Асинхронно |
географія | Тема: Етнічний склад населення. Завдання: Опрацювати відео https://www.youtube.com/watch?v=mesOKvSK22E та параграф № 55,56 . Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7273841 Асинхронно. |
українська мова | Тема. Розділові знаки при відокремлених обставинах. Ознайомитися з навчальним матеріалом: https://youtu.be/_ibXNJg09Lk. П.37, впр.430(усно), 431,437. |
алгебра | Тема. Розв’язування задач за допомогою рівнянь, що зводяться до квадратних Перегляньте уважно навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=YeS0LPSUh_0 . Розв’яжіть вправи у документі 1. Асинхронно |
біологія | Тема: Прафілактика захворювань ендокринної системи Завдання: Повтори 54-55 параграфи підручника або переглянь відеоурок; Склади пам’яту ” Як можна запобігти захворюванням залоз внутрішньої секреції” |
фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. ЗРВ і спеціальні вправи для розвитку сили та координації рухів.Відволікальні дії Завдання: переглянути відео, відпрацювати вправи. https://youtu.be/bLmcpHcvSm0 |
02.05.2022
зарубіжна література | Утілення прагнення до високої мети в образі чайки Джонатана. Д/з. Виконати завдання на картках. Асинхронно |
всесвітня історія | Китай та Японія в XVI-XVIII ст. Опрацюйте параграф 34, письмово виконайте завдання: складіть по 6 запитань до текстів на с. 186-187 (Китай в XVI-XVIII ст. та Японія в XVI-XVIII ст.). Асинхронно |
мистецтво | Реалістичний стиль в образотворчому мистецтві. Мистецтво «втрачених ілюзій». Критичний реалізм. Опрацювати інформацію презентації, виконати завдання. Синхронно |
англійська мова | Географічне положення та клімат України. Приєднатися до Zoom конференції о 12:05. Пригадати матеріал попереднього уроку (с.218-219) та виконати завдання за посиланням https://www.liveworksheets.com/ib1875244sm . Синхронно. |
хімія | Тема: Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук. Завдання: Опрацювати відео https://www.youtube.com/watch?v=FiHoVJOoIsk та параграф № 35. Виконати тест.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8492009 Синхронно. |
фізика | Тема.Електричний струм у електролітах Перегляньте відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=IiliUl9lDgU, опрацюйте п.37, виконайте впр.37(4,5). |
фізична культура |
29.04.2022
геометрія | Тема. Контрольна робота №5 Повторіть теоретичний матеріал п.19-23 у підручнику. Виконайте завдання за посиланням. 7, 8 завдання розв’яжіть у зошиті та надішліть у класрум. Асинхронно |
фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. ЗРВ і спеціальні вправи для закріплення техніки пересування .Відволікальні дії (фінти) “відходом”,”ударом”, “зупинкою”.Удари по м’ячу , що летить вивченими способами. Завдання: переглянути відео, відпрацювати вправи (фінти). https://youtu.be/bLmcpHcvSm0 |
географія | Тема: Урбанізація, причини, що її зумовлюють. Міські агломериції . Мегаполіси. Світові міста. Відмінності в рівнях і темпах урбанізації в Україні і світі. Субурбанізація. Хибна урбанізація. Завдання: Опрацюйте відео https://www.youtube.com/watch?v=N8R57xVJlEM та параграф № 53,54. Виконайте тестування.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6399623 Синхронно. |
українська література | Тема. Валентин Чемерис. “Візитка + Галя, або Повість про перше кохання”. Гумористична повістьпро життя і пригоди школярів. Ознайомившись із відеоматеріалом https://youtu.be/kN2Pu5KtIis, записати до зошита відомості про автобіографічність повісті, тему, ідею та порушені проблеми. Розпочати читати повість с.208-211. Підготуватися до переказування на наступний урок в zoom. Асинхронно. |
українська мова | Тема. Відокремлені обставини. Переглянути відеоматеріал: https://youtu.be/_fI7xKL4my0 Виписати 3-4 речення з відокремленими обставинами, підкреслити ці обставини. Синхронно. |
всесвітня історія | Індія та Персія в XVI – XVIII ст. Прочитайте параграф 33, перегляньте презентацію https://docs.google.com/presentation/d/1MUUPhufNAfI-SNOzAoxR7Hn_VSl8fnqa/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true, підготуйтесь до тестування. Асинхронно |
28.04.2022
інформатика | Тема.Розв`язування компетентністних задач Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=DTgTawcmlLw , розв’язати задачу з відео за вказаним алгоритмом та надіслати |
хімія | Тема: Загальні способи добування солей. Завдання: Опрацюйте відео https://www.youtube.com/watch?v=kuwp6VmwyjI та параграф №33 Виконайте тестування.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4893621 Синхронно. |
всесвітня історія | Практичне заняття. Європейські держави та США в епоху Просвітництва. Опрацюйте параграф 32, дайте письмові відповіді на запитання 1-4 до витягу з Декларації незалежності (с. 180). Асинхронно |
алгебра | Тема. Квадратне рівняння як математична модель прикладних задач Перегляньте уважно навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=mvaVoLDhlwwт , законспектуйте задачу про прямокутний трикутник. Опрацюйте п. 23. Розв’яжіть вправу з документа 1. Асинхронно |
англійська мова | Географічне положення та клімат України. Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/GxFNsEJFsRM , виконавши завдання зі с.218-219 у підручнику, записати та вивчити новий лексичний матеріал. Асинхронно. |
основи здоров”я | Опрацювати п. 27. Асинхронно |
трудове навчання | (дівчата) Тема: Вибір об’єкта проєктування. Пранування роботи з виконання проєкту. Завдання: Опрацюйте відео https://www.youtube.com/watch?v=0K7XUxRc-cQ https://www.youtube.com/watch?v=g90IMaxivTY https://www.youtube.com/watch?v=uMPpWtnbNZQ Напишіть план роботи по дизайну домашньої клумби. (дівчата) Технологічний процес виготовлення деталей точеного виробу. Перегляньте відео https://youtu.be/5ErxnE-V7ts, запам’ятайте основні прийоми виточування деревини. |
27.04.2022
геометрія | Тема. Розв’язування задач Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням о 09:10 год. Повторіть теоретичний матеріал п.19-23 у підручнику. Виконайте завдання №4 «Перевір себе» (ст. 168-169) Синхронно |
біологія | Тема: Ендокринна система. Залози зовнішньої та змішаної секреції Завдання: Опрацюй 54-55 параграфи підручника; Виконай тести на сайті http://join.naurok.ua/ за кодом 8925448 Зустріч у zoom о 10.00 |
інформатика | Тема.Розв’язування компетентністних задач Перегляньте відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=dT7-wkDJb2I, запишіть в зошит етапи розв’язання компетентністних задач. |
зарубіжна література | Річард Бах. «Чайка Джонатан Лівінгстон». Сюжет твору як філософська метафора людського буття. Алегоричні образи повісті. Опрацювати матеріал презентації та конспекту. Д/з. Робота з карткою. Асинхронно |
англійська мова | Географічне положення та клімат України. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=5HwmW4zQ4rU , виконати завдання зі с.214-216, вправу 5 написати. Асинхронно. |
фізика | Тема. Електричний струм у металах Перегляньте відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=eTA4qaYVYp4, опрацюйте п.36, виконайте впр.36(2,3). |
26.04.2022
Українська література | Тема. Ю. Винничук. “Місце для дракона”. Виконати тестові завдання. Асинхронно. |
Географія | Тема: Міські і сільські населені пункти. Критерії їх розмежування в Україні та країнах світу. Класифікація міст за кількістю населення та функціями. Міське і сільське населення. Завдання: Опрацюйте відео https://www.youtube.com/watch?v=hQ4XkDNM6Xo та параграф № 52. Законспектуйте. Виконайте тестування.https://naurok.com.ua/test/homework/10766171#:~:text=https%3A//naurok.com.ua/test/join%3Fgamecode%3D1943596 Синхронно. |
Українська мова | Тема. Відокремлені прикладки. Повторення. Пригадати вивчене про відокремлення прикладки: https://youtu.be/kXVqJ1UCGns Виконайте тест. Асинхронно. |
Алгебра | Тема. Розв’язування рівнянь, що зводяться до квадратних Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням о 12:00 год. Опрацюйте теоретичний матеріал п.22 у підручнику. Розв’яжіть вправи № 757(2), 761 (2). Синхронно |
Біологія | Тема: Урок узагальнення з теми ” Вища нервова діяльність ” Завдання: Повтори 47-52 параграфи підручника; Виконай тести на сайті http://join.naurok.ua/ за кодом 2964926 |
Фізична культура |
25.04.2022
Зарубіжна література | Опрацювати матеріал. Виконати завдання |
Всесвітня історія | Англійські колонії в Північній Америці. Війна за незалежність (1775 – 1783 рр.). Утворення США. Прочитайте параграф 31, перегляньте відео https://youtu.be/wPPl3QELNQI, підготуйтесь до тестування. Синхронно |
Мистецтво | Опрацювати матеріал. Виконати завдання |
Англійська мова | Географічне положення та клімат Об’єднаного Королівства Великої Британії та Північної Ірландії. Переглянути відеоролики https://www.youtube.com/watch?v=MUyLiW61E9w , https://www.youtube.com/watch?v=CUDJ0L0Fvu0 , пригадати матеріал попереднього уроку (с.212-214) та підготувати усну розповідь про географічне положення та клімат Об’єднаного Королівства Великої Британії та Північної Ірландії. Асинхронно. |
Хімія | Тема: Загальні способи добування основ. Завдання: Опрацювати відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=VuTHGx2hlp8 та параграф № 33. Вивчити способи добування основ. Синхронно. 7 клас |
Фізика | Тема.Розв’язування задач. Електричні нагрівальні пристрої. Запобіжники. Перегляньте відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=7UoTUN8ccHA , запишіть розв’язування задач в зошит. Опрацюйте п.35 та виконайте впр. 34(5) та 35 |
Фізична культура |
22.04.2022
Геометрія | Тема.Розв’язування задач. Самостійна робота Повторіть теоретичний матеріал п.23 у підручнику. Розв’яжіть вправи за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/svm001 . Асинхронно |
Фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. ЗРВ і спеціальні вправи для розвитку координації рухів тактика нападу. Завдання: переглянути відео. https://youtu.be/YEl7QWFlg28 22(п’ятниця) квітня 2022 р. |
Географія | Тема: Густота населення. Територіальні відмінності густоти населення у світі й Україні. Завдання: Опрацюйте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=opLAGtJP3jA та параграф № 52 ст.252,253. Законспектуйте. Асинхронно. |
Українська література | Тема. Ю. Винничук. “Місце для дракона”.Підтекст твору, Алегоричність образів. Дочитати повість (с.196-206). Зробити нотатки з навчального матеріалу: https://youtu.be/fbup6KP1c_0. Асинхронно. |
Українська мова | Тема. Відокремлені прикладки. Розділові знаки. Опрацювати навчальний матеріал: підручник, с.233-236; https://youtu.be/G5nwyICkLhw. Впр.412,413(усно); 414(письмово). Асинхронно. |
21.04.2022
Інформатика | Тема.Контрольна робота. Створення та публікація веб-ресурсів. Повторіть п. 4.1-4.2. Перейдіть за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5724175 вкажіть прізвище та ім’я. Виконайте тест. |
Хімія | Тема: Загальні способи добування кислот. Завдання: Опрацюйте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=p3_jzFxXdkw та параграф №33 добування кислот. Виконайте завдання 4,6 із вкладеного файлу https://drive.google.com/file/d/1thSe0H-ardbK6fACnz2oT4qa-j6dnC4w/view?usp=drive_web&authuser=0 https://drive.google.com/file/d/1p5Tst5BVJMBjz2NDcnmoxM9efXLr79vn/view?usp=drive_web&authuser=0 Асинхронно. |
Всесвітня історія | Російська імперія. Міжнародні відносини. Опрацюйте параграфи 29, 30, перегляньте відео https://youtu.be/uXwqRSvK79Q, https://youtu.be/oTj1hn2sXqs, підготуйтесь до тестування. Синхронно |
Алгебра | Тема. Розв’язування рівнянь, що зводяться до квадратних. Перегляньте уважно навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=1puURNC_uLs , опрацюйте п. 22, пр.1.. Розв’яжіть вправи № 750 (2,5), 752(1) Асинхронно |
Англійська мова | Географічне положення та клімат Об’єднаного Королівства Великої Британії та Північної Ірландії. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=5HwmW4zQ4rU , виконавши завдання зі с.212-214 у підручнику, записати та вивчити новий лексичний матеріал. Асинхронно. |
Основи здоров”я | Опрацювати п. 26. Асинхронно |
Трудове навчання | Дівчата. Тема: Вступ. Призначення методу фокальних об’єктів. Завдання: Опрацюйте презентацію, та запишіть головне у зошит.https://drive.google.com/open?id=1faMevHwAJ3elujXAq5WL9m9l3NT1c3k8&authuser=0 Асинхронно. Хлопці. Добір матеріалів, інструментів та обладнання. Виконання тренувальних вправ. Перегляньте відео https://youtu.be/ikgFjNfL45Y, запам’ятайте послідовність етапів точіння деревини. Синхронно |
20.04.2022
Геометрія | Площа трапеції Перегляньте уважно відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=mqAWhs9kMGo https://www.youtube.com/watch?v=75PLJ4yH7Po , опрацюйте п.23. Розберіть та законспектуйте вправи , розв’язані у відео. Розв’яжіть вправу № 778. Асинхронно |
Біологія | Тема: Типи вищої нервової діяльності Завдання: Опрацюй 51 параграф підручника або переглянь відеоурок; Проаналізуй типи темпераменту та визнач який тип властивий тобі. Зустріч у zoom о 10.00 |
Інформатика | Тема.Розміщення відомостей на веб-сторінці Повторіть п.4.1. Завершіть роботу над попередніми проєктами та надішліть роботу. Перейдіть за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1826008 вкажіть прізвище та ім’я. Виконайте тест |
Зарубіжна література | Сенс змалювання дружби Маленького принца з пілотом та Лисом. Роль алегорії в розкритті головних життєвих цінностей. Д/з. Дати відповідь на запитання : «Чи дійсно людина повинна відповідати за того, кого приручила?» |
Англійська мова | Розвиток граматичних навичок та навичок письма. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=yC86_Vsyvm8 та повторити граматичні правила. Виконати завдання за посиланням у classroom. Асинхронно. |
Фізика | Тема. Теплова дія струму . Закон Джоуля-Ленца. Опрацювати п.34 створити опорний конспект , виконати впр.34(2,4). Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=bobhcgPjIm8 Виконати тестування за посиланням https://www.classtime.com/code/P7KDMP. |
19.04.2022
Українська література | Тема. Ю. Винничук. “Місце для дракона”. Парадокс: дракон Грицько – поет і християнин. Ознайомитися з навчальним відеоматеріалом: https://youtu.be/NalV7TXTtBo Прочитати 1 – 3 розділи повісті-казки(до с.194). 7,10 завдання, с.195(письмово). Синхронно. |
Географія | Тема: Практична робота № 11 Завдання: Виконати практичну роботу №11. У тих у кого немає практичного зошита, виконуємо у робочому практичну зі сторінки 245. Синхронно. |
Українська мова | Тема. Відокремлення неузгоджених означень. Ознайомитися з навчальними файловими матеріалами. Правило, с.229; впр.407. Синхронно. |
Алгебра | Тема. Розкладання квадратного тричлена на множники Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням о 12:00 год. Опрацюйте теоретичний матеріал п.21 у підручнику. Розв’яжіть вправи № 731(2), 732(2). Синхронно |
Біологія | Тема: Сон. Біоритми Завдання: Опрацюй 52 параграф підручника або переглянь відеоурок; Виконайт завдання 1,5 с.243. Зустріч у zoom о 13.10 |
Фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. ЗРВ і спеціальні вправи для розвитку спритності. Зупинка м’яча різними способами. Завдання: переглянути відео. https://youtu.be/IVvcjU6NcVA |
18.04.2022
Зарубіжна література | Моральні цінності в казці-притчі. Сенс мандрівки Маленького принца Всесвітом. Д/з. Виконати завдання. Асинхронно |
Всесвітня історія | Володіння австрійських Габсбургів. Прочитайте параграф 28, перегляньте відео https://youtu.be/hSZwG7o2kVU, підготуйтесь до тестування. Асинхронно |
Мистецтво | Музика романтиків. Опрацювати матеріал презентації. Асинхронно |
Англійська мова | Приєднатися до Zoom конференції о 12:10, виконати завдання за посиланням https://www.liveworksheets.com/ak653983lt . Синхронно. |
Хімія | Тема: Загальні способи добування оксидів. Завдання:Опрацюйте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=T6ATwCh5Tuk та параграф №33 пункт 1.Виконайте завдання 3,10із вкладеного файлу https://drive.google.com/file/d/1n4TLOUiqxqRsCQMLquIA_McJonUUaspq/view?usp=drive_web&authuser=0 https://drive.google.com/file/d/1kxhboETqUENckyM88qX2_-KlfA8UXy-F/view?usp=drive_web&authuser=0 Синхронно. |
Фізика | Тема. Розв’язування задач. Преглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Q7JBcYHg_Ck, записати в зошит розв’язки задач. Виконати впр. 38(1,2) |
Фізична культура |
15.04.2022
Геометрія | Тема. Площа трапеції Перегляньте уважно відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=PCadHcrVakc , опрацюйте п.23. Розберіть та законспектуйте вправи , розв’язані у відео. Розв’яжіть вправи № 773,775. Асинхронно |
Фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. ЗРВ і спеціальні вправи для розвитку сили. Тактика нападу. Зупинка м’яча. Завдання: переглянути відео https://youtu.be/IVvcjU6NcVA |
Географія | Тема:Тривалість життя населення. Завдання: Опрацюйте відео https://www.youtube.com/watch?v=9nbygmTxYnA та повторити параграф № 50. Написати конспект. Виконати тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8835589 Синхронно. |
Українська література | Тема. Юрій Винничук. “Місце для дракона” – повість-казка про сучасний світ, у якому й досі живуть “драконячі закони”. Ознайомитися з відеоматеріалом: https://youtu.be/p0fQBpJ-FuE Занотувати відомості про повість. Асинхронно. |
Українська мова | Тема. Розділові знаки при відокремлених означеннях. П.34. Впр.402, 410. Пригадати правила про відокремлені означення: https://youtu.be/xKTvEYR_D24 Асинхронно. |
Всесвітня історія | Просвітництво і промислова революція. Прочитайте параграфи 26, 27, перегляньте відео https://youtu.be/AE5GnJZvDc8, https://youtu.be/i1fVlOzuHLA, підготуйтеся до тестування. Асинхронно |
14.04.2022
Інформатика | Тема.Засоби автоматизованого створення та публікації веб-ресурсів Завершити роботу над Практичною роботою №5, та попередніми завданнями, надіслати посилання на створені сайти. |
Хімія | Тема: Розв’язування експериментальних задач на прикладі реакцій обміну. Завдання: Опрацюйте відео https://www.youtube.com/watch?v=dh5wZgx6-cY та законспектуйте. Виконайте тестування. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3361247 |
Історія України | Тематичний контроль “Козацька Україна наприкінці 50-х років XVII – на початку XVIII ст.” Тестування в Classroom. Асинхронно |
Алгебра | Тема. Квадратний тричлен та його корені Перегляньте уважно навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=vAQ5SvTBxV4 . Виконайте завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/rjr828 Асинхронно |
Англійська мова | Теперішній доконаний час у пасивному стані. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=RE4qfOc_Fcg , написати вправи 3, 4, с.209. Асинхронно. |
Основи здоров”я | Опрацювати п 25. Асинхронно |
Трудове навчання | Дівчата. Тема: Презентація власного гарніру. Завдання: отуємо всій особистий гарнір, та презентуємо його (відео чи презентація приготування і результат). Асинхронно. Хлопці. Добір матеріалів, інструментів та обладнання. Підготовка заготовок. Перегляньте відео https://youtu.be/USNyo_aqRn8. При виконанні подібних прийомів роботи обов’язково дотримуйтесь правил техніки безпеки! Асинхронно |
13.04.2022
Геометрія | Тема. Площа трикутника. Розв’язування вправ Повторіть п. 22, вивчіть формули площі трикутника. Розв’яжіть вправи з документа 1. Асинхронно |
Біологія | Тема: Навчання та пам’ять Завдання: Опрацюй 50 параграф підручника ; Розкрий механізми запам’ятовування. Зустріч у zoom о 10.00 |
Інформатика | Тема.Засоби автоматизованого створення та публікації веб-ресурсів Виконати практичну роботу №5 на ст.117 Зразок виконання перегляньте у відео https://www.youtube.com/watch?v=9FLx_jFzC0g. Матеріали беріть із файлів вкладених у завдання. У класрум надішліть посилання на створений вами сайт. |
Зарубіжна література | Світ дітей і світ дорослих у творі Антуана де Сент-Екзюпері «Маленький принц». Опрцювати матеріал, виконати завдання. Д/з. Письмова відповідь на запитання; прочитати 9-15 розділи. Асинхронно |
Англійська мова | Велика Британія. Україна. Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/pNJlcdGfs8E Повторити вивчений лексичний та граматичний матеріал (с.200-207). Асинхронно. |
Фізика | Тема.Робота і потужність електричного струму. Опрацювати п.33, створити опорний конспект, виконати впр.33(3,4) Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=a0WtBRiGdf0 |
12.04.202
Українська література | Тема. Володимир Дрозд. “Білий кінь Шептало”. Життєвий вибір сучасної людини, її можливість зберегти свою індивідуальність. Ознайомитися з навчальним матеріалом: https://youtu.be/uVLPe0LdL6w; виконати тестові завдання, написати невелике висловлювання “Як стати особистістю?” Асинхронно. |
Географія | Тема: Механічний рух населення: причини і види міграцій, основні напрямки міграційних потоків і світі та Україні. Українська діаспора. Міграційна політика. Завдання: Опрацюйте відео https://www.youtube.com/watch?v=OwgE9zRGQZA та параграф № 51. Напишіть конспект. Виконайте тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2813812 Асинхронно. |
Українська мова | Тема. Відокремлені означення. Переглянути навчальний матеріал: https://youtu.be/xKTvEYR_D24 П.34(с.225-229); впр.403, 408. Асинхронно. |
Алгебра | Тема. Контрольна робота №5 Пройдіть тестування за посиланням, завдання 7 та 8 завдання виконайте в зошиті та надішліть. Асинхронно |
Біологія | |
Фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. ЗРВ і спеціальні вправи для розвитку швидкості і спритності. Завдання: 1) Приєднатися до онлайн-Уроку 8. https://youtu.be/XrugoE9hobI 2) Виконати комплекс вправ азів ведення м’яча, запропонованих на відео – Футбольний фрістайл.Урок 9. https://youtube.com/watch?v=4Ghxc2w6vOA&feature=share |
11.04.2022
Зарубіжна література | Контрольна робота з теми “Бароко і класицизм”. Синхронно |
Історія України | Узагальнення з розділу “Козацька Україна наприкінці 50-х років XVII – на початку XVIII ст.” Повторіть параграфи 30-41, перегляньте відео https://youtu.be/JxTJR7K48_A, підготуйтесь до тематичного контролю у формі тестування. Асинхронно |
Мистецтво | Романтизм в образотворчому мистецтві. Опрацювати матеріал презентації, виконати завдання. Асинхронно |
Англійська мова | Ірландія. Розвиток навичок аудіювання. Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/h1Q-8Ix9Wb0 , записати та вивчити новий лексичний матеріал Написати вправи 1, с.203; 7, с.207. Асинхронно. |
Хімія | Тема: Хімічні властивості середніх солей. Завдання: Опрацюйте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=rTXx8vU6c8I та параграф №32 . Законспектуйте. Вивчити хімічні властивості середніх солей. Асинхронно. |
Фізика | Тема.Контрольна робота “Електричний заряд. Електричне поле. Електричний струм. Приєднатися до уроку в zoom 14:00 Виконати завдання за посиланням https://www.classtime.com/code/M5592E |
Фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. ЗРВ і спеціальні вправи для розвитку координації рухів. Завдання: перейти за посиланням, приєднатися до уроку Junior . https://youtu.be/_ZgdRzB1KLQ |
08.04.2022
Геометрія | Тема. Площа трикутника. Розв’язування вправ Повторіть теоретичний матеріал п.21-22. Виконайте завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/srw699 .Асинхронно |
Фізична культура | |
Географія | Тема: Статевовіковий склад населення світу й України. Регіональні відмінності демографічних процесів. Демографічна політика. Завдання: Опрацюйте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=R-ZrkWTeLyk та параграф № 50. Законспектуйте. Знати відповіді на запитання після параграфу. Асинхронно. |
Українська література | Тема. Володимир Дрозд. “Білий кінь Шептало”. Алегоричність. Проблема людини в суспільстві, її знеособлення, свободи і неволі, особистості й натовпу, дійсності та мрії. Ознайомитися з навчальним відеоматеріалом https://youtu.be/PObEmt0qeyk Скласти літературний паспорт оповідання. Прочитати твір, с.177-185. Синхронно. |
Українська мова | Тема. Поняття про відокремлення. Відокремлені члени речення. Ознайомитися з відеоматеріалом: https://youtu.be/MOL0WQk8joQ Схематично записати поняття про відокремлення. П.34; впр.397. Синхронно. |
07.04 2022
Інформатика | Тема.Засоби автоматизованого створення та публікації веб-ресурсів Повторити п.4.3, виконати завдання відсканувавши QR-код на ст.115 . Преглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=UUVXAu1V8-0 |
Хімія | Тема: Фізичні властивості середніх солей. Поширеність у природі та використання середніх солей. Вплив на довкілля і здоров’я людини. Завдання: Опрацюйте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=rAQ52CaI9No та параграф № 31. Написати конспект, виконати завдання із вкладеного файлу https://drive.google.com/file/d/1hkQKZ89o1g4XHhD7GgVwnvqorQqP1bVh/view?usp=drive_web&authuser=0 Зустріч в ZOOM о 10.00 Синхронно. |
Історія України | Практична робота “Руїна – кризове явище в історії України”. Опрацюйте параграф 40-41, письмово виконайте завдання 1. Історичні пари (1 і 2 підпитання) на с. 171, завдання 2 (назвіть, які історичні події закодовано у хмаринці) на с. 172, завдання 3. Історична математика (обчисліть вирази) на с. 172. Асинхронно |
Алгебра | Тема. Розв’язування вправ Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням о 12:00 год. Підготуйтеся до контрольної роботи, повторіть теоретичний матеріал п.19-20, виконайте завдання №5 «Перевір себе»в тестовій формі на ст. 165. Синхронно |
Англійська мова | Географія. Вживання означеного артикля з географічними назвами. Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/9fd8P_qxp3I Виконати письмово вправи 4, 5, с.202. Асинхронно. |
Основи здоров”я | Опрацювати п 24. Асинхронно |
Трудове навчання | (дівчата) Тема: Приготування ” Св’яткового картопляного гарніру”. Завдання: Перегляньте технологію приготування троянд з картоплі та бекону і спробуйте приготувати їх. https://nyam-nyam-5.com/blog/troyandy-z-kartopl Зустріч в ZOOM о 14.50 Синхронно. (хлопці) Токарний верстат для обробки деревини як технологічна машина. Перегляньте презентацію https://docs.google.com/presentation/d/1VRT2_5Ywd17Yd_GaqykAT3VheREMDy1a/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true. Запам’ятайте будову токарного верстата. Асинхронно |
06.04.2022
Геометрія | Тема. Площа трикутника Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням о 09:10 год. Опрацюйте п. 22, вивчіть формули площі трикутника. Розв’яжіть вправи №724,728. Синхронно |
Біологія | Тема: Умовні та безумовні рефлекси Завдання: Опрацюй 48 параграф підручника або переглянь відеоурок; Дай відповідь на запитання: Які відмінності безумовних й умовних рефлексів? Урок асинхронно . |
Інформатика | Тема.Засоби автоматизованого створення та публікації веб-ресурсів Приєднатися до уроку в zoom в 11:10. Опрацювати п.4.2 . Виконати тестування за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3320878.Завершити роботу над створенням сайту “Наш клас”. |
Зарубіжна література | «Міщанин-шляхтич». Засоби комічного та їх роль у втіленні авторського задуму. Д/з. «Моральні уроки комедії Мольєра». Асинхронно |
Англійська мова | Підсумковий урок з теми “Засоби масової інформації”. Приєднатися до Zoom конференції о 13:00, виконати завдання тестування за посиланням у classroom. Синхронно. |
Фізика | Тема.Розв’язування задач. Підготовка до контрольної роботи. Приєднатися до уроку в zoom. Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=NFHDTNZc_tc , записати в зошит основні формули та розв’язки задач. |
05.04.2022
Українська література | Тема. Контрольна робота. З української прози. Творчість М.Коцюбинського, О.Довженка, Н.Бічуї. Перейдіть за посиланням вкажіть прізвище та ім’я. Виконайте тест. Асинхронно. |
Географія | Тема: Кількість населення в світі та Україні. Чинники, що впливають на кількість населення: природний рух, міграції. Зміна кількості населення в світі та Україні. Дослідження П.Чубинського. Завдання:Опрацювати відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=DUhL_-gvhsU https://www.youtube.com/watch?v=NPSBXrlFhDI та параграф № 49 .Написати конспект. Дати письмову відповідь на 3 запитання на ст.239. Зустріч в ZOOM о 10.00 Синхронно. |
Українська мова | Тема. Контрольна робота. Звертання. Вставні слова. Перейдіть за посиланням вкажіть прізвище та ім’я. Виконайте тест. Асинхронно. |
Алгебра | Тема. Розв’язування вправ. Самостійна робота Повторіть теоретичний матеріал п.19-20. Виконайте завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/grw932 . Асинхронно |
Біологія | Тема: Поняття про вищу нервову діяльність та її основні типи Завдання: Опрацюй 47 параграф підручника або переглянь відеоурок ; Дай відповідь на запитання 1,3 с 224. Зустріч в zoom о 13.00 |
Фізична культура | Тема: Модуль 1. Футбол. ЗРВ і спеціальні вправи для розвитку координації рухів.Вправи з м’ячом. Завдання: переглянути відео, виконати розвиваючі вправи. https://youtu.be/S7bObc_0kIE |
04.04.2022
Зарубіжна література | Основні образи комедії «Міщанин-шляхтич». Опрацювати матеріал, виконати завдання. Д/з. Знайти засоби комічного в тексті. Асинхронно |
Історія України | Церковне життя. Освіта. Наукові знання. Архітектура. Образотворче мистецтво. Опрацюйте параграф 39, перегляньте презентацію https://docs.google.com/presentation/d/16kBcmjidBD6h18qqME4KfUsxArFcORRO/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true, складіть таблицю (с. 170). Синхронно |
Мистецтво | Класицизм: музика. «Золотий вік української музики». М. Березовський, А. Ведель, Д. Бортнянський. Опрацювати матеріал презентації, виконати завдання. Синхронно |
Англійська мова | Улюблене періодичне видання. Повторення вивченого матеріалу. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=WnE-JdV6foI , написавши запропоновані завдання. Повторити вивчений матеріал теми (с.182-199) . Асинхронно. |
Хімія | Тема: Самостійна робота з теми: “Оксиди. Кислоти. Основи” Завдання: Виконати тестування за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5244698 Асинхронно. |
Фізика | Тема.Розв’язування задач. Електричні явища, електричний струм. Приєднатися до уроку в zoom. Повторити п.25-32, виписати основні формули. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=veIVj5d8rl0 , записати в зошит розв’язування задач. |
Фізична культура | Тема: МОДУЛЬ 1 . ФУТБОЛ. ЗРВ і спеціальні вправи для розвитку швидкості.Вивчення ударів по м’ячу. Завдання: переглянути відео, виконати запропоновані вправи. https://youtu.be/C9lzOT-q58E https://youtu.be/ZCtPYNmTlMc |
01.01.2022
Геометрія | Тема. Площа трикутника Перегляньте презентацію за посиланням. Виконайте завдання, запропоновані у презентації. Асинхронно |
Фізична культура | Тема:Організовуючі вправи. ЗРВ і спеціальні вправи для розвитку координації та рухів. Завдання: Виконати вправи із руханки з м’ячем. https://youtu.be/CdFWRommw4c |
Географія | Тема: Самостійна робота з теми: “Ландшафти України та природокористування” Завдання: Виконайте самостійну роботу за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2890727 Асинхронно. |
Українська література | Тема. Ніна Бічуя” Шпага Славка Беркути”. Особливості композиції твору. Переглянути відеоматеріал. https://youtu.be/fFqIv0eZCys Скласти літературний паспорт повісті. Виконати тести (“На урок”)асинхронно. |
Українська мова | Тема. Групи вставних слів і словосполучень. Тренувальні вправи. Повторити правило, с. 214-215, 217, 219. Виконати впр. 384, 385. Синхронно. |
Історія України | Пилип Орлик і його Конституція. Прочитайте параграф 38, перегляньте відео https://youtu.be/xlWzQadxh14, запишіть основні дати та події, підготуйтеся до тестування. Асинхронно |
31.03.2022
Інформатика | Тема.Засоби автоматизованого створення та публікації веб-ресурсів. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=QrMLWBpSdAg Опрацювати п.4.2 підручника. Використовуючи послідовність дій, як у відео створити на Google-sites сайт “Наш клас” за структорою вказаною на ст.113. Сайт створюєте на телефоні, у кого нема комп’ютера. У коментарях надіслати посилання на створений сайт. |
Хімія | Тема: Хімічні властивості амфотерних гідроксидів. Завдання: Опрацювати відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=Nt9u1HczvOo та параграф № 30. Написати конспект. Вивчити хімічні властивості амфотерних гідроксидів. Асинхронно. |
Історія України | Гетьманщина за часів Івана Мазепи. Прочитайте параграф 37, перегляньте відео https://youtu.be/DLrRzXOh9io, запишіть основні дати та події. Синхронно |
Алгебра | Тема. Розв’язування вправ Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням о 12:00 год. Виконайте завдання за посиланням. Синхронно |
Англійська мова | Шкільна газета. Розвиток граматичних навичок. Виконати завдання 6, с.197 (усно) та завдання за посиланням у classroom. Асинхронно. |
Основи здоров”я | Опрацювати п.23. Асинхронно |
Трудове навчання | (Дівчата) Тема: Технологія приготування гарнірів. Завдання: Продовжуємо працювати над гарнірами. Написати рецепт до ” Св’яткового картопляного гарніру”, який будете готувати на наступний урок. Асинхронно. (Хлопці) Завдання та планування проєктної діяльності. Вибір об’єкта проєктування. Об’єкт проєктної діяльності – свічник. Придумайте, який має бути ваш майбутній виріб. Виконайте ескіз. |
30.03.2022
Геометрія | Тема. Площа паралелограма Повторіть теоретичний матеріал п.20 у підручнику,. Розв’яжіть завдання у документі1. Асинхронно |
Біологія | Тема: Урок узагальнення з теми ” Сенсорні системи ” Завдання: Повтори 41 -46 параграфи підручника; Виконай тести на сайті http://join.naurok.ua/ за кодом 5759002 .Урок асинхронно . |
Інформатика | Тема.Структура веб-сторінок. Поняття про мову HTML Приєднатися до уроку в zoom. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=85bN3QtIvsM . Записати в зошит html-код для власної візитівки та надіслати (за зразком як у відео).Можна змінювати колір фону візитівки, шрифт та колір букв та інше. У кого є комп’ютер спробуйте виконати аналогічні дії, як у відео та надіслати файл коду. |
Зарубіжна література | Ж.Б.Мольєр “Міщанин-шляхтич”. Самостійна робота. Д/з. Виписати цитати, що характеризують пана Журдена. Асинхронно |
Англійська мова | Презентація улюбленого періодичного видання. Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=-qvl1U7qrUI Написати вправу 1b, с.199. Асинхронно. |
Фізика | Тема.Лабораторна робота. Дослідження електричного кола з паралельним з’єднанням провідників. Приєднатися до уроку в zoom. Переглянути відеоурок за посиланням, виконати всі дії, що вказані у відеоуроці. Завдання виконуємо у робочому зошиті. У підручнику ст.177-178.Надсилаємо фото роботи на перевірку. |
29.03.2022
Українська література | Тема. Ніна Бічуя “Шпага Славка Беркути”. Максимальне навантаження як вияв моральності та відповідальності в житті. Заповнити таблицю, що в завданні 11, с.176. |
Географія | Тема: Моніторинг навколишнього середовища. Основні заходи щодо раціонального використання природних ресурсів та охорона довкілля. Природокористування в умовах сталого розвитку. Завдання: Опрацювати відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=DICrrWyHA3Y та параграф № 48. Написати конспект. Підготуватись до самостійної роботи. Асинхронно. |
Українська мова | Тема. Складна синтаксична конструкція. Синтаксичний розбір речення. За зразком ( с.115) виконати повний синтаксичний розбір складного речення з різними видами зв’язку. Речення знайти у тексті, впр.3, с.113. |
Алгебра | Тема.Узагальнення і систематизація знань. Повторити п.15-19.Виконати завдання 1-18 на ст.194-195 Підготуватися до контрольної роботи Переглянути відеоуроки за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=0uAHHdG991Q |
Біологія | Тема: Сенсорні системи руху, дотику, температури, болю Завдання: Опрацюй 45 параграф підручника або переглянь відеоурок ; Виконайте тестові завдання на с.216; Дайте відповідь на запитання з рубрики “Поміркуйте” с.216. Урок асинхронно |
Фізична культура | Тема: МОДУЛЬ І. Футбол. ЗРВ і спеціальні вправи для розвитку координації рухів.Техніка водіння м’яча Завдання: відпрацювати техніку ведення м’яча, запропонованих у відео. https://youtu.be/phhtiwjHsKc |
28.03.2022
Зарубіжна література | Тематика і проблематика «Міщанина-шляхтича», його загальнолюдське значення. Опрацювати матеріал презентації, конспекту. Д/з. Усна характеристика героїв пєси (Асинхронно) |
Історія України | Правобережне козацтво. Заселення і розвиток Слобідської України. Запорозьке козацтво. Прочитайте параграф 35-36, перегляньте відео https://youtu.be/BspRvMD0JpU, підготуйтеся до тестування. Асинхронно |
Мистецтво | Класицизм: архітектура, скульптура, живопис. Тематика сюжетів та особливості композицій живопису класицизму. Стиль класицизму в українському малярстві. Мода епохи класицизму. Опрацювати матеріал презентації, виконати завдання (Синхронно) |
Англійська мова | Улюблене періодичне видання. Приєднатися до Zoom конференції о 12:10. Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/SbpP3vACh80 Написати вправу 8, с.198. Синхронно. |
Хімія | Тема: Хімічні властивості нерозчинних основ. Завдання:Опрацювати відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=Szawjbl0cEE та параграф № 27. Виконати вправу 5,6 із вкладеного файлу https://drive.google.com/file/d/1Ff5lZd-gFxMD260RF6ViERSLAT00Kbrn/view?usp=drive_web&authuser=0 Зустріч в ZOOM о13.00 Синхронно. |
Фізика | Тема.Паралельне з’єднання провідників. Опрацювати п.32, виписати в зошит основні формули та пояснення до них. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=vFIP-NUOipU, записати в зошит розв’язування задач. Виконати впр. 32(2). |
Фізична культура | Тема: Модуль 1. ФУТБОЛ. ЗРВ і спеціальні вправи для розвитку швидкості Удари лівою і правою ногою по м’ячу. Удари по м’ячу головою. Завдання: відпрацювати комплекс ЗРВ, що запропоновані на відео, запам’ятати та при можливості спроб вати різновиди ударів по м’ячу. (Запропоновані у відео-посиланні) https://youtu.be/tqnkPnmcBIk https://youtu.be/usrYB1kG6yA https://youtu.be/ooSNoi0xiGQ |
25.03.2022
Геометрія | Тема. Площа паралелограма Приєднайтеся до відеоуроку за посиланням о 09:10 год. Опрацюйте теоретичний матеріал п.21. Розв’яжіть вправи №699, 704(2). Синхронно |
Фізична культура | Тема: Модуль 1 – ФУТБОЛ. Фізична підготовка юного футболіста. Правила безпеки. Завдання: Прослухати запропоновані відео. Засвоїти подану у них інформацію. https://youtu.be/cKW1UZPJ-uY https://youtu.be/5l05gFu5Vz0 |
Географія | Тема: Використання природно-ресурсного потенціалу України. Природно-заповідний фонд України. Національна екологічна мережа. Природно-заповідні об’єкти своєї місцевості. Завдання: Опрацювати відео https://www.youtube.com/watch?v=x6pov3BygQg https://www.youtube.com/watch?v=kPYALfGmZCM та параграф № 46,48. Скласти конспект. Виконати тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5328066 Асинхронно. |
Українська мова | Тема. РМ. Контрольний твір-опис пам’ятки історії й культури за картиною в публіцистичному стилі. Приєднатися в zoom о 12.05. Написати твір-опис Софіївського собору за картиною. https://dovidka.biz.ua/sofiyivskiy-sobor-tsikavi-fakti/. Синхронно. |
Українська мова | Тема. РМ. Контрольний твір-опис пам’ятки історії й культури за картиною в публіцистичному стилі. Написати твір-опис Софіївського собору за картиною. https://dovidka.biz.ua/sofiyivskiy-sobor-tsikavi-fakti/. Синхронно. |
24.03.2022
Інформатика | Тема.Структура веб-сторінок. Поняття про мову HTML Опрацювати п.4.1 підручника ст.107-109,виписати в зошит теги та їх призначення. Виконати тестування, відсканувавши QR-код на ст.109 підручника, зробити скрін результату тестування та надіслати у класрум. |
Хімія | Тема: Хімічні властивості лугів. Завдання: Опрацювати відео https://www.youtube.com/watch?v=aD8SQIRN_u8 та параграф № 27.Зустріч в ZOOM о 10.00 Синхронно. |
Історія України | Іван Самойлович. Чигиринські походи. Прочитайте параграф 34, перегляньте відео https://youtu.be/zU9fi75-Rt0, https://youtu.be/5y70PDHj6E8, підготуйтеся до тестування. Асинхронно |
Алгебра | Тема. Теорема Вієта Перегляньте навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=RyfKJHdvlpk , або опрацюйте п. 20. Розв’яжіть вправи № 688(1, 3, 5), 683. Асинхронно |
Англійська мова | Часові форми дієслів. Розвиток граматичних навичок. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=DcG3voW0LT8 , пригадавши граматичні правила. Написати вправу 7, с.193 та виконати завдання тестування за посиланням у classroom. Асинхронно. |
Основи здоров”я | Опрацювати п.22. Асинхронно |
Трудове навчання | Дівчата. Тема: Технології приготування гарнірів. Завдання: Опрацюйте відео https://www.youtube.com/watch?v=vX3zfvdyoyc https://www.youtube.com/watch?v=vkCt22_Vjjg запишіть технології приготування страв і по можливості приготуйте одну з них. Хлопці. Захист проєкту. Творче представлення свого виробу. Синхронно |
23.03.2022
Геометрія | Тема. Поняття площі многокутника. Основні властивості площ Перегляньте навчальне відео за посиланням (https://www.youtube.com/watch?v=sarHUD-T7Nc&t=26s) або п.20 у підручнику. Розв’яжіть вправу №669, 673. Асинхронно |
Біологія | Тема: Сенсорні системи смаку та нюху Завдання: Опрацюй 46параграф підручника або переглянь відеоурок; Виконай тестові завдання з рубрики “Перевір та застосуй здобуті знання ” с.220 Урок асинхронно |
Інформатика | Тема.Структура веб-сторінок. Поняття про мову HTML Опрацювати п.4.1 підручника, записати в зошит опорний конспект по ст.105-107 даного параграфу та надіслати фото конспекту. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=O_8UKV5LVLA |
Зарубіжна література | Мольєр – майстер класицистичної комедії. Художнє новаторство Мольєра у драматургії. Історія створення комедії «Міщанин-шляхтич». Опрацювати матеріал презентації, підручника, виконати завдання. Д/з. Підготувати усний стислий переказ сюжетної лінії. Визначити композиційні особливості твору й записати їх у зошити. |
Англійська мова | Преса Британії. Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/Bl78y8tuwdI, записати та вивчити новий лексичний матеріал. Написати вправу 2, с.189. Асинхронно. |
Фізика | Тема.Лабораторна робота №4. Дослідження електртчного кола з послідовним з’єднанням провідників. Виконати запропоновані у відеоуроці кроки та надіслати в класрум на перевірку. Завдання виконувати в робочому зошиті. |
22.03.2022
Українська література | Тема. Ніна Бічуя. “Шпага Славка Беркути”. Образи повісті. Перегляньте відеоматеріал, із відео випишіть персонажів твору та питання про них. Відповіді на ці питання дасте після повного прочитання повісті. https://youtu.be/-7xu7jYqydw Прочитати повість до кінця. Асинхронно. |
Географія | Тема: Практична робота № 9. Складання порівняльної характеристики природних зон України. Завдання: Опрацюйте відео практичної роботи https://www.youtube.com/watch?v=Oj1508xiU3E Виконайте її в робочому зошиті, а у кого є практичні, то в практичному. Зустріч в ZOOM о 10.00 Синхронно. |
Українська мова | Тема. Вставні слова, словосполучення, речення. Розділові знаки при вставних словах. Переглянути навчальний відеоматеріал https://youtu.be/-ZwdXr6eA48 П.33; впр.390. |
Алгебра | Тема. Формула коренів квадратного рівняння Перегляньте навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=0peEoHEnW2o&t=154s . Опрацюйте конпект за посиланням http://surl.li/bovoy , виконайте завдання у підручнику вправи № 634(15), 638 (1, 4). Асинхронно |
Біологія | Тема: Слухова сенсорна система. Вухо, гігієна слуху Завдання: Опрацюй 44параграф підручника або переглянь відеоурок; Виконай тести на сайті http://join.naurok.ua/ за кодом 2713823. Урок онлайн, зустріч в zoom о 13.00 |
Фізична культура | Тема: ЗРВ. Вправи для розвитку швидкості. Завдання: 1. Виконати запропоновані вправи на відео. https://youtu.be/1L534_r8C3A |
21.03.2022
Зарубіжна література | Історичні умови, філософське та естетичні підґрунтя класицизму. Характерні ознаки класицизму як художнього напряму. Опрацювати матеріал підручника, презентації. Д/з. Прочитати пєсу Мольєра “Міщанин-шляхтич” |
Історія України | Петро Дорошенко. Прочитайте параграф 33, перегляньте відео https://youtu.be/PExehJToqW8, запишіть в зошит основні дати та події. Асинхронно |
Мистецтво | Класицизм: музика. Переглянути презентацію |
Англійська мова | Преса України. Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/2ab0Rdss82I, записати та вивчити нові слова (с.186); пригадати лексику з попереднього уроку та виконати завдання тестування за посиланням у classroom. Асинхронно. |
Хімія | Тема: Фізичні властивості основ. Поширеність у природі та використання основ. Вплив на довкілля і здоров’я людини. Завдання: Опрацюйте відео https://www.youtube.com/watch?v=KTak7LEAZiY та параграф № 27 сторінка 103-104. Підготувати буклет: Поширеність у природі та використання основ. Вплив на довкілля і здоров’я людини. (Асинхронно) |
Фізика | Тема.Послідовне з’єднання провідників. Опрацювати п.31, виписати в зошит основні формули. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=KZfNL9EFawg Виконати впр.31(1,2) у зошиті. |
Фізична культура | Тема: Основні жести судів. ЗРВ і спеціальні вправи для розвитку швидкості, спритності і координації рухів. Завдання: Переглянути відео і виконати вправи. https://youtu.be/NZewODf2Qqw |
18 березня 2022 року
Геометрія | Тема. Многокутник, вписаний у коло та многокутник, описаний навколо кола Переглянь уважно навчальне відео за посиланням (https://www.youtube.com/watch?v=J2IF7AC5mVI&t=185s ). Виконайте завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/zgf995 . Асинхронно |
Фізична культура | Тема: Основні засади суддівства. ЗРВ і спеціальні вправи для розвитку швидкості, спритності і координації рухів. Завдання: переглянути відео, засвоїти жести суддів у волейболі. Та виконати запропоновані вправи у відео 2. https://youtube.com/watch?v=HNUcLtYlKoA&feature=share https://youtube.com/watch?v=3AfMf1qH4B8&feature=share |
Географія | Тема: Природні умови та ресурси Азовського моря. Проблеми раціонального використання. Завдання: Опрацюйте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=PQGuKK2bo-Y та параграф № 45. Написати конспект. Виконати тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2108215 (Синхронно) |
Українська література | Тема. Ніна Бічуя. “Шпага Славка Беркути”. Проблема особистості в сучасному світі. Переглянути буктрейлер: https://youtu.be/DG-5lLLIPNw Прочитати перший блок повісті, с.142-153. Усно поміркувати над питаннями 9, 10 (с.154). Синхронно. |
Українська мова | Тема. Риторичні звертання. Пригадати знайоме й вивчити нове за допомогою відеоматеріалу: https://youtu.be/pxWcmShKNoc Правило с.203-206. Вправа 368. Асинхронно. |
Історія України | Павло Тетеря та Іван Брюховецький. Опрацюйте параграф 32, перегляньте відео https://youtu.be/RS01OKJJT-E, підготуйтеся до тестування. Синхронно |
17 березня 2022 року
Інформатика | ема.Складання і виконання алгоритмів з графічним відображенням даних. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=gyd0U3-PKpQ Виконати тестування за посиланням https://www.classtime.com/code/N567R2 |
Хімія | Тема: Розв’язування задач. Розрахунки за хімічним рівняннями маси, об’єму, кількості речовини реагентів та продуктів реакцій. Завдання: Опрацювати відео https://www.youtube.com/watch?v=0Fkxj8iSoeg та виконати завдання із вкладеного файлу. Параграф № 26. Зустріч в ZOOM о 10.00(Синхронно) |
Історія | Початок Руїни. Прочитайте параграф 31, перегляньте презентацію https://docs.google.com/presentation/d/11at8H4MMLIZAca3IxFJvuwJDk6fiNU7L/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true, підготуйтесь до тестування. Синхронно |
Алгебра | Тема. Формула коренів квадратного рівняння Приєднайтеся (о 12год ) до відеоконференції за посиланням. Опрацюйте п. 19, виконайте завдання у підручнику вправа № 634(1, 3, 9, 11). Синхронно |
Англійська мова | Створення газети. Приєднатися до Zoom конференції о 13:00 за посиланням у classroom. Виконати завдання зі с.182-184 у підручнику. Вправи 3, 4 написати. Синхронно. |
Основи здоров”я | Тема. Організація регулювання і пріоритети дорожнього руху. Опрацювати п.21. Асинхронно |
Трудове навчання | Дівчата: Тема: Види гарнірів та їх значення у харчуванні людини. Завдання: Опрацювати матеріал https://drive.google.com/open?id=1GY9TqvkeX9Q9NBxnmESu18cARt-Pwazc&authuser=0 (Асинхронно) Хлопці: Технологічний процес виготовлення скриньки: опорядження, складання. Перегляньте відео https://youtu.be/5UzSlouVx-4. Дайте письмові відповіді на запитання: 1) Які способи оздоблення виробів описані в даному відео? 2) Які особливості кожного із цих способів оздоблення? Коротко опишіть. Асинхронно |
16 березня 2022 року
Геометрія | Тема. Многокутник та його елементи Перегляньте навчальне відео за посиланням (https://www.youtube.com/watch?v=rLVeoEvHR1k) або п.19 у підручнику(ст. 140, 141). Розв’яжіть вправу №647, 653. |
Біолгія | Тема: Особливості світлосприйняття Завдання: 1.Опрацюй 43 параграф підручника або переглянь відеоурок ; Виконай тестові завдання с.207 Урок синхронно |
Інформатика | Переглянути урок за посиланнямhttps://www.youtube.com/watch?v=4q2GHcqFNCI Написати програму за посиланням https://www.onlinegdb.com/online_python_compiler |
Зарубіжна література | Луїс де Гонгора-і-Арготе . «Галерник». Утілення у вірші провідних тем барокової літератури. Символіка твору. Образ ліричного героя. Виразне читання. Опрацювати матеріал, виконати завдання (асинхронно) |
Англійська мова | Повторення вивченого матеріалу. Підсумковий урок з теми “Музика”. Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/jLBdt5e2Zcg. Виконати тестові завдання за посиланням у classroom. Асинхронно |
Фізика |
15 березня 2022 року
Українська література | Тема. Ніна Бічуя “Шпага Слава Беркути”. Повість про школу і проблеми дорослішання. Ознайомитися з відеоматеріалом, зробити нотатки почутого до зошита. Асинхронно |
Географія | Тема: Природні умови і ресурси Чорного моря. Проблеми раціонального використання. Завдання: Опрацювати відео https://www.youtube.com/watch?v=GD9-3R27aO8 та параграф № 44. Виконати тестування за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4084977 Зустріч в ZOOM о 10.00 (Синхронно) |
Українська мова | Тема. Звертання поширені й непоширені. Ознайомитися з відеоматеріалом https://youtu.be/pW0_vJUBxxQ Правило, с.200-201. Вправа 353. |
Алгебра | Означення квадратного рівняння. Неповні квадратні рівняння. 1. Приєднайтеся (о 12год ) до відеоконференції за посиланням. 2. Опрацюйте п. 18,виконайте завдання у підручнику вправа № 602(2, 3), 604(1) |
Біологія | Тема: Загальна характеристика сенсорних систем. Здорова сенсорну система Завдання: 1.Опрацюй 42-42 параграф підручника або переглянь відеоурок; 2.Дай відповідь на запитання 3,4 с. 201. Урок синхронно, зустріч у Zoom о 9.15. |
Фізична культура | Тема: Перевтома. Її фізіологічна суть. ЗРВ і спеціальні вправи для розвитку швидкості, спритності і координації рухів. Завдання: Переглянути відео і виконати вправи. https://youtu.be/QasgtkT3y0U https://youtube.com/watch?v=UV-Gk35QCiQ&feature=share |
14 березня 2022 року
Зарубіжна література | Бароко як доба і художній напрям у європейській літературі й мистецтві. Видатні представники європейського бароко та їхні здобутки (огляд). Опрацювати матеріал презентації, підручника, виконати завдання. Д/з. Прочитати інформацію про Луїса де Гонгора-і-Арготе (підручник). Виразне читання вірша “Галерник” |
Історія України | Прочитайте параграф 30, перегляньте презентацію https://docs.google.com/presentation/d/13–ol8X8JJUWU7tsotnk7MQpubnOWrsY/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true, виконайте письмово завдання 2 (с. 131) – заповніть таблицю “Політика Івана Виговського”. |
Мистецтво | Стилі та напрями мистецтва. Класицизм: архітектура, скульптура.Опрацювати матеріал презентаціі, виконати практичне завдання |
Англійська мова | Написання статті про відвіданий музичний захід Переглянути відеоролики за посиланнями https://www.youtube.com/watch?v=s-Ti3Gxd8r4; https://youtu.be/GIqp0noPN3k Написати вправу 2, с.163. Асинхронно |
Хімія | Тема: Хімічні властивості кислот. Завдання: Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=SPhJA-on-vw Виконайте у дома експеримент. 1. Дія на сік буряка чи червоноголової капусти лимонного соку, оцту, розчину харчової соди, мильного розчину. Фото чи відео проведеного вами експерименту присилаєте сюди. Якщо відео не зможете вислати, то присилайте на вайбер. Повторити параграф № 29 (Асинхронно) |
Фізика | Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=2mlBeS65ipA Опрацювати п.33 підручника.Виписати формули, та пояснення для них. |
Фізична культура |
11 лютого 2022 року
Геометрія | Розв’язування прямокутних трикутників 1.Перегляньте уважно навчальне відео за посиланням, законспектуйте розв’язування трьох задач, запропонованих у відео. 2. Виконайте завдання №615 з підручника. |
Фізична культура | |
Географія | Тема: Зона широколистих лісів. Використання та охорона рівнинних ландшафтів. Завдання:Опрцюйте відео https://www.youtube.com/watch?v=aqm5gCWb2kI Підготувати буклет про зону широколистих лісів України. Параграф № 38. |
Українська література | Кохання Остапа й Соломії як центральний мотив у творі. Його непереможна сила, що рухає вчинками, поведінкою, вибором героїв. Ознайомитися з навчальним відеоматеріалом https://youtu.be/fGPzEmTze9o Виконати письмово завдання, які зазначено в кінці відео. |
Українська мова | Двокрапка й тире при узагальнювальних словах у реченнях з однорідними членами. Повторити п.31; виконати впр.342, 343. |
10 лютого 2022 року
Інформатика | Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=R5ApfoJCueE Виконати тестування за посиланням https://www.classtime.com/code/8D2NVR |
Хімія | Тема: Хімічні властивості оксидів. Завдання: Зустріч в Zoom o 10.00. Виконати вправу № 5 |
Всесвітня історія | Прочитайте параграф 20, перегляньте презентацію https://docs.google.com/presentation/d/12cX32OIs1FExE1TlO1jnCmSAHgHKTkWE/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true, підготуйтеся до тестування. |
Алгебра | Тотожні перетворення виразів, що містять квадратні корені 1. Перегляньте уважно навчальне відео за посиланням, або опрацюйте п 16(3 та 4 приклад) у підручнику. 2. Виконайте завдання за посиланням. |
Англійська мова | Переглянути відеоурок за посиланням у classroom, записавши та вивчивши нову лексику. Написати вправу 5, с.140 |
Основи здоров”я | Прочитати п.18 |
Трудове навчанна | Тема: Основні етапи роботи. З’єднання композиції. Остаточна обробка виробу. Правила безпечної праці. Завдання: Продовжуємо працювати над віночком. Через один урок будемо презентувати свій виріб разом з проєктом. |
09 лютого 2022 року
Геометрія | Розв’язування прямокутних трикутників 1. Приєднайтеся (о 9 год ) до відеоконференції. 2. Опрацюйте п.14 та виконайте завдання № 612, 613 з підручника. |
Біологія | Тема: Опора і рух. Види скелета. Типи стметрії тіла. Способи пересування тварин Завдання: 1.Опрацюй 33-34 параграфи підручника . 2. Переглянь відеоурок. 3. Підготуйся до практичної роботи ” Порівняння будови скелетів хребетних тварин” |
Інформатика | Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=7uvhIg37wNo Скласти короткий конспект уроку за відео, або за матеріалом з підручника. Конспект надіслати. |
Зарубіжна література | Вільям Шекспір. «Ромео і Джульєтта». Проблема життя і смерті. Трактування фіналу трагедії . Опрацювати матеріал, виконати завдання |
Англійська мова | Приєднатися до Zoom конференції о 13:00 та виконати завдання за посиланням у classroom. |
Фізика | Опрацювати параграф 26 Вправа 26(1,2) Відео https://youtu.be/pa-SBeADKKA |
08 лютого 2022 року
Біологія | Тема: Захворювання шкіри та їх профілактика Завдання: 1. Опрацюй 27 параграф підручника та повтори 24-26 параграфи. |
Географія | Тема: Рівнинні ландшафти, їх різноманітність. Природні зони України: мішані ліси. Використання та охорона рівнинних ландшафтів. Завдання: Зустріч в Zoom o 10.00. Опрацювати параграф №38. Виконати тест за посиланням. |
Українська мова | Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами. Ознайомитися з навчальним відеоматеріалом: https://youtu.be/McQC7wp0UPY Вивчити правила, п.31; виконати вправу 344. |
Алгебра | Тотожні перетворення виразів, що містять квадратні корені 1. Приєднайтеся (об 11 год ) до відеоконференції. 2. Опрацюйте п.15 та виконайте завдання № 501, 503 з підручника. |
Фізика | |
Фізична культура | Тема: Правила поведінки на уроках фізичної культури. Комплекс ЗРВ. Організаційні вправи. Гра настільний теніс. Завдання: Переглянути запропоновані вправи. https://youtube.com/watch?v=RbgErUcFIZk&feature=share https://youtu.be/fHv0nIFHMKU |
07 лютого 2022 року
Зарубіжна література | Оспівування чистого пристрасного кохання Ромео й Джульєтти. Еволюція характерів головних героїв. Опрацювати інформацію презентації, виконати завдання. Д/з. Письмова відповідь на запитання |
Історія України | Повторити вивчений матеріал. |
Мистецтво | Українське бароко. Опрацювати матеріал презентації та підручника. Д/з. Створити живописну композицію «Козак Мамай» за мотивами народного малярства (гуаш або акварель, пензлі) |
Англійська мова | Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/FUgw0KJiMYw, виконавши запропоновані завдання у підручнику на с.174-177. Пройти тестування за посиланням у classroom. |
Хімія | Тема: Хімічні властивості оксидів. Завдання: Зустріч у Zoom о 13.15. Опрацювати відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=gze2MHvRaqI Виконати вправу із вкладеного файлу. |
Українська література | М.Коцюбинський. “Дорогою ціною”. Час і вічність у повісті, символічні образи. Переглянути відеоматеріал. https://youtu.be/KhccPSOmrLQ иписати цитати із прикладами алітерації та завдання, що вказано у відео. |
Фізична культура |
04 лютого 2022 року
Геометрія | Розв’язування прямокутних трикутників 1. Перегляньте уважно навчальне відео за посиланням або п. 18 у підручнику. http://surl.li/bhbdk 2. Виконайте завдання за посиланням. |
Фізична культура | |
Географія | Тема: Ландшафт як просторово-цілісна система. Карта “Ландшафти” Районування природних ландшафтів, їх відображення на картах. Антропогенні ландшафти. Завдання: Опрацюйте відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=eS4WMz3tBiI Параграф 36,37. |
Українська література | М. Коцюбинський. “Дорогою ціною”. Проблема волі людини та можливостей її здобуття. Втеча Остапа й Соломії з кріпацької неволі – протест проти будь-якого насильства над людиною. Дочитати повість. Переглянути відеоматеріали: https://youtu.be/34h-VvbeFrU https://youtu.be/FVRehMVpu5A Письмово дати відповідь на питання: якою ціною здобуто волю? |
Українська мова | Однорідні й неоднорідні означення. Ознайомитися з відео: https://youtu.be/cSnXQJP88U8 https://youtu.be/1N6vn_os59w Вивчити правила на с.190 – 192. Виконати письмово впр.333. |
Історія України | Повторіть параграфи 19-29, перегляньте відео https://youtu.be/3wQ26tsyzas, виконайте онлайн-вправу https://learningapps.org/5780714. |
03 лютого 2022 року
Інформатика | Прапорці. Поле з розкривним списком. Перемикачі. 1) Переглянути відеоурок за посиланням 2)Опрацювати п.6.9 у підручнику і законспектувати у зошит головне з теми. |
Хімія | Тема: Фізичні властивості оксидів. Поширеність у природі та використання оксидів. Вплив на довкілля та здоров’я людини. Завдання: Зустріч у Zoom o 10.00. Опрацювати параграф 24,25. |
Історія України | Прочитайте параграф 28-29. В робочому зошиті виконайте письмово завдання 3 (с. 122), заповніть таблицю (с. 123) та виконайте завдання 4 (с. 124). |
Алгебра | Властивості арифметичного квадратного кореня. Самостійна робота 1. Перегляньте уважно навчальне відео та опрацюйте додаткові навчальні матеріали за посиланням. http://surl.li/bgwxp 2. Виконайте завдання самостійної роботи за посиланням. |
Англійська мова | Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/NKxH5hWQiK0. Написати вправу 2, с.136. |
Основи здоров”я | Прочитати п. 17 |
Трудове навчання (дівчата) | Тема:Практична робота. Основні етапи роботи. З’єднання квітки. Правила безпечної праці. Завдання: Виготовити квітки для віночка. Вислати фото послідовності виготовлення квіток та самих квітів (принаймні 3 квітки). |
02 лютого 2022 року
Фізика | Тема: Дії електричного струму Виконати тест за посиланням vseosvita.ua/gо код: rsn012 Опрацювати параграф 24 Вправа 24(2) |
Геометрія | Співвідношення між сторонами і кутами прямокутного трикутника Приєднайтеся (о 10 год ) до відеоконференції Zoom за посиланням. Опрацюйте презентацію за посиланням. |
Біологія | Тема: Будова шкіри та її функції. Терморегуляція Завдання: 1. Опрацюй 26, 27 (с.132-134 )параграфи підручника. 2. Переглянь відеоурок за посиланням https://youtu.be/FtzKohffmgY. 3. Заповни таблицю за посиланням https://docs.google.com/document/d/1UX00_RHVJj-MHXWfRlpOMuv5IV5tmeqUaBanJ35Qw9Q/edit?usp=sharing (документ вкладений). Зроби скрін та скинь мені. |
Зарубіжна література | Трагедія «Ромео і Джульєтта». Історія створення. Конфлікт справжнього почуття і забобонів . Опрацювати матеріал презентації, підручника, виконати завдання. Д/з. Виписати цитати до х-ки Ромео та Джульєтти |
Англійська мова | Переглянути відеоурок за посиланням: https://youtu.be/t7YuFlZXz9c Написати вправи 5, с.131 та 8, с.132. |
Інформатика | Алгоритми з розгалуженнями 1) Опрацювати п.6.8 у підручнику 2) Законспектувати у зошит головне з теми. |
01 лютого 2022 року
Біологія | Тема:Захворювання сечовидільної системи, їх профілактика. Завдання: 1.Переглянь відеоурок. 2 Опрацюй 25параграф підручника. 3.Виконай тести за посиланням http://join.naurok.ua/. Код 1474707 Зустріч у Мееt о 9.20. |
Географія | Тема: Тестування з тем” Грунти та грунтові ресурси. Рослинність. Тваринний світ України. Завдання : Виконати самостійну роботу в зошиті. Завдання у Viber і Clasroom |
Українська мова | Речення з кількома рядами однорідних членів. Ознайомитися з правилом с.183, 186; виконати впр.308, 318. |
Алгебра | Властивості арифметичного квадратного кореня 1. Приєднайтеся (о 12 год ) до відеоконференції Zoom за посиланням. 2. Виконайте вправи № 486, 488(1,3, 7) |
Фізика | Тема: Електричний струм. Електрична провідність металів Виконати тест за посиланням join.naurok.ua код доступу 4303393 Опрацювати параграф 23 ВІдео https://www.youtube.com/watch?v=hdMT1zm3kmg Вправа 23(1,2) |
Фізична культура | Тема: ЗРВ.Організрвуючі і стройові вправи. Навчальна гра настільний теніс. Завдання: переглянути запропоноване відео. https://youtu.be/lQdrkctgJ3Y |
12 листопада 2021 року
Геометрія | Середня лінія трапеції, її властивості 1. Опрацюйте теоретичний матеріал: переглянь презентацію за посиланням, або п.8 у підручнику(ст. 45-47). 2. Розв’яжіть вправу № 242, 244. |
Фізична культура | ЗРВ (загально-розвиваючі вправи) Завдання: переглянути відео, повторити запропоновані вправи. https://youtu.be/TGQbFz9jwzQ |
Географія | Тема: Карта “Тектонічна будова”. Основні тектонічні структури. Зв’язок рельєфу з тектонічними структурами. Завдання: Опрацювати відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=ES1pX0vgT6Q Написати конспект. Параграф у підручнику 15. |
Українська література | |
Українська мова | |
Історія України | Прочитайте параграфи 3,4. Перегляньте презентацію https://docs.google.com/presentation/d/1Yhs7EjF27A8TzYbHM9Y9D91rg9PlscP-/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true. Перегляньте відео https://youtu.be/pdp9kmM03Mw. Підготуйтеся до тестування, яке буде на наступному уроці. |
11 листопада 2021 року
Інформатика | Переглянути відео за посиланням https://youtu.be/Gs0zdey4z8Y. Створити відеокліп на тему “Осінній пейзаж”. |
Хімія | Тема: Ковалентний зв’язок, його утворення. Полярний і неполярний ковалентний зв’язок. Електронні формули молекул. Завдання: Приєднатись до відеоконференції у ZOOM о 10.00. Повторити параграф підручника № 16. |
Історія України | Прочитайте параграф 2, перегляньте презентацію https://docs.google.com/presentation/d/11TXW0gYfgeiejYeeCEmm-PHiW64-SPpa/edit?usp=sharing&ouid=114346189250445695469&rtpof=true&sd=true, підготуйтеся до тестування. |
Алгебра | Додавання та віднімання дробів з різними знаменниками. Самостійна робота 1. Повторіть теоретичний матеріал (п. 4 у підручнику). 2. Виконайте завдання самостійної роботи за посиланням. |
Англійська мова | Приєднатися до відеоконференції у Zoom о 13:00 за посиланням у classroom. |
Основи здоров’я | Скласти схему експрес-оцінки індивідуального рівня фізичного здоров’я за зразком (с. 45) |
Трудове навчання (дівчата) | |
Трудове навчання (хлопці) | Перегляньте відео https://youtu.be/sxXIa2KndzU. Придумайте проект підставки з фанери для спецій, прикрас, сувенірів, квітів тощо. Зобразіть його графічно на папері. |
10.листопада 2021 рік
Геометрія | Теорема Фалеса. Середня лінія трикутника 1.Приєднайтеся (о 9 год 10хв ) до відеоконференції Zoom за посиланням. 2 Опрацюйте презентацію “Теорема Фалеса. Середня лінія трикутника”, або п.7, 11 у підручнику. |
Біологія | Тема: Травлення в ротовій порожнині Завдання:1. Переглянь відеоурок за посиланням https://youtu.be/QWkdYzpZPuU; 2.Опрацюй параграф 9; 3.Виконай тестування http://join.naurok.ua/, код3574929. Онлайн-зустріч о 10.00. |
Інформатика | Опрацювати п. 4.2. Скласти конспект уроку. Переглянути відео за посиланням https://youtu.be/Gs0zdey4z8Y |
Зарубіжна література | Есхіл. «Прометей закутий». Основний конфлікт трагедії. Ідеї служіння, самопожертви, свободи. Аналіз трагедії, виконання завдань. Д/з. Прочитати твір Вергілія “Енеїда”. |
Англійська мова | Приєднатися до відеоконференції Zoom за посиланням у classroom o 13:00. |
Фізика | Тема:Випаровування та конденсація Опрацювати параграф 13 Виконати впр13(3,5) Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=Tk5y9XNtDAg |
09 листопада 2021 року
Біологія | Тема: Значення травлення. Система органів травлення Завдання:1. Опрацюй 8 параграф параграф підручника; 2.Переглянь відеоурок за посиланням https://youtu.be/wfiU65cniLo; 3.Виконай тестові завдання1-3 та установи правильну відповідність(завдання4) на сторінці 43. Дай відповідь на запитання 4 с.43. Зроби фото та скинь мені. Онлайн зустріч у міт о 9.15. |
Географія | Тема:Геологічна будова. Неотектонічні рухи. Вплив геологічної будови та тектоніки на діяльність людини. Завдання: Конференція у ZOOM о 10.00. Виконати тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5111140 до 11.00. Опрацювати відео https://www.youtube.com/watch?v=RW3taN4LljA Параграф підручника №16 |
Українська мова | Урок розвитку мовлення. Повідомлення на тему про мову. Зустріч в zoom о 10.55. Написати повідомлення про дієслівний та іменний складений присудки на основі узагальнення та зіставлення матеріалу в науковому стилі. |
Алгебра | Додавання та віднімання дробів з різними знаменниками 1. Виконайте завдання за посиланням: https://learningapps.org/watch?v=p8wvanznj21 2. Приєднайтеся (о 12 год 15 хв) до відеоконференції Zoom за посиланням. 3. Виконайте вправу № 113(2, 4),116, повторіть п.4 у підручнику. |
Фізика | Зустріч в Zoom о 13:00. Виконати завдання |
Фізична культура | Комплекс ранкової зарядки 1. Переглянути відео 2. Повторити запропоновані вправи https://youtu.be/8MnDzVYnM9A |
08 листопада 2021 року
Зарубіжна література | Давньогрецький театр, його характерні особливості, роль в античному суспільстві. Основні жанри давньогрецької драми – трагедія і комедія. Опрацювати матеріали презентації та підручника. Д/З. прочитати трагедію Есхіла “Прометей закутий” |
Історія | Всесвітня історія. Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів з теми “Держави Західної Європи у 16-17 ст.” |
Мистецтво | Романська архітектура, лицарський кодекс честі. Романський стиль. Інтер’єр романських базилік. Пам’ятки романської архітектури Франції та Німеччини. Опрацювати матеріал презентації. Д/З. Малюнок. Середньовічний замок-фортеця у романському стилі |
Англійська мова | Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/edBg93GkCJw, виконавши запропоновані завдання зі с.62-63 у підручнику (вправу 3 написати). |
Хімія | ема:Ковалентний зв’язок, його утворення. Полярний і неполярний ковалентний зв’язок. Електронні формули молекул. Завдання: Опрацювати відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=1KgEJNMO-MM Виконати завдання вказане у відео. Параграф підручника 16. |
Українська література | |
Фізична культура |
Алгебра | Виконати завдання за посиланням https://www.classtime.com/code/DWREDR. Контрольна робота. |
Біологія | Тема: Будова та функції репродуктивної системи. Завдання :1. Опрацюй 59параграф підручника чи перегляньте відеоурок у матеріалах; 2. Дай відповідь на запитання с.271. |
Зарубіжна література | Тема. Позакласне читання № 4. Духовні основи родинних стосунків у творі Шведер Оса Ган «Сни шовкопряда». Прочитати твір. Повторити матеріал (Екзюпері, Р. Бах), підготуватися до контрольної роботи |
Геометрія | Приєднатися до урок в Zoom 0 12:00. Посилання на приєднання надішлю в Classroom. Підготовка до контрольної роботи. |
Англійська мова | Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/fD0Fr28vDto Написати вправу 6, с. 237 |
Інформатика | Опрацювати пункт 8.2 стор.273-277 підручника. Виконати проєкт на одну із тем запропонованих на стор.278 на вибір. |
Основи здоров’я |
11 травня 2021 року
Алгебра | Переглянути відеоматеріал https://www.youtube.com/watch?v=JnBOkIFBMBM. Підготуватись до контрольної роботи. Виконати завдання за посиланням https://www.classtime.com/code/2396KD (розв’язки задач записувати в зошит) і надіслати фото роботи |
Фізична культура | |
Біологія | Тема: Профілактика та захворювання ендокринної системи . Завдання: 1. Опрацюй 57- 58 параграфи підручника;2. Виконай самоконтроль знань з теми с.267. |
Інформатика | Опрацювати пункт 8.1 стор.266-271. |
Фізика | |
Українська література | ТЕМА: Дружба і перше кохання, вірність і перший поцілунок, дуель і перше побачення, дитячі проблеми, передані засобами гумору. Переглянути відеоурок. Написати, які способи признання в коханні Галі застосовував Вітька; виписати фразеологічні звороти. |
07 травня 2021 р.
Англійська мова | Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/xD43AYdNWv8 Виконати завдання 11-13 зі с.229-230 підручника, вправу 12 написати. |
Фізчна культура | |
Українська мова | Відокремлені члени речення. Підготовка до контрольної роботи. Повторити вивчене, виконати тестові завдання. |
Хімія | Тема: Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об’єму, кількості речовини реагентів та продуктів реакцій Завдання: Опрацюйте відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=4eAGYnWTUM4 Виконати вправу 6,9 на сторінці 102. |
Історія | Історія України. Прочитайте параграф 36, перегляньте відео https://youtu.be/kuxOFTOEAa0, підготуйтеся до тестування. |
Українська література | Аналіз ситуацій та проблем у гумористичній повісті В. Чемериса “Вітька+Галя…” Переглянути відео, записати до зошита тему, ідею, проблематику, позасюжетні елементи. Дочитати повість. |
06 травня 2021 року
Геометрія | Переглянути відеоматеріал за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=ASd52S4R7vo Самостійна робота. Виконати завдання за посиланням https://www.classtime.com/code/VRE26G |
Фізика | Електричний струм у газах. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=ovVQBrDo6HU У зошиті зробити опорний конспект з відео. Прочитати п. 39, 40. |
Історія | Історія України. Прочитайте параграф 35, перегляньте відео https://youtu.be/awxXt0MWuXs, підготуйтеся до тестування. |
Хімія | Переглянути відео практичної роботи, та оформити роботу у робочому зошиті. https://www.youtube.com/watch?v=QeHNeWDtL-g |
Географія | Опрацювати відео за посиланням. Написати конспект. Параграф у підручнику 58, пункт 1-3. https://www.youtube.com/watch?v=Qg3ovPkql5Y |
Фізична культура |
12 лютого 2021 р.
Англійська мова | Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/v-xrdZDqPls . Написати вправи 3, 4 зі c.144. |
Фізична культура | Тема: Гімнастика. Акробатика. Завдання: Переглянути відео, повторити вправи. https://youtu.be/_NaH9zWhzyU |
Українська мова | Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами. Д.з.§31, в.335(усно), 336, 337(2,3 реч). |
Хімія | Тема. Фізичні властивості оксидів. Поширеність у природі та використання оксидів. Вплив на довкілля і здоров’я людини. Завдання 1.Опрацювати параграф № 24,25, та відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=tbAuaRJNIMI 2. Написати конспект, вправа № 2,3 ст.97 (письмово). |
Історія України | Повторіть вивчений матеріал. |
Українська література | М.Коцюбинський. “Дорогою ціною”. Пригодницький, романтичний сюжет повісті. Д.р. Прочитати першу частину повісті. С.111-118. Дати відповіді на питання (усно), с.118-119. |
9 лютого 2021 р.
Алгебра | Опрацювати п.16(ст.122-124). Переглянути відео за посиланням https://youtu.be/kL_lhGsM5AA. Виконати впр.502,511,517. |
Фізична культура | Тема. Футбол. Завдання: Переглянути відео, повторити запропоновані вправи. https://youtu.be/7tUakvqKPSg |
Біологія | Тема. Значення та будова шкіри. Терморегуляція Завдання: опрацюй 27-28 параграф підручника. Вивчи будову шкіри та її функції. |
Інформатика | Повторити п.5.1-5.4 підручника, переглянути відео за посилання https://youtu.be/coMALWnuuR8 . Виконати тестування за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5161828. |
Фізика | Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=sPxjm3OBHUo Зробіть конспект і запишіть задачі з відео Вивчити п. 28, впр. 28 (4) |
Українська література | Позакласне читання. Підготувати повідомлення про сучасні драматичні твори. |
18 січня 2021 р.
Українська мова | Тема уроку. Односкладні речення з головним членом присудком. Тренувальні вправи. Завдання: переглянути відеоурок https://m.youtube.com/watch?v=HOHfA3N-QVU ; §20-23, впр. 251, 265 |
Зарубіжна література | Тема. Сонети Шекспіра. Опрацювати матеріал підручника (.191-194). Виразно читати поезію. Вивчити напам”ять сонет (на вибір). |
Мистецтво | Тема. Бароко в Україні. Опрацювати матеріал підручника. Практична робота. Виліпити з пластиліну рельєфну композицію за мотивами бароко. |
Географія | Опрацювати відео за посиланнями: https://www.youtube.com/watch?v=xRBA98g1RW8 https://www.youtube.com/watch?v=B2gziJ0-uOI https://www.youtube.com/watch?v=6tN7ZR2Ptpo та параграф підручника № 33. Написати конспект. Виконати практичну роботу № 8 у практичних зошитах. |
Трудове навчання | Тема: Технологія вишитих виробів. ВИДИ та властивості конструкційних матеріалів Завдання: Ознайомитися з видами та властивостями конструкційних матеріалів для вишитих виробів за посилання http://ukped.com/trudove-navchannia/5559-tekhnolohiia-vyhotovlennia-vyshytykh-vyrobiv.html |
Англійська мова | Пригадати лексичні одиниці зі с.117. Прочитати лист вправи 5, с.117-118 Пройти тест за кодом 9374261, відкривши посилання join.naurok.ua |
19 січня 2021 р.
Алгебра | Переглянути відео за посиланням https://youtu.be/IkkSvWNcDy4 , скласти конспект. Розв’язати вправу №354(2). Виконати тести за посиланням https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSezgJqNt08z-bohqKwaNuNy87SilF8o7ClV9hdCZMD9azJYpQ/viewform?authuser=0 |
Фізична культура | Тема: Гімнастика Організуючіі та загально-розвиваючі вправи Завдання: пкреглянути відео,повторити вправи з відео https://youtu.be/vifjLGZxOHE |
Біологія | Тема:Серцево-судинні хвороби Завдання: Опрацювати 23параграф підручника; Переглянути відеопояснення до темиhttps://www.youtube.com/watch?v=Nf8BRX7DASU ; Виписати хвороби серця, артерій, вен. Підготуватися до уроку узагальнення з теми “Транспорт речовин в організмі людини ” |
Інформатика | Опрацювати презентацію за посиланням https://drive.google.com/open?id=1zV4KJBOCoholF3ncUsV53tfdEsxktZG7&authuser=0 , виконати завдання на останньому слайді. |
Фізика | Розв’язування задач 1. Запишіть дату і тему уроку. 2. Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=ZNscq_HVJQU 3. Записати запропоновані у відео розв’язані задачі. 4. Розв’язати задачі з документу. 1. Дві однакові кульки мають заряди +2 мкКл і -8 мкКл. Як зміняться їхні заряди, якщо доторкнутися ними одна до одної й розвести на певну відстань? 2. Електричні заряди двох хмар дорівнюють відповідно 20 Кл і -30 Кл. Середня відстань між хмарами 30 км. Із якою силою взаємодіють хмари? Геометричними розмірами хмар знехтувати. 5. Скинути скрін розв’язаних вами задач. 6. Дом. завд. : п.19-22 повторити. На наступний урок тестування |
Українська література | Іван Карпенко-Карий. Трагікомедія “Сто тисяч” – класичний взірець українського “театру корифеїв” Завдання: -дочитати трагікомедію, с.85-109 , дати письмову відповідь на запитання 10 с.110, переглянути однойменний фільм (за бажанням) https://m.youtube.com/watch?v=jKKlvifd-0o |
20 січня 2021 р.
Алгебра | Опрацювати матеріал за посиланням https://youtu.be/9UT-_pPUabQ , створити опорний конспект. Розв’язати вправи №379(1,2,5,6,9,13,15), 390(1,4),394(1,3), |
Біологія | Урок узагальнення з теми ” Транспорт речовин в організмі людини” Завдання: Воконати всі завдання подані за посиланням https://drive.google.com/open?id=1k99U27cQCc9CLBBU-P2IrsBpJF9k6gLB&authuser=1. Зустріч в Zoom 0 10.00 |
Зарубіжна література | Тема. В.Шекспір. “Ромео та Джульєтта”. Прочитати трагедію. Опрацювати матеріал підручника (с.195, 228). Усна відповідь на запитання 39, 41-45, письмова – 40. |
Геометрія | Опрацювати п.15 підручника та відео за посиланням https://youtu.be/UwAvLNtGg6E (дивитись до 16 хвилини),виписати та запам’ятати основні співвідношення. Розв’язати задачі №511(аналогічна до задачі на відео) та №513 у підручнику. Виконане завдання сфотографувати та надіслати на перевірку. Якщо є запитання приєднатись до зустрічі в zoom за посиланням Тема: Метричні співвідношення у прямокутному трикутнику. Людмила Володимирівна Здибель Время: 20 янв. 2021 12:15 PM Киев Подключиться к конференции Zoom https://us04web.zoom.us/j/72404763128?pwd=SXZXaGNYL3lid0t5M1h6K0JBR2FwZz09 Идентификатор конференции: 724 0476 3128 Код доступа: Cm5VJa |
Англійська мова | Пригадати, що вивчали про англомовних письменників. Виконати усно вправи зі с.119-121. Виконати письмово впр.3 із прикріпленого фото. |
Інформатика | Опрацювати презентацію https://drive.google.com/open?id=1Id5y_tfCdepB2Z0kTYYz6weg4ppuXh-t&authuser=0 , виконати завдання вказані в кінці презентації. |
Основи здоров”я | Прочитати п.17, відповісти на запитання. |
21 січня 2021 р.
Геометрія | Опрацювати п.16 підручника та відео за посиланням https://youtu.be/UwAvLNtGg6E(дивитись з 16 хвилини). Записати Теорему Піфагора, її доведення та основні співвідношення у зошит. Розв’язати вправи №531,533. |
Фізика | Електричний струм. Дії електричного струму. Провідники, напівпровідники, діелектрики. Струм у металах 1. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=PheRPt4Uu_o 2. Прочитати п. 23, 24 Скласти опорний конспект (у вигляді схем) 3. Виконати впр.24 (4,5) |
Історія | Історія України. Прочитати параграф 17, переглянути відео https://youtu.be/t410Insv6JE, підготуватися до тестування. |
Хімія | Виконати тест: https://onlinetestpad.com/hmvnqolol44l4. Переглянути відео,законспектувати https://www.youtube.com/watch?v=c6Fs7KpmjGw Опрацювати параграф № 22. |
Географія | Перевірка домашнього завдання. Виконати тест за посиланням: https://onlinetestpad.com/hoa5lwjzu6c7q Опрацювати відео та параграф підручника № 34. Написати конспект. |
Фізична культура | Тема: Гімнастика Вправи на рівновагу – комбінація елементів Завдання: Переглянути відео,виконати запропоновані вправи https://youtu.be/Bz2L95t2G_M |
22 січня 2021 р.
Англійська мова | Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/z-D8XKTi8TM та потренуватися виконувати запропоновані завдання (с.122-124 у підручнику). Написати вправу 7, с.125. |
Фізична культура | Тема: Гімнастика Розтяжка, гімнастичні вправи Завдання: Переглянути відео, проробити вправи https://y.be/1posgohd54E |
Українська мова | Тема уроку. Називні речення. Односкладні речення як частини складного речення Завдання: повторно переглянути початок відеоуроку за 18. 01. 21; параграф 24, впр. 280, 281 (1, 3 речення) |
Хімія | Опрацювати відео https://www.youtube.com/watch?v=fXqhj7UlDNg , законспектувати. Виконати тест за посиланням: https://onlinetestpad.com/honuptx6hvc2o Повторити параграф підручника № 21,22 |
Історія | Історія України. Прочитати параграф 16. 18, переглянути відео https://youtu.be/2t4CtpOXfFc, скласти таблицю за параграфом 18, повторити параграфи 11-15, 17, підготуватися до контрольної роботи. |
Українська література | Тема уроку. Проблема влади грошей, бездуховності людини, засліпленої прагненням до наживи Завдання: охарактеризувати письмово образ Герасима Калитки |