Правила поведінки здобувачів освіти

Додаток до наказу № 46-од від 22.04.2025

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ЗЗСО “МАНЬКІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ”

Правила поведінки учнів базуються на законах України, наказах та положеннях Міністерства освіти та науки України, органів місцевого самоврядування, Статуту закладу; сформульовані спільним рішенням усіх учасників освітнього процесу. 

І ЗАГАЛЬНІ ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ

1. Здобувачі освіти приходять у ліцей за 15-20 хвилин до початку навчальних занять, маючи чистий і охайний вигляд, займають своє робоче місце, готують усе необхідне навчальне приладдя до уроку.

2. Ліцей – територія, на якій не місце будь-яким видам зброї, зокрема ножам, вибуховим, вогненебезпечним речовинам, алкогольним напоям, цигаркам (електронним  також), жувальним гумкам, наркотикам, токсичним речовинам, пігулкам та  газовим балончикам.

3. Здобувачі освіти поводяться ввічливо, вживають тільки пристойні вирази і жести.

4. Здобувачі освіти під час уроків ідуть з ліцею  та його території з дозволу класного керівника, заступника директора, директора (попередньо узгодивши з батьками).

5. У разі пропуску занять здобувачі освіти пред’являють класному керівнику довідку з медичної установи або записку від батьків (осіб, що їх заміняють) про причину відсутності на заняттях. У разі  пропуску здобувачем освіти занять більше 10 робочих днів підряд з невідомих або без поважних причин заклад освіти невідкладно інформує відповідні органи згідно з Порядком ведення обліку дітей дошкільного, шкільного віку, вихованців та учнів.

6. Здобувачі освіти поводяться ввічливо, гідно та поважають честь і гідність людей, які знаходяться поруч, піклуються про молодших здобувачів освіти.

7. Поза межами закладу освіти здобувачі освіти поводяться скрізь і всюди так, щоб не принизити свою честь і гідність, не заплямувати добре ім’я ліцею.

8. Здобувачі освіти бережуть майно ліцею, дбають про чистоту та порядок на території ліцею.

9. До здобувачів освіти, які привласнюють чужі речі, застосовуються дисциплінарні стягнення. У разі спричинення збитку чужому майну батьки здобувачів освіти, які заподіяли збиток, несуть матеріальну відповідальність.

10. Здобувачі освіти, які знайшли втрачені або забуті, на їхню думку, речі, здають їх черговому вчителю/вчительці, класному керівнику або адміністрації ліцею.

11. Фізична конфронтація, булінг (цькування), бійки, залякування, лихослів’я та знущання над людиною є неприпустимими формами поведінки в ліцеї та за його межами.

12. Здобувачі освіти користуються  мобільними телефонами, іншими гаджетами на уроках  з дозволу вчителя/вчительки.

13. Здобувачі освіти виконують домашні завдання в терміни, встановлені Освітньою програмою.

14. Здобувачі освіти ведуть записи домашніх завдань.

15. Здобувачі освіти покидають приміщення ліцею після закінчення занять та не заходять до нього після занять без дозволу  працівників.

ІІ.ПОВЕДІНКА НА УРОКАХ

1.Здобувачі освіти приходить на уроки без запізнень. Запінитися на урок можна лише з поважної причини.

2. Під час уроку здобувачі освіти не ходять по класі, голосно не розмовляють,  своїми діями не відволікають однокласників/однокласниць та й самі не відволікаються на сторонні дії, які не стосуються уроку.

3. За кожним здобувачем освіти в кожному кабінеті закріплене робоче місце,  за яке він/вона відповідає та зберігає його відповідно до санітарно-гігієнічних вимог.

4. Якщо під час занять здобувачу освіти необхідно вийти з класу, то він просить дозволу у вчителя/вчительки, піднісши руку.

5. Здобувачі освіти на уроці мають виконувати всі вимоги вчителя/вчительки.

6. Під час відповіді на запитання вчителя/вчительки здобувачі освіти повинні відповідати виразно та зрозуміло.

7. Під час уроку здобувачі освіти мають право ставити запитання вчителеві/вчительці, якщо не зрозуміли матеріал під час пояснення. 

8. Щоб поставити запитання або відповісти на запитання вчителя/вчительки, здобувач освіти підносить руку.

9. На уроках фізичної культури доречні спортивний одяг та спортивне взуття. Здобувачі освіти спеціальної, підготовчої груп та звільнені від уроків присутні на заняттях.

10. Здобувачі освіти в коректній формі обстоюють свої погляди й свої переконання, обговорюючи різні спірні й неоднозначні питання, які стосуються теми уроку.

11. Здобувачі освіти знають й дотримуються правил безпеки життєдіяльності під час уроків і після їх закінчення.

ІІІ.ПОВЕДІНКА ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ДО ПОЧАТКУ УРОКІВ, НА ПЕРЕРВІ, ПІСЛЯ УРОКІВ

1. Під час перерви здобувач освіти підтримує чистоту й порядок на своєму робочому місці.

2. Під час перерви виходить з класу на прохання вчителя/вчительки для провітрювання кабінету.

3. У ліцеї поважають чергового адміністратора/адміністраторку, учителя/учительку, тому виконують їхні вказівки, розпорядження.

4. Зустрівши в ліцеї вчителів/вчительок, батьків, дорослих відвідувачів, здобувачі освіти вітаються й звільняють дорогу.

5. Учительська – це місце відпочинку вчителів/вчительок, тому здобувачі освіти не заходять у приміщення без дозволу.

6. Здобувачі освіти не вживають непристойні вирази, жести, не заважають відпочивати учасникам освітнього процесу.

7. Під час перерви здобувачі освіти не залишають територію ліцею, щоб не наражати себе на небезпеку.

8. Час перерви – особистий час кожного здобувача освіти. Здобувач освіти може його проводити за власним розсудом, проте не повинен/повинна заважати іншим.

9. Під час перерви здобувачі освіти вільно переміщуються закладом, окрім тих місць, які є небезпечними (горище, підвал, аварійні виходи).

10. Ліцей – дитяче середовище без штовханини, небезпечних ігор, розваг із застосуванням фізичної сили.

11.Здобувачі освіти самовільно не відчиняють вікна й не сидять на підвіконні.

12. При вчиненні протиправних дій під час перерви учні/учениці завжди можуть звернутися до чергового/чергової вчителя/вчительки, класного керівника за допомогою.

ІV. ПОВЕДІНКА ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ В ЇДАЛЬНІ

1. До працівників їдальні здобувачі освіти ставляться шанобливо

2 . Під час перебування в їдальні здобувачі освіти дотримуються гарних манер і поводяться гідно.

3. Здобувачі освіти приходитять  в їдальню після закінчення уроків у визначений час. Старшокласники/старшокласниці дотримуються черги при отриманні їжі.

4. Здобувачі освіти під час їжі розмовляють тихо, щоб не турбувати тих, хто знаходиться поряд.

5. У їдальні здобувачі освіти споживають їжу, придбану в їдальні або принесену з дому.

6. Після вживання їжі здобувачі освіти посуд зі столу залишають у вікні приймання брудного посуду.

7. Здобувачі освіти бережуть майно їдальні ліцею.

8. Здобувачі освіти заходять у їдальню без верхнього одягу.

9. Виносити їжу з їдальні не рекомендується.

V. ЗОВНІШНІЙ ВИГЛЯД ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ

1. У ліцей здобувачі освіти приходять в охайному одязі.

2. Здобувачі освіти не знаходяться у ліцеї у верхньому одязі без особливих на те причин.

3. На урочисті загальноліцейні заходи здобувачі освіти приходять у святковому одязі.

VІ.ЧЕРГОВИЙ/ЧЕРГОВА В КЛАСІ

1. Черговий/чергова призначаються відповідно до графіка чергування в класі.

2. Черговий/чергова в класі під час перерви готує дошку, провітрює клас, допомагає вчителю/вчительці підготувати клас до наступного уроку, розвішує та/або роздає навчальний матеріал, роздає зошити на прохання вчителя/вчительки.

3. Наприкінці робочого дня чеговий/чергова учень/учениця готує закріплений за класом кабінет до наступного робочого дня.